车刚停稳,人没下净,他就一步蹿(cuān)上来。这叫捷足先登,为的是抢先占一个空座儿。
车厢里人不挤,正好靠窗有一个座位,他几步蹿过去,正要坐,突然怔(zhèng)住了。他发现空座儿的周围站着几个乘客,却没有一人坐下。他不禁纳闷儿,也不敢坐了,狐疑地退到一边。紧跟在他身后的是一位年轻妇女,她把目光几次扫到那椅面上“该不会是有痰吧?或是椅腿有毛病,一坐就瘫(tān)?别坐!”她暗暗告诫自己,也躲到一边。第三个是个中年汉子,他根本就没过来,只打远处往这边伸了伸脑袋“这椅子可不能坐!谁知道是怎么一回事,没准儿等你刚坐下,车厢里就会哄地一声笑起来。站会儿吧。”
几个人各想各的心事,却怎么也踏实不下来。座闲着,人却站着。这究竟是怎么回事呢?他们不得其解,不由得都把目光转向了售票员,想从那儿获取答案。
售票员是个年轻的姑娘。她心里正觉得好笑这座儿打前三站就开始空着,上来多少乘客谁也不坐,谁见了谁躲,有意思!几个人把头转过来正好碰上了她那似笑非笑的目光,心里立刻豁(huò)然开朗,明白了大半:瞧那丫头的目光,还用再问吗?一切明摆着!
“幸亏没坐,坐下来就出丑了!”他不无得意。
“我说么,会有便宜等你去捡?”她显得很老练。
“不坐对了吧!车上那么多人站着,难道他们都那么傻?”
他们都觉得自己十分聪明,心里不觉甜丝丝的。
“犯什么病呀?平时老嚷(rāng)嚷上车没座位,今天有座却让它闲着。”售票员不禁为这些“聪明人”糊涂起来。
啊,社会上正不知有多少这样站着的聪明人。
1.写出下列词语的近义词。
纳闷——( ) 获取——( ) 告诫——( ) 得意——( )
2.投有人去坐那个座位的'原因是( )。
A.座位上有痰。
B.椅腿有毛病,一坐就瘫。
C.人们都很谦让,留给老人或小孩的。
D.怕被别人笑话。
3.下面句子各运用了什么描写方法?
(1)该不会是有痰吧?或是椅腿有毛病,一坐就瘫?别坐!( )
(2)车刚停稳,人没下净,他就一步蹿上来。( )
(3)犯什么病呀?平时老嚷嚷上车没座位,今天有座却让它闲着。( )
4.对“一切明摆着”一句应怎样理解?乘客们真的理解售票员的目光了吗?售票员目光真正的含义是什么?
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5.文章最后说“售票员不禁为这些‘聪明人’糊涂起来”,售票员为什么“糊涂”?
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参考答案:
1.疑惑 获得 规劝 骄傲
2.D
3.(1)心理描写 (2)动作描写 (3)心理描写
4.那张椅子肯定有问题。乘客们并不理解售票员的目光。售票员只是觉得好笑,因为这些人不知怎么回事,有空位也不坐。
5.对车上人的行为感到不理解。
(意思对即可)
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