《皇帝的新装》阅读练习及答案
《皇帝的新装》阅读题
(一)
许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园枣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
1、本段的大意是什么?
2、本段从哪三个方面写了皇帝爱新装?
3、作者采用的是什么手法?其作用是什么?
4、从本段中可以看出皇帝是个怎样的人?
5、用“‖”为本段划分层次并写出段意。这段在全文中起什么作用?
6、仿照“既……也……也……除非……”句式,写一段话。
(二)
这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。
“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。
那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。
“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”
“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
“哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”
“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。
这两个骗子又要了更多的钱,更多的生丝和金子,说是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包。
7、《皇帝的新装》的作者是世界著名的儿童文学家 (国家)的 。这篇文章的体裁是 。
8、从文中找出下列词语的反义词。
粗略—— 丑陋——
9、这部分节选文字,主要写了什么内容?
10、下列句子中不是心理描写的一项是( )
A、愿上帝可怜我吧!
B、不成!我决不能让人知道我看不见布料。
C、难道我是愚蠢的吗?
D、是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。
11、“这一点决不能让任何人知道。”这句话中“这一点”指的是什么?(用原文中的语句回答)
(7——11题选自芜湖县2010—2011学年度第一学期期末评价试卷)
(三)
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的'新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
12、“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么?在这里怎样理解?
13、“他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”一句中“似乎”一词能否去掉?为什么?
14、“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?皇帝听到“他实在没穿什么衣服呀”之后,“有点儿发抖”的原因是什么?
15、用横线画出描写皇帝心理活动的句子,用曲线画出描写皇帝神情的句子,并说明这些描写揭露了皇帝什么样的性格特点?
《皇帝的新装》阅读题答案:
1、皇帝爱新装成癖。
2、从治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写了皇帝爱新装。
3、夸张手法。突出了皇帝的昏庸无能、荒唐可笑,这样的皇帝被骗子所捉弄是很自然的事,增强了文章的说服力。
4、可以看出皇帝是一个不理朝政、穷奢极欲、昏庸无能的人。
5、……都花掉‖……新衣服‖……。这一段可以说是故事的序幕。它为骗子为什么要骗皇帝,皇帝及文武百官为什么受骗而且还骗别人,以致最后演了一出皇帝赤身裸体,招摇过市的闹剧作了准备。
6、略。
7、丹麦 安徒生 童话
8、仔细 美丽
9、皇帝派善良的老大臣看新装。
10、 D
11、“我是愚蠢的”
12、“天真”的原意是“心地单纯,性格直率”,文中表示小孩爸爸对小孩不懂事的掩饰。
13、用“似乎”写出了皇帝的虚伪和恐惧心理,去掉就起不到揭露的目的了。
14、怕显出自己的不称职,或是太愚蠢;觉得老百姓所讲的话似乎是真的。
15心理:“因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的” “我必须把这游行大典举行完毕。”
神情:“他摆出一副更骄傲的神气。”
性格特点:虚伪愚蠢、自欺欺人。
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