《菩萨蛮》阅读练习及答案3篇
《菩萨蛮》阅读练习及答案1
阅读下面的元曲，完成后面的题目。
半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。
江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。
（1）、本词上阕描绘了一幅怎样的图画?(3分)
（2）、这首词表达感情含蓄委婉，请结合下阕对此简要赏析。(3分)
参考答案
（1）．描绘了一幅春天烟雨迷蒙中，草木生机勃勃(1分)，渔翁醉眠桥畔(1分)的闲适自得(1分)的图画。 （3分）
（2）．下闺抒情含蓄委婉。一方面借用陶渊明归隐田园的典故，表明自己对自然、田园的渴慕之情；另一方面借问答收束全词，通过君行到自知含蓄地表达田园风光美好，向往归隐之意，意味无穷。（3分）
赏析
据此词原序所说，这首《菩萨蛮》当是戏拟王安石集句诗之作。
开首二句以极自然轻盈的笔法描绘了一幅闲适悠雅的溪桥野渔图。一片氤氲迷蒙的山岚水雾中，是烟是雨，叫人难以分辨，真是空翠湿人衣。溪边桥畔，有渔翁正醉酒酣睡，四周阒无声息，没有人来惊破他的好梦。疏懒意何长，春风花草香，化用杜甫无人觉来往，疏懒意何长（《西郊》）和迟日江山丽，春风花草香（《绝句二首》）这句诗。两句诗不仅从字面看放这里十分熨贴，而且从原作的意境看，也与这首词情相合，更重要的是通过这诗句的媒介，将读者导向了杜甫的诗境，这些诗境又反过来丰富了这首词本身的意蕴。这样便活画出整个风光明媚生机勃勃的春世界。
江山如有待为作者移用的杜甫《后游》中的诗句，作者向往大自然的美好，却推开自己不说，而从对面着笔，将自己热烈的感情移植到无生命的江山自然上，通过拟人化的描写，表现我见青山多妩媚，料青山见我应如是那种人与自然交流相亲、物我不分的情感意绪。这样，词上下片意境相应，只将前面疏懒意何长，春风花草香词意发展为对自然生活的向往与追求。作者自然地想到了开隐逸风气的陶潜，遂又随手拈来了杜甫的另一句诗此意陶潜解（《可惜》），将自己对山川自然的企慕之意，又落实到对这位抛弃荣利的田园先哲的景仰上，从而挑出了全词隐逸的主题。
杜甫感叹生不逢时，恨不能词的最后二句问我去何之，君行到自知，接住杜甫此意陶潜解，吾生后汝期（杜甫《可惜》）诗意，表明自己的.态度，他不学杜甫的感慨而是步先哲的后尘。作者决心归隐，但到底去何方，却无可告，不过如随之而去，一定会明白他的踪迹。这一结语将上面贯串下来的情志意趣，结束得非常工稳，飘逸而含蓄。
这首词全靠直接剥录他人诗句而成，虽非作词之正道，却也颇有移花接木之妙。
《菩萨蛮》阅读练习及答案2
菩萨蛮
韦 庄①
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 垆②边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
【注】 ①韦庄(836～910)，字端己，长安人，生活年代为唐末五代战乱时期。所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活。②垆：酒店里安放酒缸的土台。
(1)江南好表现在哪些方面?请结合词加以概括。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)未老莫还乡，还乡须断肠寄托着词人怎样的思想感情?
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)江南景色明丽，生活悠闲，人物美好，游子流连忘返。
(2)对江南的留恋与赞美，故乡因战乱而景象凄凉，使人伤心断肠，寄托着有家难归的深沉感喟。
《菩萨蛮》阅读练习及答案3
菩萨蛮①
[宋]张元干
三月晦②，送春有集，坐中偶书。
春来春去催人老，老夫争肯输年少，醉后少年狂，白髭珠未妨。
插花还起舞，管领风光处。把酒共留春，莫教花笑人。
【注释】①选自《全宋词》。②晦：阴历每月的最后一天。
18.下列词作表达的情感与本词最接近的一首是（）
A. 《南乡子·登京口北固亭有怀》 B. 《江城子·密州出猎》
C. 《采桑子·轻舟短棹西湖好》 D. 《卜算子·咏梅》
19. 下面是根据本词改编的湖本片段，请填写横线处的内容。
友人：又是一年春去也，又老了一岁喽！（摇头）唉……
词人：老朋友，虽然我们挡不住时间的流逝，但是①_______
友人：（悲伤地）看看，看看，你我的胡子都白啦！
词人：②（）这些不妨事，阻挡不了我们留住春天的精气神嘛。（高兴地，举杯）来来来！一起来！别让花儿笑话咱们。
【答案】18. B 19. ①. ①即使年老，我们的精气神也可以像年轻人那样啊。 ②. ②摘花插在头上，翩翩起舞。
【解析】
【分析】
【18题详解】
本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。
本词，通过插花起舞、把酒留春，表达了词人壮志依存，不服老的襟怀。作者投闲的二十余年，并未忘掉中原遗恨，但又是抱着“心存自在天，脚踏安乐地”的旷达情怀。
A．《南乡子·登京口北固亭有怀》表达了作者为国效力壮烈情怀，报国无门的无限感慨，以及对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
B．《江城子·密州出猎》表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。
C．《采桑子·轻舟短棹西湖好》表达了诗人对西湖美景的喜爱与赞美之情。
D．《卜算子·咏梅》表达了诗人感叹人生的失意坎坷的悲观情绪,同时也表达了诗人无悔的信念以及对自己爱国情操和高洁人格的自许之情。
就词人不服老的精神状态，不忘中原遗恨，报效朝廷的豪情来说，B项的词作与本词的情感最接近。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生正确理解和运用诗句内容的能力。
首先读懂整首词的意思，然后结合相关的诗句填写合适的语句。注意上下文连贯。
（1）根据“老夫争肯输年少，醉后少年狂，白髭珠未妨”分析，第①空可填写“即使年老，我们的精气神也可以像年轻人那样啊”。
（2）根据“插花还起舞，管领风光处”分析，第②空可填写“摘花插在头上，翩翩起舞”。
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