[原文]
一位老人和他的孙子生活在一个山区庄园里。
每天清晨，爷爷都坐在厨房的桌子边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。
一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”
爷爷平静地拿出一个用竹子编成的放有煤的竹篮，对孙子说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”
孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑着对孙子说：“下次打水的时候，你必须跑得更快点。”孙子再次来打水，这次他跑得比上次快 了许多。但是，结果依然不变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”说着孙子换了一个桶过来。爷爷说：“我不需要一桶水，我要一篮子水。你能 够做到，只是你尝试得还不够充分。”
爷爷走出来，亲眼看孙子去打水。
孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了自己最大的努力，篮子里的水也会漏光。孙子盛满一篮水，飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”
“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
“孩子，看到发生的`事情了吧，阅读好书也是如此。你可能无法完全理解它，也记不住多少内容，但只要你用心阅读它，它就会在不知不觉间净化了你的心灵。”
(摘自《名言与警句》20xx.4尹玉生编译)
【训练设计】
1.爷爷的读书与孙子的读书有何不同?
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2.爷爷为何让孙子反复地用竹篮打水?
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3.第三次打水前，孙子明明知道竹篮打水是不可能的，为何还要再次去打?
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4.“竹篮打水”的原意是什么?本文将阅读书籍喻比“竹篮打水”意在说明什么道理?
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5.你认为读书有哪些好处?
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【参考答案】
1.爷爷凭兴趣自由阅读，是一种心灵的需要;孙子只是受爷爷的影响，勉强自己阅读，不知道读书的作用。
2.为了让孙子看清竹篮打水的作用，说明阅读书籍的好处。
3.希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，用竹篮打水也是不可能完成的任务。
4.①劳而无功，白费力气。②读书能潜移默化地净化人的心灵。
5.略。(答案是开放的，言之有理即可)
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