阅读理解题及答案:老银杏树
老银杏树
在我家的门前,有一颗老银杏树。它高大挺拔,象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉面前,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。 它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨地,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿的似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的`叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。 银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样高高的悬挂在枝头,炫耀自己。 啊 银杏树 你高大的形象 给人们奋发的力量 你那闪光的品德 给人以深深启迪 银杏树 我赞美你
1.本文主要通过银杏树的( ),( ),( ),( )来展开记述和描写。2.概括第
2.4自然段段意第二自然段:。第四自然段:。
3.银杏树闪光的品德是什么?。
4.给短文最后一段加标点5.写出本文的中心思想:。
阅读答案:
1.本文主要通过银杏树的(树干),(树枝),(树叶),(果实)来展开记述和描写。2.概括第
2.4自然段段意第二自然段:银杏树的树干笔直,任凭风刮雷劈,毫不动摇。第四自然段:银杏树四季的形态和颜色,和果实。
3.银杏树闪光的品德是什么?任凭风刮雷劈,毫不动摇,给人以奋发向上的力量,不炫耀自己的果实。
4.给短文最后一段加标点, , , ; 。 , !
5.写出本文的中心思想:银杏树的品格值得我们去学习。
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