从一定意义说,一个民族的发展史就是它的阅读史,一个人亦如此。犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜,让孩子生下来就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边和过道上,可随时翻阅。有资料说,每4500个犹太人就拥有一个图书馆。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里,也使他们在人类历史长河中光芒四射。据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,有犹太人血统的就占了近1/4,而犹太人数量不到世界人口的3‰。
中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书,让人感受到阅读时的闲适与宁静。青灯有味似儿时,是南宋陆放翁追念儿时读书的'情景。至于流传千古的凿壁偷光、囊萤映雪等典故,头悬梁,锥刺股式的苦读,那种对书的迷恋让人心生敬畏。
将中外读书情形做一番比较,不免让人心生遗憾:有时我们过于强调苦学而忽略了乐学,过于强调正襟危坐而忽略了随性阅读,过于强调读书的功利性而忽略了它的功能性。这就使得阅读难以融入到我们的血液中,难以成为我们生活的一部分,而过于浓烈的功利色彩亦极有可能将知识庸俗化,将读书引入歧途。
就以读书的姿势为例,其实大可不必讲究。古人三上(马上、枕上、厕上)读书法看似有些不雅,实则领略到了读书的真谛。而今,公园里的晨读、公交车上的走读、倚床挑灯的夜读,无不是一道道美丽风景。正如有人所说,先要把读书看得很平常,才可以读书真正意义上的读书是随性而读,是与生命相伴始终。只有把读书当作平常之事,融入我们的生活之中,才会真正领略读书是福的意境。
阅读的身体姿势也许并不重要,但心灵的姿势却不可或缺。这种心灵的姿势,既是对求知的渴望,对经典的敬畏,也是对读书选择性的把握。时下,信息爆炸,各种书刊铺天盖地,人们常常为选择什么样的书而苦恼。喜欢读书是一种态度,而能否善于读书则是一种能力。读理论之书,打牢基本功;读经典之书,占领制高点;读大家之书,开阔大视野;读哲学之书,掌握金点子让心灵俯就于经典,让灵魂与灵魂对话,自能积累底蕴、提振精神、修身明理、洞悉人生,滋养自己的精神世界,领悟时代使命,并进而笃行之。
《朗读手册》中有一句话:阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。世界上很难有东西永恒,作为精神财富的文字却是特例。俯而读,仰而思,走进书香世界,扑下身子亲近文字,本身就是一种姿势,一种世界上最美的姿势,一种能给民族和我们每个人带来希望的姿势。
阅读练习题:
一、从阅读的角度,说说你的发现。
二、文章中悦读的姿势体现出的科学精神和科学态度主要表现在?
三、文章中说过于浓烈的功利色彩亦极有可能将知识庸俗化的意思是?
四、联系上文,请把你对世界上最美的姿势理解写出来。
阅读答案:
一、读书的兴趣从小培养喜欢读书把阅读当享受。
二、论证的严密性,方法的科学性结构的条理性,事例的典型性,思维的逻辑性。
三、一些低俗作家为牟利将名著恶意改编,吸引青少年阅读,这对青少年身心发展极为不利,将读书引入了歧途。
四、这句话告诉我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富因读书而精神富足,就会给自己和民族带来希望。
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