《青菜》阅读题及答案
阅读下面文字,完成26-30题。(20分)
青菜可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融汇,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的,这谦卑决不是出于某种动机的表演,而是与生俱来,并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴,笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼,又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号,但所有的孩子在菜畦间割草的时候,却总是那么小心翼翼。
你的根雄健而沉着,土地的血液从四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗细细的脉管中,在你的全身汩汩流动,向世界显示着你绿色的.活力。
你翩然走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人,情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体,渐渐感到自己的灵魂也在长出根来,努力扎入土地内部。我会像你一样既□□又□□,既□□又□□,既□□又□□吗?
啊,可爱的青菜,土地忠诚的女儿,请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德!
26.文中倒数第二段的空格里应填入什么词语?从文中找出,写在下面的横线上。(3分)
我会像你一样既_____又_____,既_____又_____,既_____又_____吗?
27.作者为什么写孩子拔狗尾巴草、摘灯笼草、在黄瓜上刻伙伴的绰号?(3分)
28.起始句中,作者称青菜为“土地美丽的女儿”,结尾句中改称“土地忠诚的女儿”,为什么措辞发生了变化?(4分)
29.下面四句名言中。哪两句与《青菜》的旨趣最为接近?(4分)
A.没有美德就没有幸福可言。--(法)卢梭
B.植物的生命要从它的绿叶中显示出来。--(意)但丁
C.观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。--(俄)冈察洛夫
D. 清水出芙蓉,天然去雕饰。--(中)李白
【_____】
30.这篇短文是用第几人称写青菜的?(1分)
这种写法对内容的表达起什么作用?(2分)
文中哪些语句用这种人称表述取得了比用其它人称表述更好的效果?(举一例简要说明)(3分)
试题答案:
26.(3分)既生动又纯粹,既简洁又丰润,既朴素又高贵。
如选“既朴素又谦卑”也可;不能选“美丽”、“雄健”、“沉着”。几组词语的顺序不限,但须两两对应。答对两组得1分,三组全对得3分,只对一组不给分。
27.(3分)
为了反衬或对比。
如果不用上述概念,则要结合文中词语(“高高翘起”、“自我炫耀”、“凌空悬挂”)作具体分析。
28.(4分)
作者从“青菜”的外部色彩写起,进而写它的内在“美德”由表及里,因此起始句和结尾句的措辞有了变化。
要求:①结合文章思路分析,②对这种变化加以概括,意思对即可。只符合上述一点要求的得2分。
29.(4分)B、D答对一项不得分,两项全对得4分。
30.(6分)
第一问:第二人称
第二问:作用--①便于感情交流,进行抒情;
②在本文中起到拟人化的作用。
第三问:〔例〕“你翩然走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我的身边。”(分析略)
所选例句不限,只要符合题目要求,言之成理即可。
人称1分;作用2分,答出一点得1分;第三问举例恰当得1分,对例子分析得当酌情给1-2分。
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