《做一朵携来彩贝的海浪》阅读练习及答案
谁不爱彩色的贝壳呢？
夏日，每一位来到海滨的人，不是凝望着碧浪翻滚的大海，眺望着远处点点的渔帆，便是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。
每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结在一起的。
这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来的洁白浪花，是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。
是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。
所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗？
有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以礼。甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使你感到所获良多。
——这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗！
是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。
我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的`社会就会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯拾皆是……
13．贯串这篇文章的线索是：
14．本文从贝壳写起，升华出这样一个美好的主题：
15．文中表现作者思路转折与深化的一个句子是：
16．文中画线句写出了什么？
17．试用简洁的语言点明这篇小小美文的写法：
18．展开联想，以“彩贝”或“海浪”为话题（自选一处）写一句富有哲理的话。
①彩贝： 。
②海浪： 。
答案：
13．贝壳（或彩贝）（2分，答“海浪”的给1分）
14．每个人都应该做一个有好品格、好行为、好习惯的人（或“做有优秀品格的人，让我们的社会更美好”或“有优秀品格的人，他的人生是美好的”或与此相近的表达）（2分）
15．所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗（2分）
16．人们捡到五彩贝壳时高兴、激动的心情与动作、神情（或与此相近的表达）（2分）
17．写物喻人（或其他言之成理的说法）（2分）
18．根据答题实况评改（2分，可根据具体情况分别给2分、1分或不给分）
相关文章
一五一十初中散文阅读题及答案2023-06-13 22:01:43
习惯的力量阅读练习题及答案2023-06-10 08:33:03
零下三十度的温暖阅读练习及答案2023-06-18 10:42:02
愚公移山的阅读理解及答案2023-06-15 09:11:29
艺术和实际人生的距离阅读理解训练题及答案2023-06-16 11:59:33
对一朵花微笑阅读理解答案2023-06-10 13:07:07
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
出师表和生于忧患,死于安乐比较阅读及答案参考2023-06-08 10:27:07
冬日香山阅读答案三篇2023-06-17 15:15:22
有事喊董三阅读题答案2023-06-01 22:32:08
