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最后一课课内阅读答案

时间:2023-06-14 01:48:09 文/张东东 阅读答案北考网www.beiweimall.com

最后一课课内阅读答案

  上完了课,我们还需要做一些练习进行巩固,下面是最后一课课内阅读答案,欢迎参考阅读!

  阅读《最后一课》,回答下面问题。(6分)

  接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

  忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

  “我的.朋友们啊,”他说,“我——我——”

  但是他哽住了,他说不下去了。

  他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

  “法兰西万岁!”

  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

  小题1:“我——我——”、“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了”中的破折号分别表示什么意思?(2分)

  小题2:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”这句话有什么深刻含义?(2分)

  小题3:下列说法中,不正确的一项是(  )(2分)

  A.文章以韩麦尔先生的手势作结,给人留下了广阔的想象空间。

  B.“窗外又传来普鲁士兵的号声”这句话暗示了小说的社会背景。

  C.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”体现了韩麦尔先生的爱国之情。

  D.本文是一篇爱国散文,叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后,师生上最后一堂法语课的情形。

  参考答案:

  小题1:声音断续解释说明

  小题1:掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,打败敌人,求得民族的解放。

  小题1:D(散文就改为小说)

  (1)破折号的作用有五:A表示解释说明B 表示意思的递进 C 表示意思的转换、转折或跳跃 D 表停顿或声音的延长或断断续续E 表示总结上文。这里是“声音断续,解释说明”

  (2)理解关键词“打开监狱大门”即打败敌人,求得民族的解放, “钥匙”指掌握祖国语言。

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