原谷谏父阅读理解答案
原谷谏父
原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐②之。谷年十有五,谏③父曰:祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。父不从,作舆④,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:汝何以收此凶⑤具?谷曰:他日父母老,无需更作此具,是以收之。父惭,悔之,乃载祖归养。
注释:①原谷:人名。②捐:抛弃。③谏:好言相劝。④舆:手推的小车⑤凶:不吉利
【小题1】解释划线的字。(3分)
(1)谷年十有五: (2)父不从: (3)乃载祖归养:
【小题2】翻译下面的句子。(2分)
他日父母老,无需更作此具,是以收之。
【小题3】原谷的父亲最后为什么载祖归养?读了本文之后,你有什么感悟?(3分)
答案
【小题1】(1)通又,连接整数与零数 (2)听从,顺从 (3)于是,就
【小题1】将来有一天父母年老了,不需要再做这个器具(小推车),因此收回家。
【小题1】生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。(1分)启示:我们应该要自觉地敬老爱老。(意思相近即可)(2分)
解析【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的'能力。遵循一个基本原则,那就是词不离句,一定要结合上下文来确定加点词在句中的意思,如果孤立片面地理解某个词语,往往会出现错误。所以理解文言词语意思的时候,除了根据具体的语境之外,还要注意一些字的特殊用法,比如有为通假字,同又。
【小题1】本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译句子时,除了要注意更为再的意思、是以为因此的意思等重点字的意思,还要补充出省略的成份,同时还要注意整个句子翻译句子的完整性、准确性。所以翻译句子时,第一步:写出主干。第二步:字句落实莫疏漏。第三步:翻译句子要得法。文言文六字翻译法:留、替、补、删、移、猜。
【小题1】本题是一道综合题。先根据(谷曰:他日父母老,无需更作此具,是以收之。)来分析载祖归养的原因,然后围绕尊老爱老以及父母是孩子的榜样等来谈本文的启示。
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