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《作家寄语中学生作文创作》阅读答案

时间:2023-06-17 08:48:22 文/刘莉莉 阅读答案北考网www.beiweimall.com

《作家寄语中学生作文创作》阅读答案

  彭友东:

  面对当今五彩缤纷的世界,中学生在写作时,如果要想写出好的作品,需要准备的很多。要具备足够的知识、能力和各方面的素质,需要长期的学习、磨砺,需要点点滴滴,日积月累。写作时,能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记,来描绘美好的未来,来观察世界,来思索人生,便是一次非常有意义的积累和准备。

  余华:写作是一种乐趣

  我一直认为写作是一种乐趣,一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找,那时候最大的困难是如何让自己坐下来,让屁股和椅子建立友谊,我刚开始写作时才二十岁出头,这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡,而我却枯坐在桌前,这是需要极大的耐心来维持的,必须坚持往下写,然后突然有一句美妙的语言出现了,让我感受到喜悦和激动,我觉得自己艰难的劳动得到了酬謝,我再没有什么可抱怨了,我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。

  对一个长期从事写作的人来说,有时候写作已经不单纯是在写作,更像是一种人生经历,尤其是长篇小说的写作,长达一年或者几年几十年的时间,写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济,共同去承受苦难,也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信,虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。

  我要谈的是一个非常重要的经验:任何一个写作者同时也是读者,写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受,才会不断纠正自己在写作过程中的错误。

  王蒙:写作要真实地袒露自己

  中学时代非常重要,而且一个喜好文学的人往往在中学时代就表现出自己的追求、自己的个性,乃至处于萌芽状态的才华。

  我希望中学生把作文写好,但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素,不要说空话、套话。如果太像大人的作品,等于瞄准了一些作家的创作,让人感觉到有一些勉强,不一定是最好的选择。

  文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言,不需要加太多的修饰。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己,用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。

  我小时候就读过一些名家的短的散文,非常好,像冰心的《笑》,还有朱自清的《背影》等。

  钱理群:写作要说自己的话。说真话。

  我想抄一段鲁迅的话,赠给年轻朋友:

  “我们要说现代的,自己的话;用活着的白话,将自己的思想,感情直白地说出来。”

  “青年们先可以将中国变成一个有声的`中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉了一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。真,自然是不容易的。……但总可以说些较真的话,发些较真的声音。只有真的声音,才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音,才能和世界的人同在世界上生活。……”(引自《三闲集• 无声的中国》)

  我希望我们的中小学生,从现在A开始,一辈子说自己的话,说真话,至少说较真的话。

  15、作家彭友东给中学生写作的建议是: 。(3分)

  16、阅读余华的寄语,完成下列题目。(7分)

  (1)余华认为写作的乐趣是:(4分)

  ① ②

  (2)请你谈谈对“任何一个写作者同时也是读者,写作者必须重视自己读者的身份” 一句的理解。(3分)

  17、阅读王蒙的寄语,完成下列题目。(5分)

  (1)王蒙不喜欢“年轻入做老年语、做未老先衰语的作品',这里的“老年语”、“未老先衰语”指的是: 。(2分)

  (2)王蒙说“我小时候读过一些名家的短的散文,非常好,像冰心的《笑》,还有朱自清的《背影》等”这句话的作用是: ^ 。(3 分)

  18、在作家王蒙和钱理群的寄语中:都说到了写作需要“真”的问题,下列理解不正确的一项是( )。(3分)

  A、王蒙的“真”是指写作语言要朴实、率真。

  B、钱理群的“真”是指文章要有真情实感。

  C、王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。

  D、钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要写真话。

  参考答案:

  15. 写作需要积累。(3分,若只抄“有意义的积累和准备”得2分)

  16. (1)①对词语和句子的寻找;(2分)②在写作过程中和作品中人物的情感同舟共济。(2分)

  (2)每一个写作者都需要站在读者的角度去写作。(3分)

  17. (1)文章语言有太多的空话、套话(或文章的语言不单纯、不朴素1分),太像成人的作品。(1分)

  (2)用自己的亲身经历证明了只有用朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言写就的文章,或最真实地袒露自己的文章,(2分)才能打动读者,给人以长久的、美好的记忆。(1分)

  18. C (3 分)

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