《放水王往》文章阅读答案
篇一：放水王往阅读答案
放水最好是白天。水在秧苗间流着，“咝哗咝哗”的响着，细细的，像小鱼在打闹。有时，也真会有小鱼小虾溜进来的，慌里慌张地乱冲乱撞。放水的人听着这声音，感觉凉快，充实。要是刮来一阵风，他一定会一边搓着胸脯的灰，一边往稻田的尽头看去，想着秋天披金戴银的样子。
可是，白天的水紧张。上游总是有人拦起坝子，或者堵住桥洞。
小永子家的田在下游，而且地势高，要放水，往往要选择在晚上。
晚饭过后，地势高的几家人就扛了铁锨，往上游的肖庄方向去了。肖庄那一段渠道，有两个桥洞，都是直径七八十厘米的水泥筒子，十有八回是塞着杂草的，他们掏了杂草，再往上走，看看有没有人打泥坝子。有时，他们会遇到肖庄的人，他们看着桥洞看着泥坝子，不准掏不准挖。前几年，为了这事，上游和下游的打过，上游的一个人被打断了腿，成了残疾，下游的一个人被抓进了大牢。后来，下游的人就不跟上游的人争了，有人守着，就等，不说等他们放好了水，起码也要趁他们不在才下手。
那个致人残疾的人就是小永子他爸。他爸一蹲牢，小永子书就读不成了，在家帮他妈做些杂事。他爸回家后，也出去打工了。
这样等啊等的，要到上游的田里吃饱喝足了，水才能到下游。这时候往往是下半夜了。水在渠里奔涌着，他们在岸上急走着。水比他们走得快，可是到了自家田头，水也不是一下子能放进去的，他们先挖好水口子，等水位涨高了。这个过程是折磨人的，他们互相走动着，看别人家的水进去了没有。要是别人家的水进去了，就急着往自家田头跑。
终于，水位涨高了，田野里响起了快活的声音：“我家田进水了，你家呢？”
“进了！也进了！”
于是，他们又聚到了一起，有人铺下塑料薄膜，大家坐到一起，烟头子就亮了起来。
小永子家的田进水了，他还要去帮二婶子家的田挖好水口子。二婶子的两个女儿小玉子和小彩子都在昆山打工，二叔也在外打工，二婶子一个妇道人，忙了一天，哪里经得住深更半夜的熬？
夜里的水声听着比白天响，流进田里，也流进人的心里。他们说着村里的事，不时地拍一下蚊子，笑着。小永子很少说话，他们的话都很粗，以男男女女的事为多，小永子插不上嘴；笑的也少，他常装着没听见。
坐累了，小永子就拿了手电，沿着田埂，看看自己家的稻田进了多少水，然后再去看看二婶家的。在二婶家田头，他总是想到她家的小彩子。小彩子没打工的时候，经常和他来放水。两家的田地势都高，白天很难放上水。放不上，他们俩也要来看看。有一回，他去稻田尽头的芦苇丛里小便，小彩子以为他去摘野果的，溜到他后面大叫一声，“小永子”，他吓得一抖，小彩子这才晓得他做什么的，红着脸跑了。也没跑多远，就在田埂上等他。他却不好意思走近她，对小彩子说，你回去吧，我晚上和人家来放水，给你家也放上。小彩子说，那我们一起回家吧。小彩子大大方方地看着他，眼睛清亮亮的，像阳光照着的水一样。小彩子脸不红了，他却红着脸，跟在她后头。那天晚上，他放水一直放到天亮，回去告诉二婶，说给她家的水也放上了。二婶子说，难为你了，小彩子早和我说了，一早就跑你家两趟，看你回来没回来，这会正在锅屋里给你煎鸡蛋呢。他说，不吃不吃，我回家了。说完就跑了。哪知，二婶找上门来，说你去不去，小彩子在家掉眼泪呢。他只好去了二婶家，小彩一见他就别过身子，眼睛像沾着露水……
天快亮了，稻田的水和渠里的水一平了，他们打起水口子，回家了，一个个身上都是湿漉漉的露水。
小永子先去二婶家，隔着窗户喊：“二婶子，水放上了。”
屋里头回应：“小永子啊，难为你了，我就这起来。”
“二婶子，不要起来哟，我还要回家睡觉呢。”
屋里灯亮了，小永子已经走了。
到了家，往床上一躺，睡不着了，心里有什么东西在响，听听，还是渠水流进稻田的声音。
秋天，稻子泛黄了。小永子家的稻子长得不错，二婶家的稻子长得也好。二婶子说，小永子，全亏你呀，摸着黑给我家稻田放水。
小永子笑了。
二婶子又说，我打电话跟小玉子小彩子都说了，稻子长得不错，全亏小永子放水呢。
小永子脸红了，过了一会问二婶子：“小彩子回不回来收稻子？还有小玉子？”
二婶子说：“不回来，不回来就算，你二叔要回来的。”
小永子说：“哦……”
小永子他爸回来收稻子了。父亲说，收了稻子，就带他出去，他在苏州打工时碰见了以前的狱友，那人修摩托车，他叫人家收小永为徒。
小永子说：“要是我也不在家了，明年谁去稻田放水哟？”
父亲说：“随它去，种这二亩田有什么指望。”
小永子不作声了。
一旁的二婶子说：“小永子，你爸说的对，还是学个手艺好哦。就是你这一走，不晓得哪个还会帮我放水哟……”
二婶子说完，眼圈就红了。
小永子默默离开了父亲和二婶子，去了稻田里。
稻子更黄了，平原上所有的穗子都在他的泪水里垂了下去。
（选自《短小说》2010年第8期，有删减）
1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）
A．小说写上游“总是有人拦起坝子，或者堵住桥洞”是为了表现肖庄人的自私自利和小永子他们的愤怒与无奈。
B．小永子家的田进水了，他还要去帮二婶子家的田挖好水口子，主要是因为他喜欢着小彩子，这是他向小彩子表达好感的一种方式。
C．小永子的父亲认为儿子种田不会有什么出息，儿子应该跟随自己去外面闯荡一番，学点手艺，将来才可以改变家乡的贫穷面貌。
D．这篇小说以细腻的笔触描写主人公内心世界的美好，平凡普通的乡村生活充满艰辛，透着淡淡的伤感和酸涩，但也充满一种诗意的味道。
E．小永子听父亲说要带他去苏州时，沉默不语，不仅是因放心不下二亩稻田，更因他舍不得虽然辛苦却也充满劳动乐趣的乡村生活。
2.文中第一段景物描写的作用是什么?（4分）
3.这篇小说结尾留有悬念，你认为小永子会离开乡村去城市打工学手艺吗？结合全文，陈述你的观点和理由。（6分）
【答案】
1.选D得3分，选E得2分，选B得1分。
2.渲染富有诗意的田园氛围；（2分）衬托人物看到禾苗得以滋润，丰收在望时的愉悦心情。（2分）
3.观点一：会。①从人物性格看，小永子热爱劳动生活，但他是一个饱尝稼穑艰辛，又善良孝顺的年轻人，父亲要带他外出学手艺，他默默流泪，对家园恋恋不舍，但最终会顺从父亲的意愿；②从环境因素上看,一是稼穑之艰难,二是周围的人,特别是他喜欢的女孩子都纷纷到城市打工,他不可能不受到影响，并最终融入这股潮流。（言之成理即可）（6分）
观点二：不会。①小永子是个质朴的年轻农民，对土地有极为深厚的感情，他不会舍弃虽然辛苦，却充满快乐的乡村生活。②古道热肠、乐于助人的小永子，不可能置二婶生活之艰难于不顾，结尾处写他的悲伤，正是他对二婶的感情无法割舍的表现，小说显然在暗示：他要留在农村一如既往地帮助二婶。（言之成理即可）（6分）
【解析】
1.A写上游“总是有人拦起坝子，或者堵住桥洞”造成灌溉用水紧张，主要是为了衬托小永子他们夜晚劳作生活的辛苦，而不是为了表现肖庄人的.自私自利。B小永子帮助二婶，主要是出于善良、乐于助人的性情。C“将来才可以改变家乡的贫穷面貌”，说法有误，一是拔高了父亲的思想，二是过于绝对，学点手艺不可能改变家乡的贫穷面貌。
2.答此题要找关键词，如细细的，像小鱼在打闹，很美很有趣，再看人的感受。放水的人听着这声音，感觉凉快，充实。所以描绘的景象是田园的，心情是愉悦的。
3.本题为开放题，如果认为会可从人物的性格和外在环境入手分析。如果认为不会，则从他对田园的热爱和他乐于助人的精神入手分析。
篇二：放水王往阅读答案
贵州的朋友在我的纠缠下，终于勉为其难答应带我去参观号称 中国第一 的黄果树大瀑布。
结果，我 到了黄河心就死 ：黄果树大瀑布的水流量，竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小，而其下的犀牛潭早已见底――我终于明白朋友的尴尬了。
朋友解释道： 这是由于管理混乱以及上游水土流失导致森林涵养水源下降，黄果树瀑布的生态状况已到了 最危险的时候 。一般人是不可能再看到昔日 飞流直下三千尺 的壮景，除非是暴雨天，或者是领导考察的日子。
我纳闷了：前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？
朋友意味深长地笑道： 在瀑布上游，政府修建了一个水库，只有当上级领导来参观或者外宾来访时，才专门开闸放水……
1. 题目 放水 这个词有多种意思。请你按要求解释 放水 这个词。
A 短文中 放水 的意思是：_________________________B 放水 的另一种意思是_____________________
2. 请你用 放水 的另一种意思造句。放水_________________________
3. 联系上下文解释下列词语。勉为其难：_________________________ 尴尬：_________________________
4.短文中 到了黄河心就死 、 最危险的时候 、 飞流直下三千尺 三处引号的作用分别是什么？如果是引用的作用，请简要地写出这句话的出处。A 到了黄河心就死 ：引号的作用_________________________，出自_________________________B 最危险的时候 ：引号的作用_________________________，出自_________________________C 飞流直下三千尺 ：引号的作用_________________________，出自_________________________
5.短文中 黄果树大瀑布的水流量，竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小，而其下的犀牛潭早已见底 这句话运用了什么修辞方法？请你运用相同的修辞方法，自己写一句话。_________________________
6.文中的 一般人 指的是哪些人？文中跟 一般人 相对的是哪些人？_________________________
7. 前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？ 联系上下文，文中 前者 指_________________________， 后者 指_________________________。
8.读完此文，不仅作者纳闷：领导何以有那么大的魅力能让即将干涸的黄果树大瀑布 飞流直下三千尺 ？我们也在不停地问，不停地想。你想到答案了吧？请你充分联系实际谈谈你的看法。
1、A、第一种意是打开水闸让水开流
2、B、兑假掺水 如造句：贴吧里的消息不可信，有好多是放水的。
3、勉强答应本不想做的事情。尴尬就是为难不好意思.提问者评价
篇三：放水王往阅读答案
放水最好是白天。才下去一锨，渠里的水就挤进了田埂，挤进了稻田，顺着交叉的裂缝跑去。等到水口子开大了，放水的人把水口子修得方方正正的了，水反而不急了，四平八稳地流向秧苗深处去了。这时候，放水的人也胸有成竹了，扶着铁锨柄，看着一大片秧田，一脸的知足。太阳烤着田野，烤着他赤裸的上身，烤得他冒油、冒汗，可是烤不干他的稻田了，他一点不在乎太阳的炽热。他顺着田埂走，把田埂上的杂草铲铲，把秧苗间的稗子拔拔，凡是妨碍秧苗生长的，他都容不得。
水在秧苗间流着，“咝哗咝哗”的响着，细细的，像小鱼在打闹。有时，也真会有小鱼小虾溜进来的，慌里慌张地乱冲乱撞。放水的人听着这声音，感觉凉快，充实。要是刮来一阵风，他一定会一边搓着胸脯的灰，一边往稻田的尽头看去，想着秋天披金戴银的样子。
这全是水带来的好心情。
水，是流动的米。
可是，白天的水紧张。上游总是有人拦起坝子，或者堵住桥洞。
小永子家的田在下游，而且地势高，要放水，往往要选择在晚上。
晚饭过后，地势高的几家人就扛了铁锨，往上游的肖庄方向去了。肖庄那一段渠道，有两个桥洞，都是直径七八十厘米的水泥筒子，十有八回是塞着杂草的，他们掏了杂草，再往上走，看看有没有人打泥坝子。有时，他们会遇到肖庄的人，他们看着桥洞看着泥坝子，不准掏不准挖。前几年，为了这事，上游和下游的打过，上游的一个人被打断了腿，成了残疾，下游的一个人被抓进了大牢。后来，下游的人就不跟上游的人争了，有人守着，就等，不说等他们放好了水，起码也要趁他们不在才下手。
那个致人残疾的人就是小永子他爸。他爸一蹲牢，小永子书就读不成了，在家帮他妈做些杂事。他爸回家后，也出去打工了。
这样等啊等的，要到上游的田里吃饱喝足了，水才能到下游。这时候往往是下半夜了。水在渠里奔涌着，他们在岸上急走着。水比他们走得快，可是到了自家田头，水也不是一下子能放进去的，他们先挖好水口子，等水位涨高了。这个过程是折磨人的，他们互相走动着，看别人家的水进去了没有。要是别人家的水进去了，就急着往自家田头跑。
终于，水位涨高了，田野里响起了快活的声音：“我家田进水了，你家呢？”
“进了！也进了！”
于是，他们又聚到了一起，有人铺下塑料薄膜，大家坐到一起，烟头子就亮了起来。
小永子家的田进水了，他还要去帮二婶子家的田挖好水口子。二婶子的两个女儿小玉子和小彩子都在昆山打工，二叔也在外打工，二婶子一个妇道人，忙了一天，哪里经得住深更半夜的熬？
夜里的水声听着比白天响，流进田里，也流进人的心里。他们说着村里的事，不时地拍一下蚊子，笑着。小永子很少说话，他们的话都很粗，以男男女女的事为多，小永子插不上嘴；笑的也少，他常装着没听见。
坐累了，小永子就拿了手电，沿着田埂，看看自己家的稻田进了多少水，然后再去看看二婶家的。在二婶家田头，他总是想到她家的小彩子。小彩子没打工的时候，经常和他来放水。两家的田地势都高，白天很难放上水。放不上，他们俩也要来看看。有一回，他去稻田尽头的芦苇丛里小便，小彩子以为他去摘野果的，溜到他后面大叫一声，“小永子”，他吓得一抖，小彩子这才晓得他做什么的，红着脸跑了。也没跑多远，就在田埂上等他。他却不好意思走近她，对小彩子说，你回去吧，我晚上和人家来放水，给你家也放上。小彩子说，那我们一起回家吧。小彩子大大方方地看着他，眼睛清亮亮的，像阳光照着的水一样。小彩子脸不红了，他却红着脸，跟在她后头。那天晚上，他放水一直放到天亮，回去告诉二婶，说给她家的水也放上了。二婶子说，难为你了，小彩子早和我说了，一早就跑你家两趟，看你回来没回来，这会正在锅屋里给你煎鸡蛋呢。他说，不吃不吃，我回家了。说完就跑了。哪知，二婶找上门来，说你去不去，小彩子在家掉眼泪呢。他只好去了二婶家，小彩一见他就别过身子，眼睛像沾着露水……
天快亮了，稻田的水和渠里的水一平了，他们打起水口子，回家了，一个个身上都是湿漉漉的露水。
小永子先去二婶家，隔着窗户喊：“二婶子，水放上了。”
屋里头回应：“小永子啊，难为你了，我就这起来。”
“二婶子，不要起来哟，我还要回家睡觉呢。”
屋里灯亮了，小永子已经走了。
到了家，往床上一躺，睡不着了，心里有什么东西在响，听听，还是渠水流进稻田的声音。
秋天，稻子泛黄了。小永子家的稻子长得不错，二婶家的稻子长得也好。二婶子说，小永子，全亏你呀，摸着黑给我家稻田放水。
小永子笑了。
二婶子又说，我打电话跟小玉子小彩子都说了，稻子长得不错，全亏小永子放水呢。
小永子脸红了，过了一会问二婶子：“小彩子回不回来收稻子？还有小玉子？”
二婶子说：“不回来，不回来就算，你二叔要回来的。”
小永子说：“哦……”
小永子他爸回来收稻子了。父亲说，收了稻子，就带他出去，他在苏州打工时碰见了以前的狱友，那人修摩托车，他叫人家收小永为徒。
小永子说：“要是我也不在家了，明年谁去稻田放水哟？”
父亲说：“随它去，种这二亩田有什么指望。”
小永子不作声了。
一旁的二婶子说：“小永子，你爸说的对，还是学个手艺好哦。就是你这一走，不晓得哪个还会帮我放水哟……”
二婶子说完，眼圈就红了。
小永子默默离开了父亲和二婶子，去了稻田里。
稻子更黄了，平原上所有的穗子都在他的泪水里垂了下去。
（选自《短小说》2010年第8期 作者:王往）
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）
A．小说写上游“总是有人拦起坝子，或者堵住桥洞”是为了表现肖庄人的自私自利和小永子他们的愤怒与无奈。
B．小永子家的田进水了，他还要去帮二婶子家的田挖好水口子，主要是因为他喜欢着小彩子，这是他向小彩子表达好感的一种方式。
C．小永子的父亲认为儿子种田不会有什么出息，儿子应该跟随自己去外面闯荡一番，学点手艺，将来才可以改变家乡的贫穷面貌。
D．这篇小说以细腻的笔触描写主人公内心世界的美好，平凡普通的乡村生活充满艰辛，透着淡淡的伤感和酸涩，但也充满一种诗意的味道。
E．小永子听父亲说要带他去苏州，感到很不开心甚至十分悲伤，不仅是因放心不下二婶子，更因他舍不得虽则辛苦却也充满劳动乐趣的乡村生活。
（2）小说第一、二段主要运用了哪些描写方法?作用是什么?（6分）
（3）小说中的“小永子”是一个什么样的形象?请简要分析。（6分）
（4）这篇小说结尾留有悬念，你认为小永子会离开乡村去城市打工学手艺吗？结合全文，陈述你的观点和理由。（8分）
（1）D E
【解析】选D得3分，选E得2分，选B得1分。A写上游“总是有人拦起坝子，或者堵住桥洞”造成灌溉用水紧张，主要是为了衬托小永子他们夜晚劳作生活的辛苦，而不是为了表现肖庄人的自私自利。B小永子帮助二婶，主要是出于善良、乐于助人的性情。C“将来才可以改变家乡的贫穷面貌”，说法有误，一是拔高了父亲的思想，二是过于绝对，学点手艺不可能改变家乡的贫穷面貌。
（2）①心理描写：比如“他一点不在乎太阳的炽热”写人物的吃苦耐劳；“凡是……他都容不得”写出了人物对劳动的热爱和对土地的深厚感情。等等。（3分）
②环境（景物）描写：“水在秧苗间流着，“咝哗咝哗”的响着，细细的，像小鱼在打闹。有时，也真会有小鱼小虾溜进来的，慌里慌张地乱冲乱撞。”渲染富有诗意的田园氛围，衬托人物看到禾苗得以滋润，丰收在望时的愉悦心情。（3分）
（3）①热爱乡村、土地，勤劳、质朴；②心地善良，乐于助人，富有同情心；③感情细腻，向往纯真的爱情。（每点2分，共6分）
（4）观点一：会。①从人物性格看，小永子热爱劳动生活，但他是一个饱尝稼穑艰辛，又善良孝顺的年轻人，父亲要带他外出学手艺，他默默流泪，对家园恋恋不舍，但最终会顺从父亲的意愿；②从环境因素上看，一是稼穑之艰难，二是周围的人，特别是他喜欢的女孩子都纷纷到城市打工，他不可能不受到影响，并最终融入这股潮流。（8分）
观点二：不会。①小永子是个质朴的年轻农民，对土地有极为深厚的感情，他不会舍弃虽然辛苦，却充满快乐的乡村生活。②古道热肠、乐于助人的小永子，不可能置二婶生活之艰难于不顾，结尾处写他的悲伤，正是他对二婶的感情无法割舍的表现，小说显然在暗示：他要留在农村一如既往地帮助二婶。（8分）
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