文言文阅读理解和参考答案
【甲】今诸生学于太学,县官日有廪销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? (节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】君子曰:学不可以已。青①,取之于蓝②而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮③以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。……积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也 (节选自荀子《劝学》)
注释:①青:靛青 ②蓝:蓝草 ③輮(róu):通“揉”,使木弯曲以造车轮等物。
10.解释下面的加点词。(4分)
(1)无冻馁之患矣( ) (2)不必若余之手录( )
(3)则知明而行无过矣( ) (4)金就砺则利 ( )
11.翻译以下两个句子。(4分)[17教育网]
(1)非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
(2)青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
12.用“/”为下面的句子划分节奏(分两处)。(2分)
蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
13.(1)甲段说明了什么道理?(2分)
(2)理解文中“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”的含义,并结合自身实际谈谈这句话给你的启发。(3分)
10. 饥饿;用手,亲手;同“智”,智慧;磨刀石
11.(1)不是天资低下,就是用心不如我专一罢了,哪里是他人的过失呢?(2)靛青,从蓝草里提取出来却比蓝草更蓝;冰,是水凝结成的.却比水更寒冷。
12. 蟹六跪而二螯/非蛇鳝之穴无可寄托者/用心躁也
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