捡酒瓶的男孩
半夜,大车在崇山峻岭穿行,乘客们都已昏昏欲睡.一个年轻的扒手悄悄将手伸进别人的口袋,恰巧被巡逻的.乘警看见了.乘警追过来,扒手只得往餐车方向逃去.
餐车里非常安静,只有一个蓬头垢面的男孩钻在桌子底下捡酒瓶.餐车过去就是卧铺,( )逃进卧铺车厢,扒手( )成了瓮中之鳖.他想跳车,可火车飞奔着.仓皇之中,他回头一望,见那个乘警不再追他,正堵在车厢那头,用对讲机与其他乘警联系.看来,他是无路可逃了.
正在这时,火车突然急刹车.真是天赐良机!扒手瞄准一个敞开的窗口,飞身一跃,骑了上去.与此同时,响起一声尖叫：“哎呀!我的眼睛!”扒手下意识回头, 只见那个脏孩子脸上鲜血直流……原来,紧急刹车时,那男孩一头撞在酒瓶上,破碎的酒瓶( )刺破了他的脸,( )刺伤了他的眼睛……
扒手略一犹豫,从窗口退了下来,一把抱起满脸是血的脏孩子,往乘警方向奔去――医务室就在那头.
男孩得到了及时抢救,扒手却被乘警铐走了.
乘警问扒手：“你老实告诉我,本来你可以跳车逃走的,为什么要救他?”
“因为、因为……”
“你大胆地说.”
□因为我□我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子□没人理□也没人管□□
扒手的回答让乘警一愣.接着,乘警的话更让扒手一颤：“幸好!你那一瞬间的选择不仅救了那个孩子,同时也救了你自己.你知道吗?你要跳车的地方是万丈深渊!”
阅读练习：
1、结合上下文理解下列词语的意思.
(1)蓬头垢面：
(2)瓮中之鳖：
(3)仓皇：
2、在文中括号里填上恰当的关联词语.
3、你能将下面的句子换个说法并保持原意不变吗?
(1)乘警追过来,扒手只得往餐车方向逃去.
(2)男孩得到了及时抢救,扒手却被乘警铐走了.
4、在文中“□”处加上标点.
5、文章写了一件什么事?
6、到底谁救了谁?( )
A、将捡酒瓶的孩子送去诊治,扒手救了男孩.
B、抓住扒手,让他不再偷窃,警察救了扒手.
C、因为救了捡酒瓶的男孩,所以没跳下万丈深渊,孩子救了扒手.
D、因为扒手同情孩子,宁愿被抓也要救人,爱心救了孩子,也救了扒手自己.
7、阅读文末画线的一句话,其中“万丈深渊”是指非常深的水,而仔细想它似乎有更深的内涵,你能体会到其中的深意吗?
答案
1、(1)蓬头垢面：形容人的衣着、外貌很脏.
(2)瓮中之鳖：形容无处可逃.
(3)仓皇：慌张.
2、如果.就.,不但.而且.
3、(1)乘警追过来,扒手不得不得往餐车方向逃去.
(2)男孩得到了及时抢救,乘警却把小偷铐走了.(还能改成反问句：男孩得到了及时抢救,小偷还能不被乘警铐走吗?根据你的年级来选)
4、“因为我.我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子.没人理,也没人管.”
5、在一列火车上的一位小偷在快要被乘警抓住的时候决定跳车,可就在这时,一位捡酒瓶的男孩意外受了伤,这位小偷放弃了跳车,救了男孩,也救了自己.
6、D
7、在这里它还指犯了罪后的万丈深渊,也指假如小偷逃跑后,内心所要承受的万丈深渊.
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