家长会学生上台的演讲稿1
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(_)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一(_)班的班长，__。今天作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：谢谢你们!
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习，听课--复习，总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
家长会学生上台的演讲稿2
尊敬的老师、各位叔叔、阿姨：
大家好!
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会!
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：
好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天 晚上睡觉前，都会把书本放到书包里，这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。
我在家里，并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我，在校要做个好学生，在家更要做个好孩子，妈妈平时为生意忙碌着，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。
我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。
我的发言完毕!谢谢大家!
家长会学生上台的演讲稿3
作为儿子，小时候一直不理解父亲的爱，总觉着自己没有享受父爱。父亲老了，一辈子脾气冷倔，我到现在都怕他。
父亲啥时都是冷冰冰的，可他把对子女的爱深深埋在心里。
记的在上小学的时候学过这样的课文
「树欲静而风不停，子欲养而亲不待」，当我们因为求学离家在外，之后又因为工作，又或因为成家、养育子女种种原因，无法抽空回乡看望父母时，却忘了，父母已一年比一年更加衰老了。
似乎，人生总也有忙不完的事，在一推再推之后，能奉养父母的时间，也随之流逝。丘吾子的悲伤，谁能真正体会到呢?少年离家，可至年老回来时，一踏进家门，却再也见不到父母了!错过了奉养父母的机会，是人生多大的遗憾，逝去后，怎么能追得回来呢?
《论语》有云：「父母之年，不可不知也」，当父母随着年龄的增长，生活上会有越来越多的不便，此时，正是需要我们在身边照顾的时候。记得有一位女士，因远嫁外地很少回家，有一次她回家时，却发现年老的母亲走路一跛一跛的。一看才知道，原来，母亲因为年纪大了，无法弯下腰来剪自己的脚指甲，使得指甲长得太长而嵌入肉里，造成流血、流脓。当女儿看到母亲这双受伤的脚时，不禁难过得哭了，母亲多么需要她的照顾啊!于是从此，她每周都会回来看望母亲一次，为母亲泡脚、剪脚指甲。 在我们小的时候，需要父母的照顾才能长大;可当父母年老需要我们照顾时，我们能否也陪在他们身边，像当初他们照顾我们一样，帮他们穿衣，给他们盖被子，为他们剪指甲，挽着他们一起散步……
时光易逝，在我们还有机会尽孝时，莫要再等待，丘吾子的遗憾警示我们：行孝不能等!
父亲啥时都是冷冰冰的，可他把对子女的爱深深埋在心里。
希望父亲健健康康，父亲健在，那是儿子的福气!
世间一切有因必有果，正所谓种瓜得瓜种豆得豆
做儿子的迟早也要做父亲，自己早已经做了父亲，只有做儿子的孝敬自己的父亲，才能为自己的儿子做出榜样，等自己老了，才可享受到儿子的孝敬。人不要以为在姊妹中，自己为父母做的多了是吃亏，其实那是占了大便宜。不信你看，那些不孝之子老来的下场吧!你孝顺父亲，你的儿子将来也会孝顺你!这才是真正的报应!
愿天下的儿子都做个孝顺儿子，愿所有的父亲老有所养，平安幸福
尊敬的各位家长，老师，大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩》。
感恩，多么神圣的字眼!是啊，我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母，感恩亲身授予我们知识的老师，感恩向我们伸出援助之手的人，感恩对我们微笑的陌生人??需要我们感恩的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。
感恩父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生;在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们;当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐??这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活!
身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业??为父母，为自己，更为了那带领我们走向知识大路的老师们!
他们，被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，给值班老师打电话，让他告诉我们多穿些衣服;病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水??如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了!
各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢?他们，也都一样怀着一颗感恩的赤子之心，默默的感恩着你们以及我们的老师。也许现在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你们因我们的感恩而感到幸福!
最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的第二实验学校97班，是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心。我们在生活上、学习上，都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责，学习上互相追赶，生活上互相照顾，让各位家长安心工作。我们，会好好表现的!
谢谢大家，我的演讲完毕。
家长会学生上台的演讲稿4
尊敬的学校领导、各位老师和家长： 大家下午好!
我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话，我非常激动，也非常自豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校，选择把我们送到宫集中心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
我在这里给各位家长提几点建议：
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。
在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们的事，谢谢!
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼! 我的讲话完毕，谢谢大家!
家长会学生上台的演讲稿5
各位老师，各位学生家长以及同学们：
大家好!
谢谢老师给我这个发言的机会，首先我要感谢学校领导和老师，学校管理非常到位，老师的素质也很高，孩子送到这里来，我很放心。
我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语开始，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教育孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，理想和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的，对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论，然后专家分析、探讨!
社会是复杂的，学校、班集体总该好点吧，我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异，孩子对周围的认知也是大同小异。可是，我错了，理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子：
我经常跟孩子说：同学之间要互相帮助。孩子回答：是的，同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说：好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问：铅笔为什么用那么快?孩子回答：很多同学借了都不还，找他们要还不给。我意识到问题比较严重了，本来打算直接说：告诉老师!可话到嘴边又咽了下去，这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借，这样会造成孩子的意识错乱，也不行，说有的借有的不借，看着孩子天真的眼神，这么复杂的判断题真不知如何说起，真麻烦。
最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子，并跟孩子说：今后谁跟你借铅笔，你就要他在本子上写下：谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子，如果谁借了铅笔没有还又再借，你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔，你就可以借，哪些是根本就没有带铅笔的习惯，你就可以不借，真累!
今天我把本子带来了，从本子上的记录看，开始记录的一个多月来，发生借铅笔事件有四十比左右，到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录，有的是借了没还又借!
我注意看了一下记录中的孩子家长，今天基本上都来了，衣着光鲜，有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔，的确它太不值钱了，连一碗面都买不起，可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系，这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子，她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论，我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!
谢谢各位家长，谢谢学校领导!谢谢老师!
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