我的演讲稿十五篇)

时间：2023-07-15 13:54:45 文/李盛演讲稿北考网www.beiweimall.com

我的演讲稿1

尊敬的各位领导、评委：

　　大家好!我是XXX，十分荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享班级建设的心得体会。

　　我20xx年参加工作，20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年，XXX队组建新站，我担任该站班长。由班员成长为班长，主角的转换让我深感肩负的职责之重。担任班长的历练，也让我对班级管理有了更深的认识。

　　班级是采油队最基础的管理单元，班长是班级管理的第一负责人，班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。XX站现有女工7人，管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井，设施流程老化，井偏路远，管理难度大。自担任XX站班长以来，我懂得了R18;奉献R19;的内涵，深切感受到了当R18;班长R19;的不易。我想：做一名好班长，首先要发挥领头雁作用，时刻把R18;职责R19;二字牢记在心，时时处处以身作则，以自身影响带动全体班员，这样才可提升班级向心力。职责是一种使命，是一种做人的态度。牢记职责，勇于负责，认真负责，用心、带感情的去工作，才能有所作为，才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒，事无巨细，亲力亲为，坚持每一天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时，我总是第一个到场，最终一个离开;有班员请假，人员不足时，我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风，我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度，并坚持从我做起。在我的带动下，班员的职责意识明显增强了，工作效率大有提升。

　　知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。XX站是个新员工站，站上的员工都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，我不断摸索，自创了一套R18;人人过关R19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标，并经过R18;人人上讲台，人人当教师，人人是学生R19;进行本事提升，以每一天学一招、每周一专题R19;开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

　　班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们XX站实施了透明化站务公开，将设备承包考核与奖金挂钩，并本着公开、公平的原则，及时公布班员奖金考核结果，做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议，一方面让班员互相倾听心声，给大家供给了一个相互了解、交流学习的平台，及时化解各种矛盾;另一方面，收集班员的各类合理化提议，组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改善生产管理中的薄弱环节进行讨论，共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中，当好小站的主人，使班员的工作进取性大大提高。营造构成了R18;小站是我家、建设靠大家R19;、R18;站兴我荣、站衰我耻R19;的浓厚氛围。大家集思广益，结合本班级生产实际，制定了R18;三不少R19;安全管理方法，总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施，取得了良好成效，提升了班级竞争力，基础管理水平踏上了新台阶。

　　爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自我的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的R18;家R19;氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的凝聚力，使班员做到爱站如家，爱井如子。XX站是个女子班级，女工们大都已为人妻、为人母，共同的话题十分多，大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验，无隔阂的谈心促进了了解，拉近了距离，增强了干劲，提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同，在日常工作中难免会有拌嘴磕碰，每当这时，我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因，晓之以理，动之以情，做好矛盾双方的思想工作，化解心结，让她们坦诚相对，增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下，XX站详细记录每个班员的信息，了解每个班员的家庭状况，建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时，大家自发的打电话亲切问候，或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时，大家献力献策，伸出援助之手。

　　家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱，更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时，大家会相互叮嘱：‘路滑，走路要细心’、‘雾大，骑车要慢，注意安全’;上井干活时，大家会互帮互助：‘你干了好长时间了，太累了，快去歇歇，剩下的让我来干!’;在站上休息时，大家会相互关心：‘小何，给你倒好水了，快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐，你胃不舒服，我这儿有胃药，你快吃吧!’。一声声叮咛，一句句话语，一个个动作，让温情萦绕心间，让关爱滋润心田，促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井，白天仅有5名女工的XX站来说，满负荷生产时，工作量很大。但姐妹们没有埋怨，大家立足自身，攻坚啃硬，精细管理。

　　我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的R18;家R19;。十分喜欢这样一句话：没有最好，仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去管理这个班级，将XX站的明天书写得更美、更绚烂!

我的演讲稿2

　　给我一个支点，我就能撬起地球!

　　给我一片天空，我就能放飞梦想!

　　四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节，我们迎来了一年一度的校运会;在这里，我们再次让青春放飞，用欢声笑语谱写了一首青春之歌，用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。

　　青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。

　　如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进?只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

　　青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升/。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

　　青春的梦想时刻都又在激励我。有人说：“人不可有傲气。”是不全面的，没有傲气，哪来奋斗的目标，没有傲气，哪来飞越。

　　“青春”这名词是属于我们的，因为我们的青春列车从这里出发，驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的，因为我们已经习惯踏上征途，就像骑兵跨上征鞍，去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯，但我们充满雄心壮志，坚守誓言，不落后于时间。我们敢于拼搏，因为我们宁做放声歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的'歌词“让我们都加油去超越自己，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”

　　不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

我的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!我要演讲的题目是《我的青春我做主》。

　　我说不清青春是什么，但我知道青春像什么，在我的眼里，青春就像一只刚长齐羽毛的鹰，即将要用自己强而有力的翅膀冲入云霄;青春又像刚刚制造成的小船，即将要进入浩瀚的大海，寻找自己的航路;青春也像刚破壳而出的树苗，将要踏入大自然，为大自然奉献自己的色彩。

　　我不觉地感叹，但心里却又特别欢悦。我跨入了青春的门槛，再也不可以像少年那样任性、高傲。告别了无知、告别了幼稚，迎来的是成熟与稳重。我长大了，懂得放弃，懂得争取，在青春的道路上，有属于我自己的脚印，有属于我的思想，我欣喜若狂，因为我已经十八岁了。

　　懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。

　　我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。

　　在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

　　在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

　　在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

　　不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

我的演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五(1)班的***，很荣幸能竞选班干部。

　　我非常希望可以在小学阶段成为一名班干部，我认为它可以锻炼我的组织管理能力。

　　我一直锻炼自己成为品学兼优的好学生，在四年级被评为“优秀学生”更加激发了我的斗志。我希望我可以在德智体美劳方面全面发展起来，在四年级我的书法和素描都获得了等级证书，就证明了我是一个不断争取进步的好学生，我会以我的实际行动来为大家服务。

　　如果我竞选班干部成功，我会从以下几方面服务大家：

　　1、让班级更文明。我们是高年级学生，我们要做文明好少年，看见同学在课间打打闹闹我们要及时劝阻，让同学们的关系变得更加融洽。

　　2、丰富同学们的课余生活。我会在课余时间尽我所能和同学们分享我的所见所闻，分享课外书阅读，让同学们的课余生活变得更丰富。

　　3、做老师的小助手。老师非常辛苦，白天要上课，晚上还要备课，如果我当了班干部，我会为老师分忧，让老师教得更轻松，干一些力所能及的事情，帮老师分担一些任务，让我们学得更快乐。

　　这次竞选班干部，如果我能选上，我将尽我所能服务于大家。

　　请大家支持我，投我一票，谢谢！

我的演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　非常荣幸今天能够站在这里，和大家一同探究“梦想”这个捉摸不透的小家伙。众所周知，同学们的心中都住着这个鬼灵精怪的家伙，它时常在我们松懈时就突然蹦出来，敲动我们的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫测。

　　但恍然间，它似乎又是在找存在感，在提醒内心深处的我们莫忘了它——它可是很久之前就已入住我们的心房。是的，可能同学们会觉得它俏皮、可爱，但它却是那个能一直坚守初心的榜样，是那个不辞辛劳、日夜浇灌梦想芳草的勤劳园了。那么，它这样做的目的就是：守，静等花开。

　　所以在座的同学们啊，摸着自己的心房，感受一下梦想跳动的力量，那么，你们就会知道坐在这里学习的目的、意义。当然，暂时没有明确的梦想的同学也切勿着急。不是梦想与你远距离，而是适合你的还未来临。就拿我弟弟来说吧！小小年纪，就会找梦想。但每个梦想都坚持不了一学期，就频频下台了。可以这样说，弟弟上了多少学期的学，就换了多少个梦想。这样说来毫不夸张，别人是找朋友，可他呢，是在找梦想。

　　每次一看到别人在某个方面有很大成就时，他就立志要成为这样的人。可能这句话在别人听来都会觉得他很有志气：小小年纪，就有这么远大的抱负！可他们却不知道啊，这句是他的口头禅，换梦想就像换衣服一样频繁。看到男明星在舞台上光彩亮丽，他闪着灵动的眼珠就说要像他这样，在舞台上闪闪发光；不久之后，坐飞了飞机，就又励志要当机长，做个帅帅的机长。之后的每天，他一直缠着我和妈妈，问他现在是不是还不够瘦、不够帅？圆溜溜的眼睛透露着期待。

　　每次的每次，我们俩都彼此对视一眼，说出了那番真挚的、鼓励的话语。这样一番话虽短，但很值得。在孩子的内心里，也住着一个小人物，它不同于我们的一点，就是它是由不同形状的积木拼接起来的，挑挑选选中，筑成真正的梦想。

　　要想知道，筑梦难，选梦更能难。但我们不应因此而放弃，而是应该投身于大自然中了解自然界的万物复苏，一点一滴，筑造属于自己的梦想！

　　让我们最后再一次给自己打气加油：“我们都是追梦人，不惧困难敢攀登，幸福前途由我定，斗志昂扬定乾坤！”

　　我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！

我的演讲稿6

　　为了一个共同的梦想，我们汇聚一堂，我们秉承文学的血脉，背负梦想的背囊。我们是一群梦旅人，徜徉在那梦想的海洋里! 我们的梦想，也许是一个坚持下去的信念;也许，是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望，渴望掌声，渴望成功。亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，是否还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么? 我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗，名叫《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的，梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。

　　我，一名平凡的大学生，为了去寻找能够坚持奋斗的理由，给自己的人生插上梦想的翅膀。我想!我做!我成功! 今天，我有一个梦想! 我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐、健康地成长。我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。我梦想我们的师大是一所知识的殿堂，书籍的海洋，人才的摇篮。

　　这就是我的梦想! 落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想! 无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气! 东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励! 同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。

我的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　各位下午好！

　　我的文秘班的参赛者××，今日我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。

　　如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。

　　从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，或许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。

　　来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽全力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为×× 学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。

　　正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的各位庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。

　　我们的学校正处于发展中，今日她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。

　　我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！

　　谢谢！

我的演讲稿8

　　家是什么?

　　在每个人的内心深处都有一个清晰的诠释，狭义上的家是有着亲情血缘关系的人组合的一个亲密集体，广义上的家是有情存在大家为之奋斗的团队。他可以是一个班级、一个企业、一个民族、一个国家，是我们心底最柔软的牵挂。在这里，信阳公司就是我愿意付出一切为之奋斗的家。

　　岁月的流逝，生活的考验，工作的磨练，让我们多了一份成熟，少了一份天真;多了一份慎重，少了一份莽撞;而更可贵的是让我们学会了珍惜，懂得了责任。在这里却真切地感受到了公司的人性化管理，同事的互助互爱，这些深深地触动着我。虽然有些同志离家很远，但却没有独在异乡为异客的孤独。在这里，从经验丰富的同事那里，我学会事半功倍地处理问题的方法;从严于律已的领导身上，我学会凡事要勇于承担责任;从多姿多彩的集体活动当中，我领悟到团结合作的团队精神、体会到家的氛围和家的文化。回顾自己走过的道路，欢乐和辛酸同行，收获与遗憾同在，我为我的成长感到骄傲，并坚信在以后的工作中，信阳公司这个大家庭会使我学会更多，收获更多。

　　家是我们心的归属，工作是我们充盈生命的平台。人说“铁打的营盘流水的兵”，其实那“铁打的营盘”乃是历代战士们的魂灵所铸造，而“流水的兵”则是老兵们离开部队后，对兵营恋恋不舍的牵挂。对于高速公路这座坚实的“营盘”来说，一批批的人前赴后继、流血流汗，从无到有，从小到大，从弱到强，创造了一个又一个辉煌的成绩，为这座营盘“积淀”了浓厚的物质和文化底蕴。而这正体现了公司对于员工的意义：是可以依赖的港湾，是无助时的坚强支柱，是体现自身价值的平台，亦是实现自我的最佳方式。

　　优秀的家庭一定是由优秀的家人组成的，而家人要优秀就必须要有一个融洽的家庭氛围。所以，我们每位家人和公司是结为一体的，我们需要共同进步，共同成长!而我要在这个温暖的大家庭里，努力工作，多出成绩，与公司共同打拼，迎接绚丽多彩的明天。

我的演讲稿9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！今天演讲的题目是《我爱读书》。

　　古人云：“书自有金屋”。每当我读一本新书，获得一个知识，心里的快乐无法用语言表达，就像培根说的那样；“知识是人类进步的阶梯。”教师要想适应新的教育形势，就必须读书来弥补。况且在竞争激烈的现代社会，不可能有高深的脑子。阅读使我们能够驾驭时代的风帆，让我们的职业发光发亮。

　　博斯韦尔有这样一句话：“如果你每天读五个小时，人们很快就会变得知识渊博。”我们的老师每天花大量的时间在教育教学上，这可能是不可能的。但是，只要书在心里，每天抽出一点时间，就可以弥补自己的不足，因为知识不可能是假的，更不可能是道听途说。

　　我们可以从教育理论书籍中得到理论指导来指导我们的教育教学；我们可以从名著或精神营养中获得高品味的营养，用于自身素质的提高；我们可以从无数的书籍中找到生命的意义，生命的诠释，灵魂的情感。

　　有句谚语是这样说的：“人生没有书，就像天地之间没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。中华民族自古以礼仪著称，我们民族历来有知书识礼的传统美德。历史上广为流传的“空手而归”、“顾家”等以礼相待的成语典故，深刻反映了这一点。读书可以是有礼貌的，有礼貌的，尊重他人的，这是保持人与人之间正常关系的准则。懂礼仪会说话的人，大多是把别人放在第一位，把社会放在第一位。

　　我爱读书，我爱书本带给我的无限知识。

我的演讲稿10

尊敬的各位领导、同事：

　　大家好！我是陈勇，十分荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享我对“我的班级我的家”班级建设心里体会。

　　每个人都有一个家。家让我们懂得了爱，家给了我们欢乐；给了我们亲情；给了我们温馨。但今日我要给大家讲的是一个特殊的大家庭。一年前，我怀着憧憬和完美的心境，踏进了这个特殊的大家庭—散油库乙班。从此，我和这个大家庭结下了不解之缘，一年来，我把自我的热情和力量全部献给了她，因为我班级当成是自我的家，我爱我的班级。

　　班级要搞好，需要我们有班级是我家的思想，并共同为之努力，才能驱赶冬日的严寒，拥抱春天的温暖。知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。散油库乙班是个新组建的班级，班上组员都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，不断摸索，自创了一套“人人过关”的培训体系。我们相互协助每名班员制定了明确的学习目标，并经过“人人当教师，人人是学生”进行本事提升，以“每一天学一招、每周一专题”开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

　　一个优秀班级必须要有严明的科学的管理制度。因为”无规矩不成方圆“，严明的制度约束可提升职责意识，提高工作效率。我们制定了“三严”管理制度，即严格交接班制度、严格巡罐检查制、严格考核制，做到制度面前人人平等，多劳多得，谁的职责谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”，端正工作态度，大家养成“问题不处理不放过”的良好工作作风，使工作得到具体量化，环环相扣。20xx年以来我们散油库乙班多次获得优秀班级。

　　爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自我的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的“家”氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的凝聚力，让班员做到爱班级如爱家，爱井如子。一个三口之家时不时就会有小矛盾，更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时，我们化解调和，让矛盾双方换位思考，多从对方立场研究，清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台，让大家畅所欲言，发牢骚，化解心结。大家常说：“聚到一齐就是缘分，多多珍惜这份缘。多日的磨合相处，也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况，学会了关爱、谅解。大家团结协作，不分你我。碰到繁忙时，大家主动请缨；碰到班员请假调休，大家主动顶上。大家真诚关爱，互相帮忙。班员困难时，伸出援手。和谐的工作氛围令大家与散油库为家，凝心聚力，更好地工作。

　　我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的“家”。十分喜欢这样一句话：没有最好，仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去融入这个班级，将班级的明天书普写得更完美、更绚烂！

我的演讲稿11

　　尊敬各位领导、各位评委、各位同学，大家好！

　　我叫欣月，20xx年出生于大安区一个农村的家庭，我的到来让全家人充满了期盼和欢乐。然而10个月后，一张写着“脊髓栓系综合征”的诊断书几乎粉粹了所有的笑声——大小便失禁，双脚马蹄内翻，先天畸形的尾椎骨，使我的泌尿系统以及腿部关节发生巨大的病变，无法像正常人走路，每天还必须背着尿管。为了给我治病，爸爸妈妈背着我寻访了国内各大医院，最终也没有治疗的办法。当上帝为你关闭了一扇门之后，一定会为你开启一扇窗。上帝是公平的，它让每个人的生活总是不那么完美。虽然我的身体上有缺陷，庆幸的是我的智力没有受到影响，到了上学年龄的我，既渴望着上学，又怕上学。因为我想和小伙伴在一起，不想一个人孤孤单单的，但又怕同学们看见我走路的样子而取笑我。记得当时，妈妈那晶亮的双眸，看着我，坚定地说：“只要你愿意，妈妈一定背你去上学！”

　　我依然进了学堂，无论风雨，无论日晒，身材瘦小的妈妈每天就这样背着我去上学，这一背又是6年，如今我八九十斤了，妈妈背我已经非常吃力了，但依然背着我。看着她瘦小的身材被我压得弯曲，我心如刀绞。感恩妈妈，我的生命中不能没有您。

　　学校里同学很多，他们在一起蹦蹦跳跳，玩着跳房子、跳橡皮筋等各种各样的游戏。可是这些，都与我无关。每每此时，我的心里总会有一些波动，“感觉自己只能做个观众，总有一些失望和落寞的”。这种感觉，一直到我四年级转入桃花山学校后，遇见了张老师，才让我拥有了自信和坚强。

　　她像母亲一样呵护我、教育我、鼓励我，是她陪着我去厕所；是她来家里给我补习功课（因为我经常发烧，不能上课）；是她让我与书为友，与经典为伴，是她让我走上舞台，和同学们同台演唱，热烈的掌声更加增强了我的自信，那时的我感到无比的骄傲和自豪；同时，在我内心深处悄悄地萌发了“做一名老师”的梦想，我开始为这个伟大的梦想而努力学习。

　　老师的教导她让我懂得了人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何使用生命的光阴。

　　但因长期套尿管，导致经常尿路感染发烧，加之脚踝与地面摩擦，导致脚踝化脓积水，住院已经是家常便饭了，想到妈妈的辛苦，昂贵的医疗费常常使一家四口人的生活雪上加霜（爸爸一人打工），梦想的种子一次次被病魔无情的掩埋。我时常都在狠狠的捶打这双无知觉的、不争气的双脚，甚至。

　　一次我在网上看到澳大利亚著名残疾人演讲家尼克。胡哲的故事，尼克生下来就没有四肢，但他凭借顽强的意志力和永不放弃的精神，不仅完成了大学学业，获得了双学士学位，而且成为美国著名的演讲家、银行家和CEO。更令人难以置信的是，尼克几乎可以做肢体健全人所能做到的一切：打字、游泳、骑马、钓鱼、踢足球、驾驶快艇、打高尔夫球，等等。

　　他的故事让我“成为一名老师的梦想”在心中又扎根发芽，再一次增强了我当老师的决心。正如尼克所说：“不要去抱怨自己所没有的，要学会感谢自己所拥有的。”

　　我想成为一名老师，因为教师是一个神圣而光荣的职业，更是人类灵魂的工程师。他用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。

　　我想成为一名老师，还因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动形象、幽默风趣的讲解让我在快乐中学习成长，当我有困难、有病痛时，老师像母亲般无微不至地关爱着我，当我沮丧失落时，老师又不断地鼓励着我，老师不仅教我们知识，还教我们怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。

　　虽然我现在只是一名小学生，但我一定会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，像大地一样，使每一颗希望的种子萌发新的生命，新的梦想

我的演讲稿12

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！我演讲的题目是《我的成长，我的幸福》。

　　曾经以为童年就像是手中的棒棒糖，一圈一圈的，在那里打着转转，永远不会离去，那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果，外形是柔弱的，味道是苦涩的，那一年我16岁。而今天，当我作为两年教龄的老师站在这个讲演台上时，我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁，而是多了一份为人师的自信和成熟。

　　还记得初来学校时的那种陌生感：当七个可爱纯真的聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时，我是那么尴尬和无助；当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候，我是那么茫然和失意；而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候，我又是那么委屈和伤心。可是当中午，看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时，我知道，我是被爱着的；当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时，我知道，我是被爱着的；当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时，我知道我是被爱着的。从此，我的心里总是暖暖的，有三分美好，有三分感动，有三分憧憬，更有一分执着。执着于他们的每一个微笑；执着于他们的每一个动作；更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵，“爱”字的深刻；让我感受到了做“妈妈”老师的幸福；更让我领悟到了教育所赋予我的职责。

　　是啊，也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。可是我们不能否认，就是这些故事才让我们了解到什么是生活，才让我们感悟到什么是成长。正因为如此，回首往昔，我常常能体味到过去忽视的快乐，品味到当年不曾体会的幸福。

　　原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥，反而让我快乐；原来周一大扫除，和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦，反而让我幸福。这种幸福就叫成长，一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长，一种叫人幸福的成长。

　　这就是我的成长，我的幸福。

我的演讲稿13

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！我演讲的题目是：我读书，我快乐！

　　每个人的童年大概都是从母亲的故事开始的。我妈很爱看书，从小就爱看书。书中精彩的故事，大自然的奥秘，生活中有趣的事，伴随着我的成长，教会了我很多道理。

　　每当我在学校或生活中取得进步，我妈妈都会奖励我一本书。抱着一本新书，经常放下，吃饭睡觉都忘了，吃饭也不舍得放下。因为我喜欢书，也因为我经常拿的奖是书，所以家里有很多书，包括《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》，《昆虫世界》，《恐龙世界》，《百科知识》，《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书，我妈特意在“书店”办了会员卡。每次走进书店，我都觉得像是在知识的海洋里游泳。太美了！我拿了这本书，想拿那本。为了尽快看完下一本书，我只能快速翻翻每本书，大致浏览一下内容。每次该走的时候，我妈总是催我不情愿的走。

　　书，让我明白了很多道理！经常抱着一本喜欢的书，沉浸在精彩的故事里，跟故事里的人物开心，难过，伤心。感觉好像也一样；书本教会了我如何进步，培养了我乐观豁达的性格。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。生活中没有书，人会失去灵魂，生活会变得枯燥乏味，失去生活的坐标，没有努力的方向。

　　让我们在书的海洋里游泳，快乐地学习和成长！

我的演讲稿14

　　尊敬的各位评委、各位同事大家好！

　　这天我有幸站在讲台上，参加科级领导职务的竞聘，迎接挑战，这是机构改革给我带来的机遇。三年前，我和许多竞争者一样，曾站在这同一个地方，参加过副科职务的竞聘演讲。三年来，我实践着自己的诺言，努力工作，勤奋学习，刻苦钻研。我能够无愧地说，我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来，我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮忙，借此机会，向关心、支持和帮忙我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。