尊敬的各位老师：
你们好！
我叫xxxx，现年xxxx岁，本科毕业，中学二级教师，xxxx年2月分配到xxxx中心校，先后担任班主任，大队辅导员等职务，xxxx年9月调入xxxx一中，xxxx年9月至xxxx年7月担任团委副书记，xxxx年9月至xxxx年7月在教务处任职，xxxx年9月至今担任团委书记。
今天我竞聘的岗位是中学中层，我认为自己的优势有以下几点：
团委是学校的先进组织，我担任团委书记期间，能积极组织学生参加各种活动，如举行向不文明行为告别签字活动，庆国庆歌咏比赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛；庆元旦越野赛跑，趣味知识竞赛拔河比赛等一系列的活动，在丰富学生的校园生活的同时对学生进行生动爱国主义教育，集体主义教育，安全教育。在我任职期间，兢兢业业，任劳任怨，创造性地完成工作，先后于xxxx年、xxxx年、xxxx年分别荣获“尧都区优秀团干”称号，xxxx一中团委于xxxx年获得“尧都区红旗团委”，我本人也被评为“尧都区红旗团委书记”。这让我深刻认识到：有一颗热爱教育事业的心和高度负责的'心，才能教育好我们的学生，管理好我们的学生。
在教学业务方面，我严格要求自己，认真备课，积极参加教研，不断提高自己的业务素质，xxxx年以来我一直担任毕业班的政治教学工作，在历次中考中都名列前茅，xxxx年尧都区课堂教学大赛我获得三等奖，xxxx年、xxxx年分别被评为尧都区优秀教师。
团委工作和几年的教研组长工作经历，促使我在管理层面上进行了积极的思考，民主管理、科学运作、以德待人就是明证。让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用，俗话说，众人拾柴火焰高。只有大家统一思想、统一行动，才能把我们各项教育教学工作搞好。
中层干部是学校领导施政的左膀右臂，决策的参谋智囊，更是领导意图的落实者、决策的执行者、群众正当利益的代表者。我愿加入这一光荣而又艰巨的行列。假如我能竞聘成功，我将努力做到以下几点：
一是以身作则，当好工作的“落实者”。在未来的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，注重细节，率先垂范，出色完成本职工作，将与生俱来的细腻与耐性，成功转化为工作优势。
二是立足本职，当好领导的“参谋者”：明确中层干部的职责，尽心尽力、出谋划策，任劳任怨。
三是脚踏实地，当好师生的“服务者”：积极协助学校其他处室的常规工作，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。为全校师生做好贴心服务，深切关注、确保全校师生的切身利益
四是与时俱进，当好工作的“开拓者”；改进方法，不断创新，提高效率。
最后，用一句名言与大家共勉：路漫漫修远兮，吾将上下而求索。
谢谢大家！
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