学校教师的演讲稿1
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。
时光荏苒,岁月如梭,站上三尺讲台将近十七年了,我在这十七年里收获很多:校领导组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,“不断学习,与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思,从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到“教学学无止境,教育任重道远”……我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养,感谢领导、老师们的热情扶持!
对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育事业的重要精神支柱。但是我身上还有很多不足,为了鞭策自己,我结合学校的三年发展规划,制定出个人的发展规划:
1、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的教育教学水平,成为一个真正的教育者。
2、关注高效课堂的研究和实践,并逐步形成自己的教学特色,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
3、树立“校荣我荣,校耻我耻”的信念,把个人的发展融入到学校的发展中。
具体措施:
1、多参加听评课活动。学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训,开展了师徒结对活动。在这一活动中我还要不断地向师傅学习,多听师傅的课,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。师傅的评课也非常重要,她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师徒结对活动将会使我的课堂教学水平得到很大提高,在此感谢领导如此精心安排,感谢师傅耐心指导!
2、养成天天阅读的好习惯。我校每学期都开展多种形式的读书交流活动,向教师推荐教育教学书籍,我要珍惜这样的读书机会,做好万字笔记,写好阅读心得。在理论学习上,我还要增强自主学习的意识,除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的'建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著,还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升自己的语文素养,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
3、坚持写反思教案和反思日记。每节课后,我要深入思考,系统整理上节课的教案,及时写下该节课教学成功之举和“败笔”之处,然后摸索教学规律,形成下一次上课的新的教学设计。
4、加强书法训练。作为一名教师,写一笔好字,这是职业所要求的!所以我必须继续练习书法,在每周二的科文活动后按时听张老师的书法课,认真书写每一个字。
学校为像我这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台;而我也应该努力以自己的荣誉为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。
谢谢大家!
学校教师的演讲稿2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台,让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有10个年头了,我最美好的青春时光都是在这里度过的,学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校,我的心里就升腾起一股柔情,同时也涌动着一腔豪情,我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门,首先映入眼帘的是两排法国梧桐,像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候,法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天,那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道,一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大,直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树,当春风又绿大地的时候,团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳,香甜浓郁,沁人心脾,令师生仿佛置身于美妙的仙境,流连忘返。院子中心的花坛一到春天,花儿盛开,姹紫嫣红,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落,俯仰生姿。教学区,房屋红瓦白墙,整齐美观。好一派迷人景象,不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习,真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她!
作为一名教师,我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉:中考,市运动会,年年名列全市前列;奥林匹克竞赛,多次获得国家大奖。这一切的一切,都充分展示了我校的同学是优秀的,是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们,我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱!
我更爱xx中学团结和谐的工作环境,积极奋进的教职工。广大教师为人师表,教书育人。他们淡薄明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生,默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着12年教龄的教师,我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是xx年,因为学校缺少英语教师,我服从学校安排,由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经12年了,把英语从头拾起,困难是可想而知的,正当我畏难发愁的时候,英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我,让我在提高教学能力的同时,也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我要说“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我们学校,同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统,老中青传帮带这个主旋律一直在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。
各位领导、老师、同学们,我爱我的学校,我爱学校的一草一木,一人一物;我爱学校的和谐发展,奋发有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪!我更愿意为xx中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量!我爱xx中学!
“年年岁岁春光好,照中春色胜往年。”最后,我衷心祝愿我热爱的xx中学的明天更加灿烂辉煌!也祝愿全镇所有学校的明天更加美好!
谢谢大家!
学校教师的演讲稿3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们,同志们:
大家好!
我叫xxx,是xx小学一名语文教师兼班主任,在喜迎党的十八大胜利召开的日子里,我能够站在这里发表演讲,心情十分激动。今天我作“爱是永远的阳光”演讲,目的是与大家互相交流,共同勉励,为祖国培养好下一代,使每个学生健康成长,成为祖国建设事业的合格接班人。
我们大家都生活在阳光下,阳光是万物的母亲。有了阳光,禾苗才能生长;有了阳光,花儿才能绽放;有了阳光,世界才会灿烂。对我们教师来说,爱就是那永远的阳光,具有爱心的教师,就是最美丽的教师。我每天迎着阳光走进学校,走进教室,向学生传授语文知识,和学生进行心灵的沟通,把自己的博大胸怀、满腔爱心、丰富学识奉献给学生。语文学习是一项细致活儿,没有捷径可走,只有多读多写,才能提高语文成绩。为了增强学生的阅读兴趣,我在班级里开展讲故事活动,搜集整理了一些故事题目,如:“草船借箭”、“闻鸡起舞”等历史著名故事,叫学生看了以后,在课堂上讲给同学听,还鼓励学生讲他们自己搜集的故事。这样一来,极大地增强了学生的阅读兴趣,全班的语文成绩明显提高,考试成绩名列年段前茅。
爱是永远的阳光,真是有了爱,我们教师具有崇高的精神境界,充分履行班主任的职责,关心爱护每一名学生,让学生健康成长。我班xxx同学,性格内向,不爱说话,整天愁眉苦脸,学习上不安心,活动中不主动,每次家庭作业不能按时完成,学习成绩较差。我到他家进行家访,原来他父母亲都在外面打工,是爷爷奶奶在家照顾他,爷爷奶奶没文化,无法辅导他做家庭作业,他因此变得不爱说话,整天愁眉苦脸。哦,原因在这里,我跟他爷爷奶奶联系好,让他每天晚半小时回家,留在我这里做家庭作业。于是,每天放学后,xxx同学就来到我这里,我辅导他做家庭作业,碰到困难鼓励他克服,有了进步及时表扬他。一个月之后,他爷爷满脸喜色地来到学校告诉我,说他孙子近段时间变化很大,人高高兴兴,不再愁眉苦脸,能主动跟爷爷奶奶说话,还能帮家里做家务事。看着一个原本落后较差的学生迅速赶上来,我感到无比的欣慰,做班主任就是要让每一个学生都能进步,健康成长。
一位老教师深情地说:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱象春雨滋润着学生的心田,教师的爱象路灯照亮学生的方向,教师的爱象一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”我们当教师就是要具有这样崇高的精神,默默无闻,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
我的演讲完了,谢谢大家!
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