关于班组个人学习计划

时间：2023-06-02 20:13:31 文/李盛学习计划北考网www.beiweimall.com

关于班组个人学习计划

　　20XX年锅炉管道组创建“学习型班组”学习计划

　　为不断更新和充实班组成员的知识层次，创建“学习型班组”，努力提高班组成员的综合素质，更好地服务我所广大职工，特制定锅炉班、管道组20XX年度学习计划表。

　　一. 学习目标：

　　培养学习能力，共同学习，共同进步，精心打造“学习型班组”。

　　二．学习理念：

　　创建学习型员工，争做知识型员工。

　　三．学习方式：

　　1.以班组集中学习和个人自学为主，兼顾现场演练、座谈讨论等多种形式，个人可根据自身需要向部门或所图书室借阅相关图书；班组把学习资料以文件的形式供大家传阅自学。

　　2.以“师傅带徒弟”和“轮岗学习”，通过理论知识与实践操作，更好的掌握好各岗位技能，让班组成员成为“一专多能”的多面手。

　　3.及时解决工作实践中与学习中遇到的困难。

　　4.建立“理论学习日”和“经验交换日”制度，准备专门的学习记录本，做到学前有计划，学后有总结，确保学习内容、人员、时间三落实。

　　5.制定班组学习培训管理规定，用制度规范学习行为，使大家都能养成勤学习、爱学习和要学习的良好氛围。

　　四．学习时间安排

　　1.每月进行一次专题学习，如安全、岗位操作技能等。

　　2.“理论学习”每月进行一次，全班成员利用工作间隙集中在一起，主要学习与岗位结合较密切的专业理论知识，每名班组成员按要求做好个人笔记。

　　3.结合工作实践中与学习中遇到的困难进行“经验交流日”，针对一段时期班组工作中出现的重点、难点问题，班组成员谈自己的`经验、做法，相互取长补短。

　　4.每季度召开一次学习的总结讨论会。

　　5.每年就本年度所学内容通过答题考试的形式检验学习效果，给予成绩优秀者一定的物质奖励。

　　五．学习原则：

　　1.坚持按学习时间进行学习，循序渐进，持之以恒。

　　2.统筹兼顾，科学安排，处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。

　　3.融会贯通，学以致用。通过不断的学习各种知识来提高自身的理论业务水平，通过岗位操作与演练来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。

　　4.学习和实践相结合，用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果，让每位班组成员在各自的岗位上取得成效。