学习计划 篇1
为切实做好学委工作, 第一学期有关学习方面的工作计划如下:
(一)二月份:开展“学风建设”主题班会
目的:让同学们树立正确的学习观, 端正学习态度, 刻苦踏实, 勤奋努力, 独立思考,认真钻研,努力培养综合学习能力,进一步掌握学习质量,从而营造 出一个良好的学习氛围,为同学创造好的学习环境。
形式:班会
(二)三月份:做好国家计算机四级考试的动员工作
目的:为更好的帮助同学进行普通话测试,避免在考试中出现不该出现的错误,更好的应对考试。
(三)四月份:做好普通话测试考试的动员工作
目的:为更好的帮助同学进行普通话测试,避免在考试中出现不该出现的错误,更好的应对考试。
安排:1、动员要参加普通话的同学听考前讲座
(四)五月份:开展“英语四、六级”交流会 及考前动员会
目的:动员同学做好英语四、六级相关的复习工作,吸取之前的考试经 验,弥补现有考试中的不足,确保顺利通过英语四、六级考试。
形式:交流会
对象:10教技(师范)
流程:1、启发同学诚信考试
2、介绍英语考试题型以及时间分配
3、请已经过级进行经验传授与交流
4、请班里英语成绩好的同学谈英语学习心得
5、介绍如何处理在考试中的突发情况
6、最后动员同学考试加油并预祝成功
(五)六月份:期末总动员
目的:激励同学们抓紧时间,积极复习迎考,以优异的成绩为这学期划上圆满的句号。
形式:班会
流程:期末临近,动员大家积极复习迎考。让同学谈谈本学期自身或班级在学习方面存在的一些不足以及 期末的目标等想法。
以上就是本学年第一学期关于学习方面的活动计划安排。
学习计划 篇2
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍,6:40从家出发.
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记.
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过.
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋
学习计划 篇3
学普通话是在哪里都可以学的,这个是我国通用语言,只要是有人的地方,都会有说普通话的人存在,就算是在网络上也同样的,聊天室里是最便捷的网络普通话交流站,要学好普通话,主要是多跟别人交流,也就是多用普通话跟别人说话,聊天等的,那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子,身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率,快捷练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训,一定抓住这次好的机会。
语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。
(一)说好普通话,方便你我他
语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有“嗯”、“啊”之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此
过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。
(二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境
说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手,使学生在思想上重视普通话的学习和运用,才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。 可以在班中设立了普通话监督员,督促同学们人人讲普通话,或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情,还将大大激发学生学说普通话的兴趣,进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。
(三)学说普通话可从朗读入手
“朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导,既符合课程标准的要求,有助于完成教学任务,陶冶学生的审美情趣,还可使学生学说普通话,可谓一举多得。
至于如何指导学生进行朗读,我认为可以从以下几点入手:
1、激发学生兴趣,使之乐读。
朗读课文,不但有利于学生的思维和语言的发展,而且也能使学生更深刻的理解作品的内容,对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养,对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且,一篇课文,寥寥数语,如不通过朗读,那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象?因此说,若要把学生带进五彩缤纷的语言世界,就必须点燃朗读的火焰,使学生乐读。
2、教给朗读方法,使之会读。
(1)注意朗读中的停顿。
(2)读出文中需重读的词语。
(四)学说普通话关键在于说的训练
1、融洽说话氛围
古语云“亲其师,信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖,要使交流能在融洽的气氛中进行,必须有良好的师生关系。因此,以亲切和蔼的态度对待学生,使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。
2、进行说话练习
学生想说、敢说、愿说了,应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如,每学期初,让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻;经常性地组织一些口语类竞赛活动;学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识,又可以锻炼其口语交际能力,提高其普通话水平。
普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。
学习计划 篇4
中学生的假期并不轻松,要完成老师布置的作业,要进行语文、英语等学科的课外阅读,要做大量的数理化练习,还要强化强项、弥补弱项。如此之多的学习任务,如果没有事先计划,想起什么学什么,到开学时一定很难完成任务。而制定了计划,学习效果就大大不同了。一位在假期开始前就制定了学习计划的同学者这样说:
“我把每科作业分成相等的几份,每天每科完成一份,执行起来虽忙但不乱,因为我知道,只要按计划进行,我便能轻松完成任务。结果,我是最早完成作业的同学之一。”制定计划就好比建房子需要先建出个轮廊,有没有轮廊,会直接影响到后续工作;轮廊建好了,后面按照步骤踏踏实实走,就能顺顺利利地将房子建好。我们也应该向这位同学学习,把要完成的任务分成几等份,每天严格按照计划完成一份,这样在繁重的任务也能轻松完成。当然,还有一点需要注意:你制定的学习计划要有侧重。什么意思呢?通常情况系,学得越好的科目想要提升就越困难,花同样的时间,也许某一科可以由60分提高到90分,而另一科只能由90分提高到95分。
这就需要考虑一下怎么作计划才能取得最大的进步,也就是说,优势科目与与劣势科目两者相比,你应该花更多的时间和精力在劣势科目上。
学习计划 篇5
花开花又落,春去春又来,踏着时光的年轨,我已走到了大学,驻足观望,电子,网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科学浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形**人物竟赋出场,这个世界变化好快,我不得不考虑自己的未来,在未来的社会里我将扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累,难成江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的硕果累累?所以只有付出才能有收获。我曾经幼稚过,我也曾经执着过,那时的我还会为了喜欢的东西忍饥挨饿,为了心爱的人失去了不该失去的,不顾一切的走下去,到头来得到的是什么?是她的无情,是我不愉快的回忆。斗转星移,时光如梭,现在的我则不得不面对现时,为了生存为了自己和家人的幸福生活,我放弃了儿时那些幼稚的幻想,怀揣着现实而努力奋斗着。大学的这三年可以说是人生最宝贵的时间,在这三年我们将渐渐的从校园步入社会。俗话说磨刀不误砍柴工我很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划制定一下,想一想怎样去走好自己的路。我是一名大专生,那么学好并熟练的掌握专业知识是必须的,我打算这样学习:在课前要预习老师下一节课要讲的知识,那样在老师讲的时候才听得更好,吸收的更好。
在老师讲课的时候也要认真听讲,并在重点的地方做下记录,当然了课后复习也是必不可少的了。课前预习,认真听讲,课后复习,三点很好的连成一线才能把知识掌握的更加牢固。以前总是听别人说到了大学会很轻松,根本不怎么用学习,只要保证期末不挂科就可以,如今我却不这样认为,我认为在大学应该尽可能的学习更多的专业知识。假如有一天我参加面试,考官简单的问问我的专业知识,我会回答的很好而不是模棱两可,所以我会成功的走向工作岗位。当然了在大学的学习也不仅仅是单纯的书本上的学习,而是一个广义的,不仅仅要学好书本上的知识而且还要学习怎样与人交往,怎样提高自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人,这三年我会让我的能力突飞猛进。但是就现时来看,大学的三年下来有的人收获了满满的一筐,成为社会上的优秀人才,而有的人却所获无几,浪费了三年的大好时光浪费了那么多金钱却什么都没学到。大学就是一个小社会,在这里有着不同的人,他们的生活方式和兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我们知到要适应自己很容易,但是要做到让自己开心,同时也让别人快乐却是一件非常困难的事,俗话说众口难调吗所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。
在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的`话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。
说点更符合实际的,我上了这么多年的学,父母为我们付出了多少,无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我,帮助我们完成学业,到了今天他们都有一个共同的目标就是所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。
在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。
说点更符合实际的,我上了这么多年的学,父母为我们付出了多少,无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我,帮助我们完成学业,到了今天他们都有一个共同的目标就是将来我能有一分好工作,不用受太多的累。回想这么多年,在别人玩的时候我们在学习,在别人休息时别人在学习,曾经我渡过历了多少披星带月的日子,如今成败就在这几年,我怎么能够放弃呢!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,业精于勤而荒于嘻,行成于思而毁于随。在大学的这三年里我会努力学习,在三年之后成为一个脱颖而出的人,走进一个好的企业并不断提高自己。所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。
在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。
学习计划 篇6
疫情期间,网上授课教学反思:学习计划的制定20xx年是与众不同的一年,新型冠状病毒肺炎来势汹汹,数以万计的医生、警察、志愿者为了保护我们坚持在抗疫一线,作为教师的我也一刻不敢放松,虽然不能冲在一线,但我们可以承担起教书育人这份责任。刚接到延期开学,教师需要准备网上教学时,内心是有些紧张的,一是不熟悉这种新的教学模式,二是担心学生不能很好的吸收知识。因此,在正式授课前,我们一年级教研组围绕平台的使用、授课方式、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题利用各种平台和教育信息化手段进行了网络教研,虽然不能面对面交流,但教研效率并不低,教研过程中,几位老师都提出了自己的看法和建议,为后续网上授课奠定了坚实的基础。
一、制定教学计划,保证网上授课有序进行
以河南省名师课堂的课程表为基础,事先制定至少一个月的网上教学计划,教研组的教师们相互分享课件,确保同一年级教学步伐一致,网上授课顺利开展。
二、多种形式教学,保证学生学有所获
1、除观看河南省名师课堂的课程之外,每天安排半小时的时间进行钉钉线上直播答疑。
2、布置适量家庭作业,巩固当天所学。
3、坚持阅读打卡,拓宽学生视野。
4、定期进行优秀作业展评,培养学生好习惯。
三、家校合作,共促成长
为了确保网上授课顺利进行,学校在网课之初就精心策划了线上授课满意度调查,并鼓励家长提出宝贵建议,学校领导与教师根据家长们的建议进一步完善了网上授课的过程。当每节直播课结束,收到家长们的赞扬时,我的心里无比欣慰。
疫情肆虐,“上下同欲者胜,风雨同舟者兴”,我们应该在不给国家添乱的同时,认真学习,积极生活。唯愿山河无恙,你我于春暖花开时再相见。
学习计划 篇7
司财务简介:
集团在全国均有分公司,各分公司规模不一,一般均实行独立核算的原则。财务部门也按公司规模的大小设置财务人员。由于各公司所开展的业务基本相同,因此会计核算也大体一致。各分公司财务操作均属集团财务部管理,集团财务部定期或不定期对各司财务核算进行统一规定,并同时出台相关指导性文件。
分公司财务会计大体分为稽核、收入、支出、货到付款、内部往来、中转分理费核算及月末结帐、编制财务报表几大项,另相关往来科目的清理、个人帐目的清理、货到付款的清理、内部往来清理也是所要关注的事项,以下就具体事项结合学习进度进行安排。
1,稽核会计:
主要学习事项:
运费,各项费用,员工工资及福利费(生活费),司机及商务人员提成,房租费,签发委托付款通知(部分公司由出纳发)等。
2,收入会计
按出纳交的报表进行收入制证,出纳现金的周盘点,银行余额调节表编制,报送日经营业绩,月末帐中收入与系统核对,款未付等通知的月末入帐,月末统计当月入帐下月装车情况,收据空号的清理,签发转帐单等
3,货到付款会计
对方公司转来货到付款的接收,货到付款的帐务处理,货付清收表的编制及相关清收工作,代收款支付的稽核,签发转帐单等
4,内部往来会计
接收兄弟公司转来的各项成本费用,月末接收兄弟公司转来中转分理成本(并要索取明细按相关文件制度进行核对后签批),转出由兄弟公司承担成本费用,签发转帐单,编制内部往来调节表
5,支出会计
按出纳交的报表进行支出的制证,月末核对各出纳收入支出报表中现金和银行存款是否相符。签发转帐单等
6,税务会计
申领发票,报税,发票的使用及归档管理。
7,月末结帐工作
每月末最后一天前中转分理成本的转出(需计算后再发出转帐单),每月成本费用的计提,月末结帐,报表编制
8,出纳(内勤、外勤、应收)
收付各种款项,办理银行业务,编制出纳日报表,个人借支的登记备查,开具发票,交纳各款项,月结客户收款,催收应收款项,客户对帐单,对帐差异的及时处理。
9,其它
合同、各种财务资料归档管理,待处理财产损溢科目中的货损货差的清理,个人往来的清理,计提科目的清理,二级分公司及网点利润考核(分公司有下属二级公司及网点),月计提折旧、摊销。
学习计划 篇8
第一篇:我的学习计划
盼望许久的期末考试终于过了,暑假到了,要有新的计划,过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。
要达到目标,我为自己设置以下几个要求:
一、由于我粗心大意,所以我要认真做题,并仔细检查。本人作文也不理想,所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼,我也取得甜蜜的果实,我篮球水平明显提高,我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点,发扬优点。
二、暑假里,我每天要在电脑上发表作文,提高写作水平。
三、帮父母做家务,锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力不好,所以不要多上网、看电视,多做运动。
君子一言,驷马难追。为了实现自己的诺言,我要努力奋斗,同时希望父母监督,这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳,迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!
第二篇:我的学习计划
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!
我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。( 万
第三篇:我的学习计划
六年级新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。
在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。
学习计划 篇9
为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习计划:
一、写作
1、为同学提供优秀短文,供其参考。
2、写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。
3、一星期完成作文一篇。
二、听力
限于上课时间,决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前,班级已经进行了数次训练。
三、阅读理解和完形
这两个题型的训练排在一起,进行限时训练。
四、历年真题及模拟题
除学院统一安排的6次模拟外,班级会另排时间进行模拟训练。
五、词汇
备战四级,拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。
以上安排是针对班级整体而言,对于个别英语基础薄弱的同学,进行监督并督促其完成相关的四级内容,例如词汇记忆、美句背诵等;并对其进行指导,帮忙解决问题。再者,对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励,相互间形成竞争,提高他们对英语学习的积极性。
当然,上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。
学习计划 篇10
我参加了军区幼儿园组织的送教下乡美术培训学习。通过观摩课堂,我深刻的理解了美术活动理念,有很大的帮助;也让我知道了怎样上美术课,感受很多,受益匪浅。下面来谈谈我的几点心得:
第一,兴趣是学习美术的基本动力。课堂上应充分发挥美术活动教育教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术活动内容与幼儿的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助幼儿美化生活方面的作用,使幼儿在实际生活中领悟美术的独特价值。(激发和维持幼儿学习美术的兴趣)
第二,用真心、真情的去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师幼互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。精心组织、精心准备,努力做到了上好每一节课,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。
第三,在教学中,尽可能让幼儿主动参与自主学习,教学以幼儿为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导幼儿深入理解感受美术作品的美,使幼儿的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面,轻柔的音乐),使整节课沉浸在艺术的氛围中。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。
通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质。
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