学习计划 篇1
成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。
随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。
首先,我对职业环境进行了分析。 现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。
其次,我做了详细的规划。
一、明确专业学习目标:
为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
二、明确应具备的能力
1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。
2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。
3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。
三、了解主要课程:
会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等
四、具体学习计划:
在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。
五、应对弱势、威胁
1利用寒暑假去公司实习获得经验。
2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。
3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。
4增强竞争力。保持乐观心态。
5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。
6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化
纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
学习计划 篇2
一.学习目标
1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。 3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑
1. 词汇量严重缺乏。 2. 听力跟不上朗读者速度。 3. 口语表达不流利 4. 语法知识欠缺 5. 学习时间不够充裕
三.解决措施
1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。2.课外多做听力练习,提高听力能力。
3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。
四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈
五.学习时间安排表 1.周安排表
学习计划 篇3
为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业理论水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,以新课程学习为中心,以开展听课教研活动为载体,着重提高教师的文化业务综合素质,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。为适应市场经济发展,建设一支高素质教师队伍的需要,本学期的文化业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式:为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,
一、学习对象:全体教师。
二、学习形式与时间:
1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。
2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。
3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。
4、文化、业务学习时间拟为双周的周四。(间周一次) 三、培训主要内容:
1、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。
2、学习课标、熟悉教材,使每位教师都能胜任各年级教学。 五、健全管理机制,保障培训效果:
1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定人、定内容、定地点,
学习期间严格学习纪律,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,健全规范学习过程记录。坚持严格按
计划内容组织学习培训活动。
2、强化开展新课程的校本培训,认真学习《课标》全书,以教师阅读为主,由骨干教师分章节进行辅导,组织教师讨论和研究。保证集中面授时间,同时运用激励机制,鼓励教师自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
3、要求每位教师必须明确学习的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训。
教师文化业务学习进度
注:
1、学习的时间为双周的周四。 2、课标分八次学完。
3、每次学习都要写心得体会。
学习计划 篇4
法国留学签证因学习计划不合理易被拒签
学习计划是什么?可能要去法国的朋友都知道所谓学习计划就是你到了法国之后的'学习打算,包括你将来要学习的专业,用多长时间学完,学完之后打算做什么,将来学的专业是否和你目前的专业吻合或相关等等,都是一篇合格的学习计划应该包括的内容。
我们一般会遇到学生咨询拒签的主要原因有哪些,根据这么多年的工作经验,自己也做了一些总结,将拒签的原因归纳为以下几点:
一,学习计划不合理。
二,法语水平不满足留学要求。
三,有移民倾向。
接下来,我们一个一个分析,看看到底是什么占据了签证的最重要一环。
首先,学习计划就是在面签时明确的告知签证官,你到了法国之后的打算,以及让签证官明确的知道,你目前的情况申请法国某大学某专业是合情合理的。我们举几个例子就很容易明白:高中毕业非艺术类,高考成绩400分左右,文科---这样的情况建议申请BTS或者私立大学签证;大一或大二在读,文科类专业----这样的情况建议申请商学院或者国立大学(取决于他的高考成绩,参见第一个案例);大三在读,无论啥专业----这样的情况建议你踏踏实实在国内本科毕业再选择留学,毕竟这个时期签证十分尴尬;本科毕业,无论什么专业-----这样的情况可以申请工程师大学,国立大学,商学院等等,需要根据你的大学专业来考虑;高中毕业,艺术类考生----这样的情况建议你要么选择私立美院,要么选择国立美院,如果你非申请国立综合大学艺术类专业,那不明摆着往拒签枪口上撞么?大学毕业,艺术类考生----这样的情况建议你参考高中毕业艺术类案例,如果要申请国立综合大学艺术类专业,要么你的法语要好,要么运气非常好;大学毕业换专业申请商科----这样的情况要么申请商学院,要么申请国立大学企业管理学院;语言类专业毕业的学生(非中文专业)---建议要么考虑商学院,要么考虑国立大学企业管理学院,要么申请国立综合大学语言类专业。案例太多了,只能综合而论,当然,疑难案例还需要具体情况具体分析。
其次,法语究竟达到什么程度才能获得签证。我们都知道,现在国内主要的法语考试一个是E-TEF,一个是TCF,随机测试,民间流传,千万别考太高,否则容易拒签。我想对这个传说说一声,merde....大家都知道机经吧,就是实题集锦,好多培训中心都拿这个培训,所以导致好多学生法语考试成绩呼啦啦的高,500多分的居然开不了口说话,我要是签证官,这样的学生也拒签。其实,法国要求的不是你的考试成绩要多高,关键是你的考试成绩和你的口语,听力水平是否配套,他们是很讨厌作弊得来的成绩,哪怕你考200分,但是你的真实水平,签证官也不会对你抛去鄙夷的目光;你要真是500分,那就拿出500分该有的口语和听力水平,估计签证官也会对你树个大拇指。所以,我们不能仅仅凭借一个法语考试成绩来判断你是否可以获得签证。
第三,欧洲是非移民国家,但是对于女同胞来讲,咱嫁给法国人也一样拿身份。针对这个原因,如果你的面签中向使馆签证官透露了这样的信息,那必须据你,甭管真假。最明显的对话就是:visa--你在法国有朋友么?toi--有,好多。咱能噎着藏着么先?咱能说没有么?有也说没有,签证官难道能说你人缘不好么?我曾经遇到过一个拒签的学生,在我了解她的经历之后,我发现拒签的原因就是有移民倾向,当时的对话大概如下,省略无数字:elle---签证官问我在法国有没有朋友,我就说有,她问我是男的还是女的,我就说是男的------听完之后我崩溃了。
所以呢,根据我们的总结和分析,得出一个结论:在签证时,法语是工具,是基础;学习计划是不可或缺的上层建筑!同时希望大家在好好学法语的同时,一定要注意学习计划的规划和准备!
学习计划 篇5
1、 每次只迈一小步:
有时候目标很大,要花上几年的时间,制定计划比较难坚持下去,针对这个情况要把长期的大目标拆分,制定一系列的短期可操控的小计划和目标,养成了学习的习惯之后逐渐加大学习的强度。【每个阶段都达到一定的成果,每完成一个短期目标或阶段都能看得到,这样会让你更有信心和动力继续你的计划。】
2、 要结合实际情况制定计划:
关于计划的内容与难度要合理安排,切合自己的实际情况,不能太难也不能太易。太难的任务会容易让自己产生抵触情绪、烦躁、焦虑,最终可能会导致计划的失效;而太简单的任务又会造成自己的松懈,失去了计划的意义。
3、 越是艰难的时刻,越要努力奋斗:
当你的学习计划无法如期进行下去的时候,一定要坚持往,想一想为什么要制定这个计划,计划执行成功之后会得到什么样的好处,或者给自己一些小的奖励,好让自己坚持下去。在实施长期计划时,如果容易坚持不住,可以自己给完成计划增加“奖励”,这些“奖励”可以是自己的爱好活动,如打篮球、听音乐等。以此“奖励”去刺激自己。或者在施行计划时加入一些自己喜好的因素,如边学习边放喜欢的歌曲(当然要掌控好,不能因此分心),在自己最舒适的环境下学习等。
4、 不要犹豫退缩:
学习的时候,不要考虑太多。要想办法集中全部精力,只要坚持
一段时间,你就会发现很容易就能集中注意力,全力学习。坚持一两个礼拜,养成习惯后,思想就会有所改变,你的理性变得想学习,感性也变得想努力,就不需要勉强自己了。有很多的时候,压力来自身边的家人、同学,不要被他们的看法所左右,不要被周围的环境所影响。制定计划之后,就要执行,如果周围的环境影响太乱,就想办法换个环境。在你学习的时候,同学来打扰,如一起玩游戏,出去逛街之类事情,要坚绝说不。
5、 要学会控制自己的情绪:
在实施计划的过程中,要学会克制自己的情绪,如果你越认为学习是枯燥的,那你就会越发地对学习的困难敏感,就会越发逃避学习。所以,学会去享受学习的过程是最重要的,做自己喜欢的事是不需要其他外部动力的。所以如果能转变对待学习的态度,让其从负担变成一种习惯或者爱好将是养成学习能力最好的方法。
每个人都有心情不好的时候,遇到这个情况时,可以放松放松,然后继续学习。当天可以少学一点,但一定要继续学下去,在第二天的时候把前一天少学的东西补回来。
6、 要坚持尝试:
在学习的时候经常会遇到各种难点,一时难以解决。这时可以尝试使用多种办法,从各种不同的角度去考虑
7、 要化不利条件为有利因素:
当你开始执行自己的计划,总是会发现身边会很有很多的不利条件。你可以开动脑筋,想办法解决它们。如果自己无法解决,可以请
你的朋友和同学一起来想办法,把这些不利条件转为有利因素。同时,还可以将自己的计划公布给父母、好友,让他们帮助进行督促,有了监督者自己就会感到有压力,适当的压力有利于任务的完成。
备注:
(1)确定长期目标;
(2)把长期目标拆分成多个短期目标;
(3)结合实际情况制定计划;
(4)不定期的给自己完成短期计划一些奖励;
(5)越是艰难的时候,越要努力奋斗;
(6)不要犹豫退缩;
(7)学会控制自己的情绪;
(8)要坚持尝试;
(9)要化不利条件为有利因素。
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