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学习计划集合六篇

时间:2023-06-04 22:21:09 文/张东东 学习计划北考网www.beiweimall.com

学习计划 篇1

  暑假里,我要每天读书一小时。还要把一年级上册到二年级下册的英语复习一遍。

  暑假作业,语文数学每天写五页,每天用钢笔描字帖,五张。然后,预习三年级上册语文和数学三——四单元。

  积极传博文,至少四篇博文以上我决定传六篇博文。你传几篇博文呢?

  我一定严格要求自己,督促自己做好每一项作业。这就是我的暑假学习计划。你计划了哪些呢?

学习计划 篇2

  目 录

  前言…………………………………………

  自我分析…………………………………….

  职业分析…………………………………….

  职业目标…………………………………….

  职业行动计划……………………………….

  评估与调整………………………………….

  结束语………………………………………

  前言:

  不少人都曾这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义诠释;人生之路说短也短,因为你过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现着自己的梦想,梦想是一个百花园,而我只是百花园中的一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  古人云:尽人事,知天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在学习和工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获.

  一、 自我分析

  我对自己进行了全方位、多角度的分析。

  1.职业兴趣------喜欢干什么?

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是实用型、企业型和事务型。

  2.个人特质------适合干什么?

  我的人才素质测评报告结果显示:胆汁质。

  3.职业价值观------最看重什么?

  我的人才素质测评报告结果显示:职业价值观倾向是安全感、独立性、领导力。

  4.胜任能力------优势劣势是什么?

  自我分析小结:

  我是一个比较自立自强且做事有恒心的人,坚信未来掌握在自己手中。我会在学习及生活的实践中不断充实自己,提高自己各方面能力,扬长避短,努力开拓更美好的未来。也许未来的职业并不符合自己的专业需求,但我会用优势弥补劣势,为自己开辟适合自己的职业道路。

  二、 职业分析

  我对职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1.家庭环境分析:我家居住在城镇,家庭经济条件一般,父母属于民主型,家人都支持我的专业选择,不影响我的择业意愿。

  2.学校环境分析:伊犁师范学院是国家本科二等院校,学院有良好的语言环境和雄厚的师资力量,我们的老师都有丰厚的教学经验,同时暑假我们还有到维吾尔群众家中进行语言实习和支教的机会,另外我院有丰富的图书宝藏,且我所学的维吾尔语言翻译专业是国家特培计划也是学院比较重视的专业,这都为我的维吾尔语的学习提供了便利的条件。

  3.社会环境分析:国家缺少此类维汉翻译人才,重点培养,因此就业形势广阔,但从业人员较多,对高水平的专业人才需求量大,学习本专业也可选择相关行业就业,就业环境良好。

  4.职业环境分析

  行业分析:翻译人才需求量大,专业人才缺口大,发展趋势好,就业市场较广。

  职业分析:翻译职业以翻译为主,工作要求较高的专业水平,发展前景广阔,对具有较高资格的专业人才需求较多。

  企业分析:翻译事务所单位,作为新兴产业发展前景广阔,发展阶段在不断完善,以翻译各种文件、协议等为主,员工要求较高,工作氛围较好,有对口专业的内容。

  地域分析:翻译工作在新疆及内地城市的发展前景很好,新疆的特殊的地理位置,与周边国家来往日益密切,维吾尔语的业务量占整个市场约20%左右;其次随着经济的发展,新疆与内地的经济来往也日益频繁,因此内地各省市也大量需要此类翻译人才。

  职业分析小结:

  现实终归是现实,它并不像想象一样那么简单。我必须根据实际出发,坚定自己的理想信念,不轻易动摇,面对强大的就业压力要迎难而上,知难而进。

学习计划 篇3

  1.每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟摆布。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的本身懂了多少,有问题及时解决。

  6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学习方式:

  【语文】

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读必然要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不但仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必然要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候必然要在驾驭文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不敷了……关于作文首先卷面必然要整洁,有须要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有资助。但关键还是靠本身的感觉。

  【数学】

  数学平时如果作业未几的话,本身多做一点题吧!必然记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有驾驭的标题问题做一遍。最后加一点:切忌骄。

  【英语】

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不但仅要背得,并且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师安插的已经够的多了。单词也必然要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合本身的英语杂志电视等等,而且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  【物理】

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,好比打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解而且记忆,而且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不克不及马虎,注意观察,而且要亲自动手做一做。

  【政治】

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材必然要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。别的做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不克不及太长,简答题答清要点即可。如果闭卷必然要背得各个概念。

  【史地生】

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件必然要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的积累,我个人保举《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的'人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有资助。

  劳逸结合,学会放松

  学习之余要注意劳逸结合。

  1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

  2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。

  最后强调一点:基础非常重要,你就是再厉害你也不克不及脱离基础。好好学习吧。

学习计划 篇4

  开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

  凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

  在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

  在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

  计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

学习计划 篇5

  为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务便是:

  1、做到对学习部的工作要心中有数。

  2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。

  二、现在已是大二的下学期,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。

  及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:

  1、准备工作:

  (1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。

  (2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。

  (3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。

  (4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。

  2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。

  三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。 2、采取学习部随机点名的方式; 3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

  四、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

  五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求:

  1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

  2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。

  3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。

  以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!

学习计划 篇6

  七月份起,开始陆续收到法国几所大学的录取通知书,都同意我直接入读法律硕士第二年。最后,我选择了离巴黎较近的一家大学,入读其中的国际商务法。

  改革后的法国硕士学位,需要攻读两年,但也可以直接从第二年读起,只是申请时比较困难,挑选较为严格。我好歹有几年工作经验,所以在申请上较一般刚大学毕业的中国学生稍有优势;再加上年龄偏大,不想久呆国外,所以除了硕士第二年,别的都没申请。

  被大学录取,虽说是个喜事儿,但更多是一个挑战。在接受完同学和朋友的祝福后,我就开始考虑怎样度好我的法律硕士学习之旅了。对我们外国学生来说,语言永远都是个问题,不管你在上语言课时学得有多好,一到了专业课,却完全是另外一番景象。而且教授授课照例是没有教材的,也不怎么板书。所以有人说,课前不做准备,上课纯粹浪费。

  为了避免上课坐飞机、听天书,最有用的就是先看笔记了。所以,我觉得目前第一步要做的,就是上网查找资料和下载笔记。找到自己任课老师的笔记也许有点难度,但找到同名课程的其他笔记,也聊胜于无,多少还是有点用的。因为不管是哪个教授的讲课,都代表着一种观点,当你理解以后,带着这种观点去听课,就会有个对比和参考。最主要的是,事前看笔记,你就会掌握这门专业课程的大部分词汇,上课时不至于云里雾里了。其实,对我们外国学生来说,能听懂已是收获不小了。

  下载笔记和相关资料之外,有网友建议要买一本法律词汇、几本基础性的经典权威法学理论教材以及法典。不过,这些书都很贵,我考虑到图书馆有的借,所以还是别买了。法律词汇,应该以最新第14版的dolloz的lexique juridiaue最牛,但听说也只是个入门级的定义和解释。换言之,对于熟悉词汇固然不错,但从专业深度看,却比不上教课书那么深层和详细了。而基础性的法学教材,即Introduction generale au droit,各种版本的都有,随便挑一本较为通用的就行。法典方面,当然是DALLOZ出版的红色宝典了。还有一套蓝色的,由LITEC出版社出版,为后起之秀,价格稍便宜。

  第三阶段的开学大都在10月初。听说在开学之初,就应该开始准备毕业论文的主题和构思了。对我的专业而言,毕业论文也就是实习论文了,听说有的学校是分开的。我的实习论文要求8万个字符(好在不是中文),并要解决实习中实际遇到的法律问题。让我开心的是,与大部分学校不同,我们学校允许我们学生在中国实习。是回国实习呢,还是留在法国实习?这倒是个问题。留在法国,可以继续加强专业知识和语言运用,也可以更好地体会其法律环境;而回国实习,可以满足一下小资情调,其实也就是探亲访友、回家过年之类的热闹事了。因为我的实习在一至三月,正好赶上元旦春节。也难怪,在外已久,思乡心切啊。而且已经有朋友答应,说以后可以推荐我到某省最大的律师事务所去实习甚至工作。不过,到时候一定要让我参加案子才行,否则光去打杂有什么用?学校规定实习是要承担一定的任务的。还有,就是想在这三个月实习期间,想在国内考个驾照,这事儿可不能再拖了。

  实习完了以后,还有三个月的课程,接着才是考试、提交毕业论文、参加论文答辩,之后应该有个毕业典礼。我想好了,到时候我想邀请我的父母和未婚妻(如果有的话),一起参加我的毕业典礼,也当是出国旅游吧。

  毕业以后,我想争取留在法国工作半年到一年,一来可以以职业者的身份,深入了解法国的人文、社会制度等等,二来可以挣点银子回国创业去。

  想起来好激动哟,嗯,就为这份激动去好好努力吧。一年后,我再回过头来参照现在的幻想,看看到底实现了多少。

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