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文化学习计划三篇

时间:2023-06-02 18:32:33 文/李盛 学习计划北考网www.beiweimall.com

文化学习计划三篇

  篇一:20xx年企业文化学习计划

  20xx年企业文化学习计划

  1月4日——1月11日

  一、 神东愿景:创百年神东 做世界煤炭企业的领跑者

  1月12日——1月19日

  二、 监理公司质量方针:守法诚信 科学公正

  优质高效 持续改进

  1月20日——1月27日

  三、 神东使命: 为国家做贡献 为社会促和谐

  为员工谋幸福 为客户增加值

  1月28日——2月25日

  四、 监理公司愿景:创建科学管理、优质服务的监理公司

  2月26日——3月5日

  五、 神东战略:发展战略 建设“四化五型大神东”

  四化:生产规模化 技术现代化

  队伍专业化管理信息化

  五型:本质安全型 质量效益型

  科技创新型 资源节约型 和谐发展型

  3月6日——3月13日

  六、监理公司质量目标:完善目标管理配备充足资源

  实现合同承诺 力求业主满意

  3月14日——3月21日

  七、 神东精神:艰苦奋斗 开拓务实 争创一流

  3月22日——3月29日

  八、 监理公司企业作风:认真把事情做对 用心把事情办好3月30日——4月7日

  九、 神东方针:高起点 高技术 高质量 高效率 高效益 4月8日——4月15日

  十、 监理公司服务理念:诚实守诺 务实高效

  4月16日——4月21日

  十一、 神东煤炭集团视觉识别系统:神东视觉识别系统的

  标准色采用多色系统标准法。神东主色使用天蓝色,辅助色包括红色、橙色、草绿、理想蓝、深蓝、银色、金色、光明黄八种颜色;红色与橙色两种辅助色用来区分矿井和专业辅助单位。

  4月22日——4月29日

  十二、监理公司精神:和谐奋斗 超越自我

  4月30日——5月15日

  十三、神东理念:安全理念环保理念 团队理念服务理念感恩理念人才理念5月16日——5月23日

  十四、监理公司办企方针:科学公正 人才兴企 满意服务

  和谐发展

  5月24日——6月1日

  十五、神东核心价值观:人本和谐学习创新 规范执行

  安全高效

  6月2日——6月9日

  十六、监理公司安全理念:安全是生产力 健康是大福利6月10日——6月17日

  十七、神东形象:神东人 神东矿 神东煤

  6月18日——6月28日

  十八、进行一次考试测试

  7月1日——7月8日

  十九、监理公司企业宗旨:诚实守信 科学管理 热情服务

  争创一流

  7月9日——7月16日

  二十、每个项目监理部自己讲一个关于艰苦奋斗和安全理念

  的故事

  8月1日——9月1日

  二十一、进行一次企业文化知识竞赛

  9月2日——9月10日

  二十二、学习班组文化建设

  9月11日——10月1日

  二十三、班组文化建设体会

  10月2日——10月15日

  探讨企业文化对我们的影响

  二十四、 10月16日——11月1日

  对项目监理部的企业文化学习情况进行评比

  11月2日——12月

  二十五、写一份学习心得体会

  篇二:文化业务学习计划

  教师文化业务学习计划

  高台子中心学校 20xx年9月1日

  教师文化业务学习计划

  为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业理论水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,以新课程学习为中心,以开展听课教研活动为载体,着重提高教师的文化业务综合素质,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。为适应市场经济发展,建设一支高素质教师队伍的需要,本学期的文化业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式:为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,

  一、学习对象:全体教师。

       二、学习形式与时间:

  1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的`一切”的观念。

  2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

  3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

  4、文化、业务学习时间拟为双周的周四。(间周一次) 三、培训主要内容:

  1、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

  2、学习课标、熟悉教材,使每位教师都能胜任各年级教学。 五、健全管理机制,保障培训效果:

  1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定人、定内容、定地点,

  学习期间严格学习纪律,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,健全规范学习过程记录。坚持严格按

  计划内容组织学习培训活动。

  2、强化开展新课程的校本培训,认真学习《课标》全书,以教师阅读为主,由骨干教师分章节进行辅导,组织教师讨论和研究。保证集中面授时间,同时运用激励机制,鼓励教师自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

  3、要求每位教师必须明确学习的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训。

  教师文化业务学习进度

  注:

  1、学习的时间为双周的周四。 2、课标分八次学完。

  3、每次学习都要写心得体会。

  篇三:企业文化学习活动计划

  企业文化学习活动计划日期: 企业文化学习活动计划版本部门: 核准人编号: 审核概要: 企业文化的推行,必须是强有力的,是企业进入文化管理以后,推行的价值、观念、行为准则,使全体员工通过点点滴滴的理解,日积月累,达到精神的升华。

       1 学习的主要方法 

       1.1 广泛宣传,全员中树立"企业文化就是核心竞争力"的理念 

       (1)各单位要采取多种形式、多种途径广泛开展各种宣传教育活动,通过宣传和引导, 积极营造XX 企业文化所提倡的核心理念。

      (2)企业领导是企业理念率先实践者。各单位负责人结合本职工作,积极向公司内部网或刊物上发表学习体会文章,定期给员工作演讲。 1.2 采取多种形式、多种载体、创造性地开展企业文化学习 (1)成立"企业文化学习小组",开展多种形式的企业文化交流活动。各单位领导和管理人员要模范带头,利用业余时间读书和学习,有针对性的推荐书目,组织员工选读,鼓励员工在本职工作之外要"读一本书,学一门技术,提一条建议"。 

      (2)建设图书室、阅览室等文化阵地。

  (3)每季度要选择"员工讲台"、交流会等形式组织学习企业文化交流活动。 3 企业文化学习宣传活动 3.1 文件宣传将公司计划创建企业文化学习的相关文件转发各部门,组织员工学习讨论,使员工认识开展企业文化学习的必要性和重要性。 3.2 板报宣传由负责企业文化部门策划、设计,各基层单位利用图片、板报等多种形式分期集中宣传学习型企业理论、内容。 3.3 视觉宣传由负责企业文化部门策划,在办公区、生活区,统一制作宣传标语牌,内容包括倡导: 企业理念、格言、企业的共同目标、共同价值观、共同的理想追求等,标语统一,布局合理

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