暑假英语学习计划 篇1
经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。
学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要学习的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。
在暑假的学习当中,英语的学习计划应当注意几下几点:
1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内;
2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和作文等变得更简单;
3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的;
4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;
5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力;
6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。
暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。
暑假英语学习计划 篇2
伴随着初二下学期的结束,随之而来的便是愉快的暑假生活,不过鉴于下学期便是初三,为了应对将来的中考,为了考上重点高中,在考虑到自己有着明显的偏科现象,英语成绩有种“拖后腿”的趋势以后,我决定先制定一份关于初三英语的暑假学习计划,希望在暑假结束之后,自己的英语成绩能够有着明显的提升。
初中的英语比较重基础,不管是语法还是听力都是属于比较简单的范畴,但是如果自己的词汇量不足的话,很容易看不懂题目想要表达的含义,也就是说我在暑假学习英语的重点在单词方面。由于补习班跟不上进度,而一对一的补习比较贵,因此我不打算在暑假的时候上英语补习班,这意味着一切都要靠我的自觉性,以及空闲出来了大量的`时间,我决定每天至少利用四个小时的时间用来学习英语,不仅仅是早上的时候要读英语作文,而且在抄写单词的同时还要记住每一个单词的音标,规划好每一天的学习任务,务必要做到当天的学习量必须要当天清理完毕。
除此之外我还要找出初中阶段的所有英语教材,争取每天默写一个单元的单词,等到复习完一本教材中的单词以后,我还要打乱顺序进行记忆,以免记忆没多久便以往了。英语的读法是必须要弄准确的,或者说我要改变自己的阅读习惯,在处理完这个阶段的学习以后再开始复习语法方面的内容,那么也会好学很多。最主要的还是要尝试写英语作文,如果写不出来英语作文的话,那也仅仅是逐字逐句地翻译罢了,因此必须要将学习到的内容都应用到实际之中。
听力的练习自然不是戴耳机或者是坐在书房里听,鉴于学校广播的特性,尽管每次考试中英语都会播放好几次,但也总有听不清楚的地方,因此我应该购买一些英语听力试题,将音频播放设备放到隔壁房间进行播放,务必要保证自己能够听得清楚,而且要能够根据听力独自做出句子与作文部分,这样的话才能证明自己暑假的学习是有用的。
其实我也知道仅凭两个月的学习就像将英语学好是不显示的,但是我希望经过暑假的学习以后,至少英语能够在以后的考试中每次都能够及格,这样的话也不会给自己的整体成绩以及平均分“拖后腿”,其实相比起这份学习计划,上课认真听讲才是最为重要的。
暑假英语学习计划 篇3
我的发音有点问题。我发音不好。所以暑假我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章,也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书,经常练习写作。至于听力,有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办,不过我觉得我的英语老师能够帮助我,
暑假英语学习计划 篇4
下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:
1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。
6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。
7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。
8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。
9. 持之以恒。
暑假英语学习计划 篇5
暑假英语学习计划:
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
2、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。
3、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
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