新学期学习工作计划 篇1
六年级新学期到来之际，我将制定自己的学期如下：
一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要达到这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
开学之后我就是一名六年级的学生了，是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始，新的面貌，所以我给自己做了一份六年级学习计划书，希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观;
2、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性;
3、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言;
4、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩;
5。做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。
6。每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识;
以上就是我六年级的学习计划，计划已经定好了，接下来就要好好实施了，希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。
新学期学习工作计划 篇2
根据本年度分团委学生会的工作重点，结合学习部的部门特点基本学期安排，现拟制定以下工作计划：
3月
1.制定具体考勤抽查方案，进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理；
2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神；
4月
1.与学院mba、研究生中心联系，举行3场左右专业系列讲座；
2.收集全院同学意见，进行学院综合测评细则的修订工作；
5月
1. 协助××级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作；
2. 开展主要针对××级同学的英语演讲比赛
6月
1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动；
9月
1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜；
2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作；
3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作，督促课程补考报名；
新学期学习工作计划 篇3
学习部是学生会下属的一个部门，主要的工作是组织管理校园学术科技活动，学习经验交流活动，宣传学校教育的新动态，创造优良学风，营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。管理笔目鱼文学社日常工作并出版刊物。
针对学习部的两个主要工作——学校内的文化学术活动和笔目鱼文学社的管理，制定出一下工作计划：
一、学校内的文化学术活动
1、组织开展各种主题班会。
每月举行一次设定主题的班会，设定一些对于同学关心的或者是同学们喜欢的主题，方式不限，既可以表演，也可以课件演示……各个班级可以自由发挥。在班会期间，我们学习部以及各班的学习委员将走访各班，拍下精彩照片或录下视频，甚至参与进各班的主题班会。这些照片或视频可以放到校园网的学生频道上。平时每个班级也可自主举行不同的主题班会，有好的照片或者视频也可以交到学生处，由学习部的干部放到校园网的学生频道上，与全校同学一起分享。根据我们平时班会的走访情况及视频的点击率等综合评定后，在学期末我们可以评选出最积极参与的班级甚至个人以资鼓励。
2、进行演讲比赛
在碰到一些重大的历史纪念日时，如传统节日，国庆日，校庆日，劳动节时，我们可以组织演讲比赛，使同学们铭记历史，培养爱国爱校情操，锻炼同学们的表达能力，丰富他们的校园生活。
3、在艺术节举行诗歌朗诵会
主题可自定，如歌唱祖国、青春、生活等，以弘扬中国诗歌的光荣传统，增强学生的.审美情趣，陶冶情操。自由报名参加，组合形式可多样，如单人、双人，并可配以音乐增加氛围。
4、举行猜灯谜，写春联等活动
举行这些活动是为了增加同学们对中国传统文化的热爱，让同学们更加接近我们的传统文化，了解其中的内涵。
5、举行潮汕文化的知识竞赛
众所周知，我们的潮汕文化是中国区域文化中自成一派的，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，如侨批，功夫茶，潮汕大锣鼓，各式各样的动物舞，英歌舞等文化，还有烧塔等潮汕民俗。而这些文化却渐渐被人遗忘，所以举行潮汕文化的知识竞赛让这些即将被人遗忘的文化重新焕发生机，也可以让潮汕学子了解和关注潮汕文化，弘扬潮汕文化的精神，做一个真真正正的潮汕人。
5、与学生会其他部门或学校其他社团合作，举行比赛
⑴举行辩论赛
与模拟联合国社合作，利用课余或周末的时间进行班与班之间的辩论赛，选出最佳辩论班级，最佳辩手等。而形式上，可以是面对面的唇枪舌战，也可以利用网络资源，举行别开生面的网上对抗，以提高学生运用电脑的能力。让大家真正将电脑运用到生活中的点点滴滴。
⑵与宣传部合作，开展新书宣传活动
每一两个月进行一次活动，介绍当时炙手可热的新书，培养大家读书的兴趣，在校园里掀起读书的热潮，并请宣传部加以宣传。并发动同学写出读书感想或心得，挑选出内容出色的几篇，刊载在校刊及送去参加区市省乃至全国的比赛。
6、开展各种学科的竞赛活动
⑴举行英语口语、听力、书写、单词竞赛
听力、单词由各年级英语老师根据学生所学知识自行设定，但难度应略高于平日所听、所学内容；口语可采用朗诵或就一个话题阐明自己的观点，也可和文艺部合办，开展英语歌曲演唱比赛。
⑵举行文理科竞赛
分为文科竞赛和理科竞赛，目的是为可以便于培养文理的尖子生。
7、开展学习交流会
⑴每学期开一次学习讲座
可以从各年级中选出几位成绩优异的学生，然后找个固定时间让他们通过校广播或者在年级级会上跟同学们谈谈自己学习的心得，介绍介绍自己好的学习方法让同学们借鉴一下，这样同学们肯定能学到很多。
⑵师兄师姐们传授经验
请走向大学校园的莘莘学子以开座谈会的方式为母校的学弟学妹们传授学习经验，传授方式；或者请他们写感想、心得或经验，并通过E—mail传送过来，在同学当中加以宣传，以获得学习经验。
二、文学社的管理，创新及校刊的改革
1、关于文学社刊物的改版策划
内容：将“可续性强”、“影响面广”、“传播性大”为导向
版面：
(1)、封面的更新；面向全社征集新的刊物封面，选取最具有代表性的作品用于新一期刊物中。
(2)、 加印二封及封底，以图片为主（如印刷质量不佳则考虑采用漫画）；
(3)、栏目更新，重新定位；
(4)、排版打破框框条文限制，向“开放”“青春”的方向进行，可以考虑打破“页边距”限制，纸张方面从16开向A4发展；
(5)、强烈请求加强刊物的印刷质量（最好采用静电打印机）。
2、关于文学社各项活动的安排
开学后制作宣传海报，以提高文学社知名度。面向所有高一新生进行招新，招新形式包括随报名表附上个人优秀作品一份，进行综合文学素养笔试，择优者进行最后一轮的面试。召开全体大会，对整个招新活动进行总结和评价，公布高一新成员名单，宣布新一届文学社的人事安排，由社长及各部门部长发言寄语。对高一新成员进行入社培训，答疑解惑。
综合素质运动会全体社员参加，为全校师生提供最及时的赛况，最精彩的画面，最感人的场内场外故事。“书香”校园评比活动，文学社成员将起带头作用，将书香充满整个校园，让校园散发出浓浓的书香。期中考后将由指导老师和学生会组织带领全社社员一起参观具有历史价值的潮汕建筑，感受潮汕文化的魅力。与外校文学社进行交流，具体对刊物及管理方面进行取长补短。艺术节文学社专场，全体社员参加，届时邀请外校文学社代表到场交流并指导。由指导老师和学生会组织带领全社社员一起到校外采风，收集灵感。
召开总结大会，对这一学年来的工作进行总结和评价，表彰优秀社员，宣布新一届接班干部名单，进行交接仪式，接班干部发言致谢、树立信心并展望未来。
新学期学习工作计划 篇4
要学好高中数学，做好学习规划和提高执行力，高中数学新学期高效学习方法关键有三点：坚持计划并适当调整，注重效率，跟对的人一起学习进步。
如何制定计划
制定数学学习计划，除了结合自身学习情况，学校安排等因素外，务必关注数学学科的特性。数学是个讲究客观且多次练习的学科，尤其是高中数学，有时候一道解答题，需要思考和完整解答的时间达到十几、二十几分钟。
所以制定计划时，在时间上，务必坚持做到有连续性，最好是每天都有独立学习数学的时间，每次学习时间建议不少于40分钟，高三的学生最好不少于一小时。同时考虑到数学的思维量较大，一次性学习过长，效率也会降低，产生疲劳，影响数学和其他科学习。故一次数学学习时间最好不要超过两个半小时。在内容上，数学的学习以当天及当周的内容为主，主要是概念定义（抓中心词和老师强调的点）、公式及其必须掌握的推理方法、重要结论及得出过程，建议同学们都以慢，稳为主，开始的慢是为后来的快打基础的，慢只是为了准和牢。同时，对任何一个数学知识内容，务必清楚知道其适用前提和可以变通的条件等。对公式，需要知道每一个字母的意义，以及公式的变形形式。在学习顺序上，建议大部分的同学遵循先易后难，以点带面，疑问及时思考并寻找解决途径的原则。
好方法保障成绩提升
数学是记忆量较少的学科（但不等于不用记忆），但信息量一点也不少，所以最好是真切理解后再吸收记忆下来。偶尔可以先记下，多次应用后再考虑其缘由。数学靠记忆能学好的难度非常非常大。高中数学的抽象性，思维量已经远超小学初中。这门学科是必学学科，无法选择。所以我们最好的选择科学的方式来切入它。相对而言，较妥当的方法是，在一定的记忆基础上，及时单独重复其推理过程（最好是较难部分能增加推理次数），然后直接找对应的题目，以直接可用新学知识点方式应用在题目中，逐渐感受到多类型的变化及知识点的深度和灵活性（数学学习就应该是先严格后灵活的哈），及时比较和总结，对典型的应该记录在本子上供后期多次复习和删减组合用。这个过程，不达到过程的相对高效，一般人都容易产生厌恶和放弃的念头，最终成绩受到较大波动。所以方式方法的科学性，是我们达到高效的基础。同时达到高效的数学学习，是我们要一直追求的目标，并以此为动力，不停改进最适合自己的方法。
跟对老师效率翻倍
数学要多练习，但永远有做不完的习题。有时总会有一些遗留问题，不能得到解决。而数学学科是属于较难仅仅靠自学就可以轻易提升的学科。所以找到对的老师，合适的一起探讨问题的同学，就显得很重要了。
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