《扁鹊治病》评课稿范文
《扁鹊治病》是小学语文四年级第八单元中的一篇精读课文 。这是一个有趣味的寓言故事，取材于战国时期名医扁鹊的传说故事。写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬，到最后的不高兴，致使延误了病情，病入膏肓，无药可医。故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局，警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。 选编这则寓言：一是使学生在读中感悟故事所要阐明的道理；二是鼓励学生积极思考，发表自己的独立见解，提倡个性化解读文本。
听了龙朝荔老师在四（2）班执教的这一课后，我感受颇深。
一、 精心设计导入 ， 激发兴趣 。 良好的开端是成功的一半。小学生特别具有好奇心，导入布疑则能诱发他们的好奇心，从而产生强烈的求知欲。所以在学习新课时，就应在导入这一环节激发学生的求知欲望，促使学生在愉快的心理状态中进入新课教学。本文采用故事法引入法，让学生初步感知课文人物，并产生一定的兴趣。
二 、以学生为主体，学生成了课堂的主人翁，而教师却成了课堂的引导者、发现者、开发者、欣赏者和组织者。刚开课，张老师就引导学生大胆质疑，然后梳理出有价值的`问题，再围绕重难点或以自主学习，或小组讨论等多种形式组织学生学习，这一个过程当中教师自始至终没有去干涉学生的学习行为，充分体现了以学生为主，让学生在课堂中交流、质疑 …… 让新观念、新思想、新方法走进小学语文课堂，改变语文教学孤立、封闭、僵化的局面，实现语文教学新的突破 。
三、教学思路清晰，重点突出。
四、教学过程中，教师也注重组织课堂纪律了，教学效果比以往好多了。
另外，我认为这节课中的小组讨论有点流于形式，没有发挥多大作用。课堂上，教师的激励性语言缺乏。
总之，新课程、新理念导引下的语文教学还有许多东西要我们去探究，去实践 ……
相关文章
校学生篮球赛讲话稿范文2023-06-13 04:50:00
硕士毕业生代表毕业典礼讲话稿2023-06-14 05:55:59
培训班结业仪式的讲话稿（通用五篇）2023-06-17 10:11:14
庆元旦迎新年新颖讲话稿（通用六篇）2023-06-13 03:19:40
学校防溺水简短讲话稿范文2023-06-05 09:45:16
珍珠鸟第一课时评课稿2023-06-02 22:48:43
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
校长六一儿童节的优秀讲话稿范文（通用12篇）2023-06-09 16:47:33
小学生春季开学安全教育讲话稿（精选五篇）2023-06-04 10:31:45
校园文化艺术节讲话稿范文（精选五篇）2023-06-05 17:47:34
