某校参观学习的通讯稿范文
为借鉴学习兄弟学校学生社团活动组织的先进经验，进一步提升我校社团活动的课程化建设，9月11日，学校课程部3位主任在xx校长、xx、xx两位副校长的带领下来到xx市xx二中现场观摩学习社团活动的开展。
参观学习受到了xx二中杨校长等的热情接待，教务处的张主任向我们详细介绍了他们社团建设的规划设计、保障措施、评价考核等具体的做法和成功经验，杨校长热情洋溢地和我们分享了他们学生设计的社团标志、宣言，展示了用于激励表彰的社员、优秀社员、学生的领袖等奖励徽章。一系列体现“一学生发展为本”的教育理念，让学生获得成功体验，且培养艺术情趣，促进学生身心全面发展的做法让我们感触颇深，受益匪浅。
最后，我们现场观摩了本学期学生社团的招募活动。学生荡漾着快乐的笑脸，自信满满的神采，学生的领袖的多才多艺，能力的展示都给我们留下了深刻的印象。如何结合学校的实际，借他山之石，进一步做大做强我校的社团建设是我们接下来着手思考的。
11月3日上午，我们数字媒体系的45名学生在郑老师和蔡老师的带领下，去了首都博物馆参观，早就听说最近首都博物馆展出的都是精品的展览，这也是11动画中技的新生和xx动画中技的`老生班的第一次参观，学生们又兴奋又激动，在这个情况下，这样一个浩浩荡荡的队伍，经过公交车和地铁的换乘，我们就直接冲到了首都博物馆，首先映入眼帘的是一个很有现代艺术气息的建筑，灰色的大楼充满了韵味，走入大厅，很多古代与现代的展览海报遍布展厅，学生们开始兴奋的叽叽喳喳了。
我们首先走入的是走进万历明朝，学生们感受到历史上的明朝，很多的图片，出土的文物等等，学生们感受到的是历史的沉重，以及古代匠人的独具匠心和独特的绘画技巧，学生们对此感慨不已。可能对学生们影响最深的是大千世界中的张大千大师的绘画，这是与我们专业练习最为密切的展览，展出的是张大千的一些平时的习作和珍贵，学生们对此唏嘘不已，虽然还不能领会到大师的神韵，但是看到那些线条的飘逸和用线的流畅，学生们也发挥自己的想象力，为自己能参观到这样的展览感到幸运。
数字媒体系建系以来，经常组织学生参观类似的展览，这样的展览增长了学生的见识，增强了学生学习本专业的兴趣，他们带着相机拍下了很多绘画和专业相关的资料，这样的机会是不可多得的，对于学生们来说，让他们去开阔视野，比困在教室里学习一张素描画印象更加深刻，北京极富人文特色的文化底蕴也给学生们带来了新鲜的教育意义，这样的活动希望在今后的教学中能更多的应用，将实践和教学相结合以便更好的达到教学相长的目的。
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
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