Unit 6 Keep our city clean的评课稿
聆听了由胡老师执教的一节英语课。内容为译林版六上U6 Keep our city clean (Grammar time &Fun time)。听后感受如下:
U6 Keep our city clean这个单元的内容非常贴近学生的实际生活,学习本单元的相关知识,可以帮助学生了解污染城市的原因,理解并解决保持城市干净的一些方法,从而培养学生的环保意识。
在胡老师的课堂上,领略其风采。
一、倡导体验与合作
课堂组织形式以小组活动为主,增加了每个学生课堂参与的机会和发挥个性特长的机会,在参与中培养学生的合作精神、团队精神以及相互学习、资源共享的意识。全方位的训练了学生的听、说、读、写的能力。在活动中引导学生不断整合已经学过的`知识,进一步提高语言的运用能力,即培养学生的记忆、观察、思维和想象能力。
二、多样化的评价
本节课胡老师能关注对学生的评价,并以评价促进学生发展。每个小组努力争得五角星。以激励评价为主,侧重于学生参与意识、探究意识、合作意识和整合知识的意识,使学生获得成功的喜悦,增强了学生自主学习的自信心。在评价中关注了学生的情感,以及学习策略的调控。
个人建议:
因时间关系,在最后输出阶段,让学生运用所学写一段话,What can we do to keep our school/house clean? 胡老师通过投影,展示了一位学生的佳作,略显匆忙。可压缩语法教学的时间,稍调整,这样留给学生写的时间就更充裕。然后以多种形式,让学生展示与交流自己的佳作。
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