《泉城》的评课稿范文
今天听了 陈虹老师执教的《泉城》一课,感觉陈老师的教学思路条理清晰。在阅读教学中起到了引领作用。教学中能落实新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,课堂开放而有活力。
本堂课的亮点有:
1.老师课前精心的设计,加上精炼的语言,再加上精美的课件,整个课堂教学很紧凑。
2.老师教学思路清晰,环节齐全,过渡语设计精妙,整个教学过程给人浑然一体的感觉。
3.善于总结教学方法,抓住课文内容、形式类似的特点,先指导学生学习第五自然段,教给学生学的方法,然后让学生运用学法自主学习2-4自然段,最后由学生汇报学习结果。
4、教学设计细腻,抓文本以多种形式的`读让学生感悟泉水的美。抓关键词精读第一自然段,先引导学生找出描写泉水美的句子读一读,然后引导学生抓住关键词感悟泉水的形态美,最后引导学生通过“虎啸狮吼、秋雨潇潇”这两个词体会泉声的声音洪大和低细。
本堂课教学难点是让学生感悟描写泉水流动的词语:涌、汇注、喷吐、冒,从而体会泉城的泉水美。陈老师在引导学生品味用词的妙处时,没有放手让学生通过充分读文来品味。
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