期末国旗下的讲话稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国期下发言的题目是《迎接期末考试》。
学期临近结束了，在这个学期里，老师们辛勤的工作着，同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过，为我们收获了成绩，品尝到成功而喜悦；我们也曾伤心过，为我们的付出与回报不成比例而难过；为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间，给我们的记忆到底留下了什么，但我肯定一点的是：凡珍惜时间学习的人，肯定会很有收获，感到心里很充实；凡用懒散和玩耍打发时间的人，肯定会感到很空虚，很失落，记忆中仿佛什么也没有，这就好像农民种庄稼：你如果一开始该松土的松土，该拔草的拔草，认真施肥，辛勤灌溉，精心呵护，那么到头来，你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做，不管不问，那么你的地里肯定是杂草丛生，颗粒不收……今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧！
只要我们用心去学习、复习，及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。
我的发言就到这里，谢谢大家。
期末国旗下的讲话稿2
同学们：
当早晨的第一缕阳光洒向大地，我们又迎来了新的一天，新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为两周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始，我们中就有许多同学已经制定了复习计划，并按计划开始复习了。今天，我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天，我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
有这样一句格言：“对自己说，我行！”这虽是一句朴实无华的格言，但对一些人来说，要做到这一点却实在不容易。那么，是什么妨碍了你的自信，压抑了你的勇气呢？我想，有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言。
“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话？如果是的话，要知道，你是在进行一种负面的自我暗示，使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚，但是，“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人，认为你真的是个没用的人。所以，我们一定要避免使用否定自己的语言，要自信而理直气壮地说：“我行！”
二、追求成功，但不必苛求完美。
对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，总是认为自己还差那么一点点，总是认为自己去做一定不会做得十分理想，其实，在别人眼里看来，这件事能做到这种程度已经够好了，但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的，对每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的长处。
过于自信的人往往太看重自己的长处，太看重别人的短处，因而会滋长自傲；过于自卑的人又往往太看重自己的短处，太看重别人的长处，因而产生自弃自贱。其实，每个人都有自己的长处和短处，如果只看到自己的短处，经常用自己的短处比别人的长处，你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时，还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势，每个人都有值得骄傲的东西，要时时用来鼓励自己，对自己有积极的评价，就能产生自信。
四、试试看，你就行。
大着胆子在课堂上说出你的想法，你会惊异地发现，你也行。鼓起勇气，到台上献出你的拿手戏，你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值，对一次发言，一次竞赛，一次属于你的机会，都要积极自信地去做，去尝试，因为只有行动才是达到成功的唯一途径，退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。
同学们，让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
期末国旗下的讲话稿3
尊敬的老师、同学们：
大家早上好!
不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议：
1、要注意保持良好的心理状态。
2、掌握好复习的方法。
3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
4、以积极向上的'心态迎接期末考试。
考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。
最后，希望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成绩。
期末国旗下的讲话稿4
各位老师、亲爱的同学们：
光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、统计分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中，填入成绩手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。还有，对于初一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武，看谁能在初中学习生活中独占鳌头。
对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试还有4天的时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把握。
最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
期末国旗下的讲话稿5
同学们：
一眨眼又到了学期的尾巴。“期末考试”的字眼悄悄地溜到咱们跟前。或许有同学正为此而紧张，我奉劝大可不必。因为我们是久经考试沙场的“老将”！俗话说“我们不是长大的，而是考试考大的！”
同学们，虽然期末考试从一上学开始就始终伴随，但真正理解其意义的人并不多。……期末考试也是对每位学生综合素质的挑战，是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。
讲到诚信度的考验，冯老师有必要强调一下这种同步进行的隐性考试……在此我号召大家……让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
……仅剩4天里，……最后几天还要注意加强营养，充足睡眠，保养好身体，不能感冒！
考试后试卷发下来后对待试卷的态度也很重要，同学们拿到试卷是不是只关注一下自己的分数？……而是在自己的错误中获得进步的摩擦力，这样考试才有真正的价值。……我们不要求所有的学生都成为优胜者，但我们希望每一位学生都能争做追求进步，挑战自我的勇士。……
最后，祝在场的班主任、老师们工作顺利，身体健康！祝同学们期末考试取得理想的成绩，学有所获，学业达标！谢谢！
期末国旗下的讲话稿6
尊敬的各位老师：
大家好!波澜壮阔的20xx年即将离去，我们又将迎来了崭新的一年——牛年。刚刚过去的一年，是极不平常的一年，在我们的的生命历程中，将永远铭刻“奥运”、“鸟巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉萨严重暴力事件”、“南方雪灾”、“神七出舱”、“问题奶粉”、“三聚氢氨”、“金融危机”等等元素。
对于悠悠万古，20xx年实在是短暂的瞬间，然而，对我们共同而为之努力的孙巷小学来说，却也是一个很不寻常的一年。本学期，在东关实小的正确领导下，瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标，全面贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，深入开展“师德生规”学教活动，深入学习姚止平同志先进事迹，切实抓好教育教学，全体教职员工和衷共济，务实苦干，始终把学校发展作为第一要务，追求教育常规工作的落实与创新，不断提升学校教育内涵。通过全体教师的不懈努力，我校的全面工作在稳步中又有了新的进展，管理进一步理性、成熟，设施进一步超前、完善，校园进一步美化、艺术，质量进一步提升、全面。对此，我谨代表全体教干，向全体教师表示衷心的感谢!并特别向孙淑霞、徐以云、张建霞、葛绍花、戴秀玉等老教师、老前辈、老功臣致以崇高的敬意！也向刘迎娟、吴小芳、徐海燕、葛艳、吴静等年轻教师表示深切的感谢！
回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们重任在肩。20xx年，我们踌躇满志、心怀未来，我们要认真谋划孙巷小学的新一轮发展，制定切实可行的特色办学实施方案。
各位老师，孙巷小学是具有百年历史的老学校，我们要继承和发扬学校历史的优良传统，进一步谋划学校发展，作为今天的教育形势，我们没有太多的时间去犹豫和等待!在新的一年里，我献给我们大家三大寄语：
1、衡量我们的终极手段，不在于我们踌著满志时的表现，而是面临挑战时的立场。在新的困难和挑战面前，勇气才是我们的行动，信心才是我们的成就，创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前，阻止畏惧和惰性的泛滥，把挑战转变为发展的机遇，充分发挥我们的主观能动性，调动我们各方面的积极因素。办学创新不是不可捉摸，不是稍纵即逝，而是以一种批判的、审视的目光，要么借他山之石来攻玉，要么立足基础推陈出新，借用一句广告词就是“没有最好，只有更好”。
2、在每一个机构里，总会有一些极为有效的勤勉人士，当别人忙得晕头转向时，当别人满足于平庸时，那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样，脚踏实地，一步一个脚印，率先到达目的地。在即将推行绩效工资改革的20xx年，学校将倡导的是每位教师在各自岗位上的卓越的工作绩效。
3、深刻、扎实，永远是我们基础教育的使命。20xx年，我们将进一步夯实常规管理工作，该实的我们将更实，使学生的养成教育成果真正成为我们孙巷小学的一道风景线。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，各位老师，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，我们的明天一定会更加美好。孙巷小学依靠我们各位，有我们大家的共同努力，学校才会有发展。我们要以高昂的斗志，满腔的热情，坚韧的毅力投入到新年的工作中，勤劳和智慧一定能创造出孙巷小学更加辉煌的成就。“好风凭借力，送我上青云”。新的一年，我们的口号是：我能行，让我们做教育创新的先锋！我能干，让我们携手共进，谱写xx年美好的新篇。
最后，我代表全体教干祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，万事如意!
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