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开学教师会讲话稿范文

时间:2023-06-11 22:21:49 文/王明刚 新闻稿北考网www.beiweimall.com

开学教师会讲话稿范文

  各位老师,上午好!

  常言道:有缘千里来相会,我们虽然生活在同一个城市,但对我而言,一个月前师专附中仅仅是一个相对遥远的的名词,然而今天我已经成为这个集体中的一员。十几年的工作经历,仅仅五六年的行政经历,也只是负责学校某个部门的工作,从没想到负责学校的全面工作。当组织上把师专附中的重任放在我的肩上时,我有几个夜晚彻夜难眠,我担心我个人能力与人格魅力不够,影响了学校的发展,辜负了组织上和广大教职工的期望。

  自七月二十日至今的二十多天里,我主动与学校的方方面面进行沟通,在沟通中我了解到师专附中所走过的四十年艰辛历程,了解了我们有一支甘于吃苦,乐于奉献,追求进步的教师队伍,也了解了学校目前面临的机遇与挑战。借今天老师们返校的机会,我想代表新一届领导班子,谈一谈我们的工作思路与设想。

  一、完善制度,强化管理,大力提升教育教学质量

  教育形势的发展至今天,每一个教育工作者都应清醒到认识到,教育教学质量是学校的立校之本,是学校生存发展的基石,是广大教职工和广大学生的利益所在,严格科学的管理是学校教育教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中,制定了许多规章制度,对学校发展起了明显的作用。现在,形势的发展,学校的客观情况,要求我们对现有的规章制度进一步加以修改,对尚未形成制度的方面要建章立制,使学校的规章制度更加全面、细化、量化,以确保我们总体目标的实现。

  我们的目标是:全力明显提高教育教学质量,成为下关区、南京市名列前茅的名牌初级中学。我们的原则是:岗位与责任紧密结合,绩效与报酬紧密挂钩,让工作负责、业绩显著的同志得到更多的实惠,以激励教职工多做工作,做好工作。

  学校将着重从以下几个方面完善制度,强化管理、教育教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理,特别是中考科目管理、考勤管理、班级管理等等。

  学校各职能部门、教研组、年级组、备课组,要切实发挥应有的作用,学校党组织、民主党派、工会、共青团都要积极支持学校抓管理,做好相应的思想政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任,严格执行规章制度,围绕提高教育教学质量这个中心开展工作,全校所有教师要自觉遵守规章制度,努力钻研教育教学业务,提高课堂教学效益,提高管理引导学生水平,,全校每位班主任要扎实抓好班级建设,为提高教育教学质量创造良好的班风基础。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责,为教育教学做好服务工作。

  二.加强学习与交流,努力建设一支师德高尚、业务精湛德师资队伍

  学校教育教学质量的提高,依赖于科学与规范的管理,依赖于有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍,名校之所以名校,很大程度上是因为有名师、名师集体,学校的发展、教师的发展,说到底是要为学生发展服务作为出发点与归点。广大教师要充分认清形势,生源高峰消失,部分教育资源的闲置,加上优质教育资源的放大,民办教育新的力量的加入,生源的竞争将日趋激烈。因此加强对教师教育与培养,进一步提升师德与师能,也是从根本上维护了广大教师的利益。

  在教师的发展上,我们要克服认识上的误区。一方面,有的老师认为生源的质量与数量下降,教学没有成就感:我的水平教这样的学生足够了。我想,我们要辨证看待这个问题。生源的数量下降,大部分教师工作量不饱和,小班化教学的确给教师发展提供了难得的机遇,教师有了精力与时间,小班化教学全市、全省范围内刚刚起步,大胆实践与创新,必然有意想不到的收获。从生源质量看,我想与大家谈一谈教育的意义与价值。我们总是盯著名师培养名生,可大家想一想,如果我们把一个问题学生造就成一个身心健康、服务社会、对社会的贡献与培养一个师大附中、金陵中学、一中学生等同样伟大,我这里请老师们,特别是年轻教师们,常常去思考几个问题:1.为什么同样的生源起点,有的班级发展很好?2.为什么同一班级,有的老师课堂效益高?师生互动效果好,学生欢迎,终端呈现优秀?3.为什么在同一所学校,有的人成长为区青优、市青优、市学科带头人?我的职业我用心去做了吗?我真诚付出了吗?我说的这些,说到底,教师要主动发展,自我要求发展。教师如何发展,首要的是提高自己师德修养,学高为师,身正为范:我们的一言一行,衣着举止,直接影响与教育我们这些未成年的孩子们。面对学生中的不良现象,每个老师都有责任,也有义务去教育,去感化,以爱动其心,以严导其行。

  其次是提高课堂管理的能力与水平,初等教育的.成败很大程度上是取决于对学生行为习惯与学习习惯的养成状况,管理课堂是老师必须具备的基本业务能力。

  教师的发展有三个基本途径,一是自我学习,二是同伴互助,三是专家引领。

  自我学习,一方面努力钻研教材、课程标准、考试大纲。另一方面认真研究学情,重视学情分析与追踪,学情的掌握才能确定教学起点,才能确定教学起点,才能有针对性开展教学。其次要认真阅读教育教学理论书籍和学科专业杂志、专业网站,在理论的高度去反思自己的教育教学行为。

  同伴互助,就是在教研组内、备课组内相互听课,共同研究、讨论、学习,青蓝工程,拜师结队的传统需坚持与深化,备课组和教研组教研组活动要落实到实处,不能为活动而活动,可以开展同一内容,大家一起运用不同教法来进行对照,也可以对我们教学中的难点困惑点,如实验课、习题课、复习课,还有针对教材中的难点内容开展针对性研究。

  专家引领,一个人或者一个集体的发展常常会进入饱和状况,或者说进入迷茫区域,就迫切需要有专家来引领,走出去,请进来,在省市各校短期培训与长期培训相结合,建立一种开放的培训机制,是我们尽最大努力要坚持去为老师发展做的事情。

  教师队伍的提高与发展,需要有一定的保障机制,这里要说的是我们教师工作环境让我吃惊,我们倡导老师有奉献精神,艰苦奋斗的优良品质,但在商品经济发展的今天,不能回避经济待遇的问题,这里我想多说两句。首先我要说的是感谢我们李校长、曹书记、花校长等老领导班子,省吃俭用给我们留下一个很不错的经济基础,上届班子已经在上学期考虑改革奖金分配方案,我想谈三点:1。学校办学质量与教师地位、经济待遇息息相关,2。学校的奖金分配方案必须能够调动大部分老师的积极性,促进学校发展,做到奖优罚劣,奖勤罚懒,3。在目前状况下,我们一定尽最大努力,逐步改善教职工经济待遇。

  三.营造和谐内外部环境,为师生共同发展搭建平台

  1.全校师生强化安全意识,安全工作重中之重,学校安全包括学生人生安全、教师人生安全、财产安全,尤其是学生的人生安全,要消除隐患,不留死角,做到零事故,安全问题要保证万无一失,一失就万无了。我们全校辛辛苦苦工作,因为某一人偶然中有必然的犯了错,造成学生与家长的心灵受到极大伤害,给学校工作带来极大的被动,给学校的声誉造成无可挽回的损失,这是决不允许的。这里我想说我们必须追究当事人责任,视情节与造成后果,坚决地给予处理,谁砸学校的牌子,学校就砸谁的饭碗。

  2.加强校园文化建设,优化育人环境。我们的周边环境给我们教育已经带来很多困难,但我们可以充分利用现在学校橱窗、学生黑板报、电视台、网络,引导学生做一个合格人、文明人;另一方面政教处、团总支、年级组、各班、体育组、艺术组、工会等,如开展一些师生喜闻乐见的文体活动,活跃校园氛围,培养学生全面发展。

  3.在校内外利用多种立体途径(报纸、电视、横幅、宣传册、家长会),理直气壮宣传我校优良的办学传统,一流的办学设施,优秀的师资队伍,良好的办学业绩,宣传我们优秀毕业生,让社会了解师专附中,广大学生向往师专附中。

  在和老师交流中有的老师说我们没有办法改换学生,但是通过我们努力可以改变学生。我想只要我们从内心去关爱每一个学生,让他们都得到不同程度的发展,我们教育教学质量得到学生、家长和社会的认可,我们就可以从根本上生源质量与数量问题。

  最后为了学校工作的正常进行,我想借此机会宣布一下学校的校级领导的分工。

  顾佩强,负责安全、师德建设、党务、共青团、少先队,工会、民主党派、离退休教职工工作。

  高世泽,全面负责学校总务、财务,并协助我管理教学。

  段琨鹏,全面负责学生工作,另外负责体育、卫生、艺术工作,并兼任学工处主任。

  我本人,负责行政全面工作,并分管教学。

  老师们,同志们,历史已经把我以及我们新班子,推到大家的面前,我们责无旁贷,义不容辞,我们一定加强学习,努力提高自己素质和管理水平,当本届领导班子任期结束时,我们力争无愧于上届领导班子和我们继任者,也无愧于全校每一位教职工,因为我们努力,因为我们尽心,因为我们尽责了。

  我的发言完了,谢谢大家!

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