五四讲话稿 篇1
各位青年教师们:
下午好!
今天,学校团支部在此举行庆祝五四青年节暨青年教师基本功比赛活动,我代表学校向活动的举行表示热烈的祝贺。借此机会向全校青年教师们致以节日的问候和良好的祝愿。
我归纳了一下,我校青年教师是“三有”好青年:一、有形,男教师帅气,女教师靓丽,个个都有明明像。二、有才,出身高贵,个个都是大学本科毕业,具有扎实的专业知识和技能,具有了做优秀教师的基本素质。三、有活力,朝气蓬勃、富有激—情,给教师队伍带来新的思想、新的动力,给校园带来了勃勃生机。我相信,再过三、五年,我们在座的青年教师中,一定会涌现出一大批教学骨干、学科带头人。在此,对青年教师们提出三点希望:
希望我们每位青年教师要有高尚的师德。师德核心就是爱学生尊重学生,将他们看作是自己的弟弟妹妹,侄儿侄女。其次就是坚守职业操守,不做违规违纪的事。再次,教育教学要有利于学生发展,对得起家长的信任。
希望我们每位青年教师要敢于露脸,善于表现。因为露脸的过程,表现的过程就是理论联系实际的过程,就是锻炼磨砺的过程,大凡教学上有所见树的人,都经历过这样的过程。我校的青年教师成长工程将为你们的成长提供很多的机会,不要认为是麻烦,不要认为是负担,要把他当作机会。
希望我们每位青年教师善于勇敢地担当,说白点就是多做事。我们一个人,只有担当,才能够得到信任;也只有担当,自己才能够得到锤炼和锻炼,才能够变得更优秀,才能成为教学的模范。
总之,大家的身上承载着学校的灵魂,学校非常重视大家,也非常看好大家。希望大家能够一以贯之关心学校发展,让我们继续努力,把我们的学校变得更好,让自己发展得更好!
五四讲话稿 篇2
老师们、同学们:
今天,我们以青春的名义相聚。
穿岁月峰头,伴历史云烟。“五四”,这个蕴涵着光荣与梦想的名词,这个散发着青春与激情的字眼,像一面永不退色的旗帜,有了它,我们一代又一代的青少年就有了前进的航标,有了奋发图强的动力,有了追求上进的决心!它是我们一代又一代人成长的坐标!
在这样一个激情飞扬的节日氛围里,我们玉林中学又迎来一个隆重的庆典。今天,我们一大批品学兼优的同学在学校沃土的培育下,在老师孜孜不倦的浇灌下,在自己奋发向上的努力下,终于迎来收获的喜悦,学校将对他们进行隆重的颁奖!
同学们,你们是玉林中学的主体,正值青春年少,朝气蓬勃。梁启超曾说:中国是少年之中国!我想说:我们的玉林中学也正值青春年少,充满了勃勃生机;而你们,今天是玉林之少年,明天必将是社会的人才,祖国的栋梁!这不光是一种荣誉,更是一种责任!
今年,我校争创国家级示范性普通高中已进入最后冲刺阶段,作为一名玉林学子,我们要将自己的前途与学校的前途,自己的命运与学校的命运,自己的发展与学校的发展紧密地联系在一起,和学校共同成长,共同进步。我们要爱国守法,明礼诚信,做一个文明的青年;刻苦钻研,勇于实践,做一个多才的青年;勇于探索,与时俱进,做一个奋进的青年。“五四”留给了我们光荣的传统,振兴中华等待着我们描绘辉煌的未来!
在这样一个隆重而神圣的盛典里,我代表学校向追求进步、品学兼优、获得各种荣誉称号的同学们表示衷心的祝贺!祝你们百尺竿头,更进一步!那些暂时还没有取得荣誉称号的同学,也希望你们不要气馁。因为,榜样就在我们身边!希望我们大家团结互助,相互勉励,你追我赶,共同进步!
同学们,你们是五月的花海,是初升的太阳,愿你们在学校“人本、和谐”的良好氛围里,抓住学校争创“国示”、快速发展的大好机遇,在玉林这片肥沃上创造无悔的青春、永恒的青春。
五四讲话稿 篇3
各位老师,同学们:
大家好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我欢聚一堂,隆重举行以“靓丽青春、快乐童年”为主题的庆五四、迎六
近年来,xx学校以“厚德立身,博学自强”为校训,广大教师强化师德修养,爱生乐教,和谐敬业;全体同学注重品德修为,自信乐学,励志笃行。学校乘义务教育教育均衡发展之机,扬xx教育改革发展之风,在“提高教育质量、推进教学改革、促进文化建设、推动教师专业成长”等方面取得显著成绩,名副其实成为一所环境优美、教学设施齐备、师资队伍优良、教学管理规范的乡镇知名学校。全体教职工与时俱进,开拓创新,潜心育人,每一个同学在老师的指导、培养下自信学习,品德优良,习惯良好,身心健康,快乐成长,赢得了全体家长和社会各界的广泛赞誉。
同学们,你们是新时代的'雏鹰,希望你们从小树立远大理想,把祖国的繁荣富强和民族的振兴作为自己的崇高追求。希望你们认真学习和实践*核心价值观,养成热爱祖国、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗的良好品行。希望你们志存高远,放飞梦想,刻苦用功,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,为今后的人生发展打好基础,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的
最后,再次祝愿全体同学节日快乐,学习进步!祝全体老师工作顺利,合家欢乐!祝各位社会朋友和全体家长身体健康,万事如意。
下面,我正式宣布,文艺汇演活动正式开始!
五四讲话稿 篇4
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重举行庆五四为主体的歌咏比赛,以此来传承五四精神。首先,我代表学校向辛勤工作在教育一线的全体教师和青年朋友,致以节日的亲切问候。
“我们是五月的花海,青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。”每当听到共青团团歌的旋律时,作为一名曾经的共青团员,我的心情与大家的心情一样的激动。102年前的热血青年,高举的“科学、民主”的大旗,激励着一代又一代青年在“五四”精神的感召下,为民族的解放和祖国的建设事业,前赴后继,奋斗不止。如今,我们的国家日益富强,国际地位与日俱增,让五四青年强国的梦想正在变为了现实!
回顾这段激励昂扬的历史,让我们仿佛听到那激情振荡的呐喊,荡气回肠的战歌,让我们仿佛看到不畏牺牲的豪迈。同学们,作为当代青年,你们有崇高的理想、敏锐的头脑、蓬勃的朝气,希望你们明确自己肩负的历史使命,把个人荣辱与国家的前途命运结合起来,把个人理想融入祖国的建设和发展事业,以饱满的热情努力努力学习,以昂扬的斗志积极投入到职业教育改革的大潮之中,希望青年教师们,充分发挥出团队的战斗力,积极投入到学校新一轮发展的宏图伟业中,为学校的内涵式发展献出自己的一份力量。
希望同学们在这次的庆五四的歌咏比赛中,以饱满的激情,嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,展示出我们时代的青春风采。我相信,在本次比赛中,各参赛班级一定会赛出精神,赛出水平。
最后,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!谢谢大家。
五四讲话稿 篇5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是属于我们青年人的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落了在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有着一个追求,都有着一个理想,都有着一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
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