讲新生入学精彩讲话稿1
各位同学:
大家下午好!刚结束了国庆七天假期,我们又回到了学校,细细回想,从开学至今已经一月有余,同学们一个月前,你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到天星桥中学,开始你们高中学习生涯。一个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。为此,今天我们天星桥中学专门召开“高一年级学习教育动员大会”,其目的就是帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。下面大会进行第一项:我首先介绍出席今天大会的各位领导:天星桥中学党总支书记,校长向跃进同志。天星桥中学主管教学工作的徐健磊校长、天星桥中学主管学生工作的陈丽蓉校长、天星桥中学学生处张伟主任、天星桥中学高XX级。让我们再次以热烈的掌声,欢迎各位领导的莅临。
一、“优秀”作为天星桥中学的“二字”教育理想,吸纳优秀、培养优秀、输出优秀也是天星桥中学基本办学指导,对优秀理应大力宏扬,从精神的、从物质的,使优秀成为一种习惯,使优秀成为一种芬围,使优秀成为一种向往、使优秀成为一种趁势,下面大会进行第二项:请徐健磊校长宣布,天星桥中学对高一年级优秀新生代表进行表彰和颁发奖学金的决定。多么令人鼓舞的奖励,我希望在下次高一年级的大会上,有更多的人受到表彰,学校也希望向更多的优秀学生颁发奖学金。
二、同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。这三年,你们将由十五、六岁的花季,走向十八、九岁的成年成熟;这三年,你们旧有的学习舞台将要折除,新的学习舞台将要由你们重新搭建;这三年,从某种角度讲是你们真正拥有人生之梦的三年,谁都希望自已的未来充满光明,谁都希望自己的未来有品味和档次。这三年,天星桥中学与你们同行,老师与你们朝夕同伴,学校领导与你们同在,强大的教学支持更是你们成功的保证,下面大会进行第三项:有请学校向校长致词。感谢向校长热忱洋溢的讲话,感谢学校领导的谆谆教悔。
三、良好的校风班风、浓郁的学风、严格有序的纪律、规律的生活;知校规、懂校规、守校规是对每一个高一学生的基本要求,更是你们是进行高中学习的重要保证。下面大会进行第四项:请天星桥中学学生处张伟主任就学校纪律、学生管理等方面,给同学们进行讲解并提出要求。
四、同学们,年级、班级是你们每天学习、生活的地方,学校的管理和年级、班级的管理是相辅相存,相互补充,学校管理主要通过日常的年级、班级管理来体现、来实施。
下面大会进行第五项:请高一年级主任张洋成老师,宣布高XX级学生管理条例。同学们,高中生活之窗正徐徐向你们打开,学校希望从窗外透进的是缕缕阳光,而不是阴埋,高一年级正是你们末来腾飞的起点,良好的开端就意味着成功的一半,万事开头难。把握好了高一,末来的高中学习可能就比较顺利、顺心。放松了高一,末来的高中学习可能就是又跌跌撞撞,步履维艰。说得更极端一点,放弃了高一,就意味着放弃了高中。高一年级的同学们,你们都应该想一想过去、想一想未来、成其应该想一想现在你应该怎么办?同学们,人生只有一个高一,只有一个高中,人生中之所以有遗憾,其原因就在于:有些事可能重来,而有些事一但过去,就永不能再现。我希望高一是你们腾飞的值得骄傲的坚实的高一,而不是成为你们人生遗憾的高一。高一年级的全体同学们,家长与你们同行,学校与你们同行、老师与你们同行、我们都与高一同行。学校希望同学们在高一学习生活中,转变学习角色,强化高中意识、严守纪律,珍分惜秒,好学好问、苦干苦练,你追我赶,奋力前行,用智慧和汗水铸就天星桥中学高一年的辉煌,铸就你们高中学习的辉煌。最后,我把诗人艾青的一句诗送给大家:或许,这是一个梦想;或许,这是一个希望!我相信,这个希望一定能实现!
讲新生入学精彩讲话稿2
初一的全体同学们:
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的270多名新同学光荣地成为第八中学的学生!今天我们又迎来了你们,你们个个都怀揣希望而来,3年后在你们中间将会出现很多个#大附中的学子。我们全校教职员工对你们寄予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在第八中学获得成功。同学们!你们从今天开始又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们进校就有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,我们一年级的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节。培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功。是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要。为了实现上述奋斗目标,为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑等等。每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。
对初中生活的新鲜感、新奇感从各自不同的学校走到一起。大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别,你们已经长大了,快要进入青年了。不要老停留在“手把手,抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真组织学生学习第八中学在校一日常规要求。并逐一落实到位。特别要注意课前静息和上课管好自己的嘴(不要想说什么就说什么。特别是早自习不能讲话,自己独立思考,不要一遇到问题就商量)管好自己的手(上课的时候不要东摸一下,西摸一下,只做你该做的事)下课管好自己的脚,不要疯打狂跳。女生要注意你的着装谈吐,男生要注意你的风度。别让人一看就认为很野。班级之间不允许相互串班玩耍,遇事要冷静多和老师交流沟通。要培养自己的集体荣誉感和责任感。老师、同学交给你的正确的事,一定要想办法认真完成,养成对自己所做的事负责任的习惯,要讲诚信。
二、注意学习方法,注意培养好的学习习惯
这个问题一会儿由教学校长给大家做详细的讲解。
三、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
同学们,信心是基础,态度是方向,行动才是关键。“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运”。最后送给大家一句话:八中欢迎你,八中期待着你们的成功,八中将以你为自豪!
讲新生入学精彩讲话稿3
全体同学们:
大家上午好!
首先祝贺大家踏上了人生又一个全新的旅程!同时也为你们选择九中作为这个全新旅程的平台而感到高兴,在这里我代表第九中学全体教师、代表高三、高二的全体同学们,真诚地欢迎你们!你们的加入使我校的操场上又多了年轻人的身影,又多了响亮的助威声。你们的加入也使刚刚送走高三学子,还沉浸在高考丰收的喜悦中的高三教师,又回到了新一轮的耕耘与播种。面对你们一张张稚嫩的面孔,求知的眼神,教师们忘记了高三的疲惫与喜悦,又将全部的身心和精力投入到了你们身上,开始筹划着如何引领、帮助你们实现梦想。
有人说,读书阶段的关键期是“小四初二高一”。就是说小学阶段四年级是一个关键的转折期,初中阶段初二是一个关键期,而高中三年最为重要,最为关键的一年是高一年级。三年的成败某种程度上取决于高一一年的努力与效果。
各位同学,新的学期即将开始,面对新的环境、新的起点、新的任务,大家准备好了吗?正如高速行驶的`汽车在转弯时会使缺乏心理准备的乘客摔倒一样,在高中新生活开始的时候,如果我们不能及时根据变化调整的话也会出现不适应。因为要成为一名高中生,不会像改变称谓一样这么简单。同时高中生活也不是初中生活的简单继续,而是一种转折和一种爬坡。从拿到入学通知书时的激动,到迈进九中大门时的雄心壮志,再到高中生活的真实体验,大家会发现进入高中后,生活变得多姿多彩了,但却给大家设下了一道道难关。
讲新生入学精彩讲话稿4
亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们:
大家好!
在这阳光灿烂的九月,我们港镇小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,欢迎你们到港镇小学就读。跨进了校门,你们就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!
我们港镇小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风,相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时,在紧张的学习之余,我们学校还经常开展一些丰富多彩的活动,如一年一度的艺术节和跳舞、画画、唱歌、演讲等比赛,同学们的课余生活,是丰富多彩的,你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢港镇小学这个大家庭的。
亲爱的小朋友们,从今天开始,你们就是一名光荣的小学生了,你们就像出海的小船,扬起了新的征帆,开始了新的航程。
希望你们以后在学校里,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律,早日戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。每一位都能为我们港镇小学增光添彩,今天你为港小自豪,明天港小为你骄傲!最后,衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习,体验知识带给我们的无穷乐趣,快快乐乐地成长,成为幸福而自豪的港小学生!
讲新生入学精彩讲话稿5
初一的全体同学们:
大家上午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在场的1260余名新同学幸福地成为怀化四中的学生!这将是你们放飞梦想的地方!初中阶段是你们进入高一级学校的加油站,也是辉煌人生筑梦的开始。在中学的生活中,你们将百尺竿头,更进一步!同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒,如果我们缺乏心理准备,不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育,目的是希望大家从现在开始,懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成担当品质,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格,进而优秀的初中生,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。
一、一切从新开始,打造全新的自己
初中阶段是人一生中的一个重要转折点,从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经充满了梦想。
同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前,就必须做好两个方面:纪律和习惯。
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。
2、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。
3、以新的行为规范要求自己,到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。
同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
二、珍爱生命,健康成长
人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我们在今后的学习、生活中,必须要注重安全,积极参加体育锻炼,增强我们的体质。上学、放学要遵守交通规则、不私自下水游泳,在这两天的入学教育中我们将全面告知同学们怀化四中的校纪校规、行为准则、注意哪些安全事项,希望同学们认真学习、严格遵守!预祝同学们在怀化四中度过快乐、健康、平安的三年。
最后,希望你们珍在怀化四中三年里的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
讲新生入学精彩讲话稿6
同学们:
大家好!首先老师真诚地祝贺同学们光荣地成为丁玲学校的学生!大家又迈出了自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。
一、重新定位,打造自己。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但同学们来自四面八方,新集体里人才济济,以前出色的你可能不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩可能会不尽人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们是一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低地自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。
二、课程增加,改变学法。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,七年级就增加了英语、历史、地理、生物等学科,八年级将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来,老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一,要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二,要制订科学的学习计划。
要解决科目多学习量大的问题,最好的方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外,还要有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现得尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应,学会交往。
首先我给同学们讲一个案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的XX比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
XX同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此,我希望我们的新同学不要象XX,要学会适应,学会交往,适应学校环境的变化。到了初中,人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己。
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任或纪检委员要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;校牌每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分)
第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样做得很好。养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
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