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班主任开学工作会讲话稿

时间:2023-06-02 11:23:50 文/张东东 新闻稿北考网www.beiweimall.com

班主任开学工作会讲话稿1

  今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

  班级是学校的基本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

  从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

  二、班主任工作的两个主线

  班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。

  培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的`主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

  培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

  一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

  三、班主任工作的基本要求

  一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

  二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

  三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

  五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

  班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

班主任开学工作会讲话稿2

  大家好!很荣幸今天能与在座的各位一起分享xx班家校联系的点点滴滴,怀着非常快乐的心情,我回忆着,我与n+1班走过的路,回忆满满,满满的全是爱。满满的全是爱就是我与大家交流的题目。在此,我将xx班家校联系的一些具体做法分享给大家,希望能对大家的一年级家校工作有所帮助,同时大家也给我提出宝贵的意见,促使我不断进步!谢谢!

  首先我将和大家一起回忆开学第一个月的足迹:

  1、用文字记录我所做的——赢得家长的理解、信任、支持;

  在开学前夕,接到自己是班主任的那一刹那,我就知道自己肩上的责任不仅仅是教孩子们一门数学学科那样简单,它肩负着这六年来,我的人格魅力,我的各种决策将让孩子们受到深深的影响。孩子们刚从幼儿园升入小学,会有很多不习惯,家长们会有很多担心,为了让家长们了解我,信任我,支持我,我建立了我们的第一个交流平台,qq群,在qq群日志里,我对自己以及班级大体情况进行了介绍,对自己刚知道自己是班主任时的心境进行了描述,对自己看到可爱孩子们的激动进行记录,让家长们通过我的文字先了解我,我再通过放学后的谈话慢慢了解他们。第一个星期是行为习惯养成教育,白天,我们进行着各种训练,晚上,我会上传一些相片,记录一些文字,让家长们了解,我们这一天做了些什么,我们计划下一步做些什么。这些点点滴滴记录着我的辛苦,记录着我对孩子们的爱,家长们的留言也让我非常感动,在这一个月里,我每天都会以“小袁带你进学校”等方式告诉大家:孩子们很棒!就这样,我用我的行动及文字赢得了家长们的理解、信任、支持,我想这就是进入家校联系成功大门的第一步吧!

  2、用家长们的理解、信任、支持——建立家长委员会;

  因为有了第一个月的辛苦,有了第一个月的记录,有了第一个月的了解,我趁热打铁,在10月初,抛出家长委员会章程,告诉家长们,参加家长委员会的好处,作为最触动家长的好处是:你是家长委员会成员,我们的活动规则由你制定,你支持班级工作,你的孩子将首先作为培养对象,在同等条件下,家委会孩子优先考虑。一切为了孩子,家长们非常愿意参加家委会。我进行了自主报名,可以留信息,可以qq留言,公布截止时间,过时不候,一切自主产生,当然,对于老师了解的,比较有能力的家长,老师也可动员他参加,对于学校老师这一特殊对象,我定位的角色是:家长委员会常务成员,不担任会长一职。这样在以后的活动中,能为班级分担不少!报名必须自愿,尽量不要考虑没有时间的家长身兼要职。我在家委会任职里,设置了会长、副会长、后勤部、网络部、协调部、宣传部,各负其责,每一个部门的第一负责人特别重要。会长不需要时间,但一定得有想法;副会长得有时间,随时顶替会长做事;后勤部最好是全职太太,事情最多;网络部不需要时间,但每天都要接触电脑,解决网络上大家的疑问;协调部负责处理班级大小纠纷;宣传部得要一定的文字功底。只有把整个家委会班子配备到位,合适的人在合适的岗位上,家委会才能为班级贡献出更多的力量。

  3、利用家长委员会开展活动——扩大影响力

  在孩子们进入小学的第一个家长会上,我们开展了第一次亲子活动,无需费用,就在学校运动场上,家委会成员自己设计游戏——夹球跑和袋鼠跳,让忙碌的家长们觉得,有家委会真好!在第一次活动上,孩子们获得了精美的奖品,家长进行了第一次友情赞助,每一笔赞助,xx班的成员都深深地记在心里,这份满满的爱心,只为孩子们能在活动中更优秀,只为在这份大爱中填补自己对孩子平时爱的缺失,在多少年后的回忆中,能少一点遗憾,孩子能在同伴中,将父母对教育事业的支持视为骄傲。通过活动,班级扩大了影响力,通过活动,家长慢慢明白了什么是教育,通过活动,家长们认可了家长委员会这一个为班级服务的群体,家长委员会的正能量影响力慢慢扩散,因为有了家长委员会,再棘手的问题,都不再困难,因为我们是一个团队,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,我们一定能战胜。这个团队在预定的轨道上所向披靡,愈战愈勇,越走越远!

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