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我们为什么要学习国旗下讲话稿

时间:2023-06-09 20:33:30 文/马振华 新闻稿北考网www.beiweimall.com

我们为什么要学习国旗下讲话稿1

各位老师,各位同学:

  大家早上好!我今天发言的题目是—"学习的意义"。

  两天前,带着女儿去建平实验小学报名。真快,一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着,我不禁想起了自己的学生时代。

  当初做学生的我常常暗自寻思,"为什么要学习呢?"老师说:为了*现代化建设的明天。家长说:为了你以后不去扫马路。这两个答案都不令我满意——前者离我太遥远,而后者又太夸张。于是,我就这么漫无目的地学着,与其说为自己,倒不如说为了好向家长交代。当我烦躁时,我也会抱怨。干嘛要学语文呀?尤其是古文,都已经是过去时了,背了有啥用?干嘛要学数学,知道加减乘除就够了,生活中哪用得着代数与几何呀?还有英语,全世界应该统一语言,方便交流。中国人最多,就说中文好了。至于物理化学、历史生物地理,我又不想当科学家,有啥必要研究?

  其实直到大学毕业,我也一直没有找到答案。但现在,我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博,瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚,引古喻今,出口成章。而数学使人严谨,锻炼了思维,提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言,更能开拓视野,让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用,它们就是我们的生活常识,就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的,它只是一个手段、一个过程,它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角,让你去思考,去更清楚地认识你自己,寻找到自身的价值,然后走上属于自己的人生道路。

  如果有一天,女儿也问我:"妈妈,为什么要学习呢?",我想我会这么回答她:学习是为了不断完善自我,做更好的自己。

  最后,我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。"孩子,我要你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。"

  祝愿在场的每一位学生都能通过学习,找寻到属于自己的真正的快乐!

我们为什么要学习国旗下讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为高一新生,我们入学已经有两个月了。在这两个月里,同学们无不带着努力拼搏,奋勇向前的精神在刻苦学习着。学习的道路上充满坎坷,为了前进,我们起早贪黑,争分夺秒,尽着最大的努力去奋斗。有时候,我们可能会想:我们学习这么辛苦,到底是为什么?

  台湾著名作家龙应台曾说过这样一段话:孩子我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来拥有选择的权利。选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,将给予你快乐。这继而引发我们思考:我们为什么要学习?—学习是为了充实我们自己。

  人生应该是不断学习的过程,我们应该好好学习,用学习武装自己,用学习充实生活。学习能够使我们提升自己,为明天作好准备,能够使我们更接近心中的梦想,更接近下一个天亮。

  学习是为了生存。知识改变命运,学习改变生活。

  不可否认,现代社会的竞争压力愈来愈大,远远大于我们的父辈。竞争压力推高了工作对学历的要求。为了获得一份养家糊口的工作,也许对于父辈来说,有一身力气就够了,但是对于我们来说还要有学历。而只有学习,才能让我们获得学历。

  学习是为了有尊严的生存。相信每个人都不会仅仅为了生存而活着。虽然我们从事的工作只有分工不同,没有高低贵贱之分。但是我们的内心都明白,分工不同意味着什么,自己的努力是为了什么。

  学习是为了有价值的生存,如果我们满足了温饱,甚至有了比较殷实的生活,那么我们就可以选择为社会和他人多做一点事情。

  学习是为了有追求的生存。当我们有了生与死的.概念的时候,可能就一直在思考,我这一生是为了什么,能够做些什么。

  其实,很多人是没的选择的,也许忙碌一生,仅仅是为了养活自己,养活家人。但是谁都想为自己的追求而活,谁都想,活得更有意义,更有价值。如果哪一天能为自己的追求而活,真是羡煞旁人呢!

  学习的过程是痛苦的,但只有经历了磨难,我们才能破茧成蝴蝶。所以,当我们在学习中遇到困难时,请不要放弃,请坚持下去。走过多黑的路,就能看见多亮的光。

  我们要坚信:未来靠的是今天的努力,未来不相信懊悔和眼泪,只相信一点一滴的付出。我的演讲到此结束,谢谢大家!

我们为什么要学习国旗下讲话稿3

老师们、同学们:

  大家上午好!我是来自初二15班的王逸诚。今天我发言的题目是"学习,通向幸福的阶梯"。

  曾经,我有一个困惑,我们这些零零后,家里条件普遍不错,我们从小衣食无忧,生活优越。那么,我们现在每天辛苦的学习到底是为了什么?学习和师长描绘的幸福究竟有什么必然的联系?今天,我就想和大家分享一下我对这一问题的思考与感悟。

  首先,学习能让我们获得生存的基本能力,幸福的人是能自立的人。

  从我们呱呱坠地,降临世间到现在风华正茂,青春少年,我们的成长离不开家庭和社会的关爱与帮助。试想,如果现在我们独自一人身处陌生的环境中,失去家人的支持,谁又有十足的信心可以有尊严地独立生存,衣食无忧?之所以信心不足,那就是因为我们掌握的知识和技能还远远没有达到社会发展的要求,缺乏独立工作所需要的广博知识和一技之长。如果连基本的生存都要发愁,我们又怎能感受到幸福?

  "不学"则"无术",在当今这样竞争激烈的社会里,我们要做的就是珍惜当下的学习机会,认真上好每一堂课,多读有益的书籍,积极参加有利于身心发展的各项活动,为自己今后的独立和生存积累知识和才干。

  其次,学习能让我们拥有选择的资本,幸福的人是能把握机会的人。

  有时我们会听到一些同学这样抱怨:"学业繁重,有做不完的考卷和作业,花费许多精力学的知识以后也未必派得上用场。何必为了一张成绩单拼死拼活。"

  其实,我想纠正这些同学一个观念,我们并不是为了成绩而学习,我们是为了掌握知识,形成能力,为未来拥有选择的资本和把握机会的实力而学习。

  试想一下,如果你勤于学习成绩优异,那么你就可以自由选择理想的学校,拥有优质的教育资源;如果你有丰富的知识与过人的能力,那么你就能够主动选择自己心仪的岗位发挥才干。学习对我们每一个人都有实在的意义,拥有能够把握自己命运的能力,这本身就是一种幸福。

  最后,学习能给我们打下人生的底气,幸福的人是有"底气"的人。

  "人无底气不立,国无底气不雄。"底气是信心是勇气,是人胸中一股不可磨灭的正气,它源于长期的积累和磨练,立于智慧与心胸。

  高尔基曾说过:"人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习!"每个人都有一定的天赋,但只有那些不懈学习的人才能把火花燃成火焰,拥有铿锵有力的底气,让生命更有意义,在有意义的生活中感受幸福。

  生命是一条奔腾不息的河流,它需要不断完善,不断超越。生命的每一次进步都建立在学习的基础上,学习是通向进步的阶梯同时也是通向幸福的阶梯。让我们共同努力,一起沿着学习这座阶梯不懈攀登,通向那迷人的幸福吧!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

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