敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是“善于反思,在反思中前行”。
最近,全校各年级刚刚进行了期中考试,期中考试是对前半学期学习情况的总结,随着各科成绩的陆续揭晓,考试必然对各位同学带来很大的影响,成绩优异者处在很大的喜悦者,而成绩不佳或发挥失常者,肯定会沮丧和泄气。在此我诚挚地提醒各位同学,对于这种阶段性考试,我们千万别忘记了做一件事——认确总结,正确反思。
现实生活中,每个人都渴望成功,都不想失败,都想找到一条成功的捷径。然而,真正的捷径也许就在我们身边,那就是善于反思,勤于校正。
那么,同学们该反思什么呢?
首先,应该反思的就是学习态度是否端正。
长期以来,海中学子一直把“态度决定命运,细节决定成败”作为激励自己持久学习的动力。有些同学因为缺乏这样的认识,因此在平常的学习过程中容易浮躁。曾子曰“吾日三省吾身”。这位古代先贤,“一箪食,一瓢饮”,甘于贫寒,痴迷学习,面对浮躁和喧嚣,静心思考,这种态度,值得我们学习。面的人生困境,曾子每日反省不辍,从而实现人格修养和学问境界的提高,这样的加强自我反省的行为更值得我们学习。
有些同学把考试成绩不好归咎于粗心,做题粗枝大叶。其实,这只是就表相所作的归因。细细思考,考试的所谓粗心大意其实也是态度问题。又如许多简单的知识应用中,有同学出错较多,运算能力欠缺,这反映平时训练不够,为什么会训练不够?说明学习缺乏刻苦和持久的精神,其实这也是一种学习态度不端正的体现。
在端正学习态度的问题上,我们要多多从以下方面反思:自己平时是否自觉地进行学习、复习?是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付?自己是否盲目地学习,做一天和尚敲一天钟,混过去就算了?我们的计划与目标,是否得到了有效的执行和关注?是一曝十寒还是持之以恒?对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次?有没有静下心来思考运用的问题?
学习态度是决定学业水平的前提条件,要想取得好的.成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次应反思一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分同学缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间安排合理的问题,如何既字迹清晰美观又注重速度,甚至有学生独出奇招,先从最后一道题开始做等等。
以上行为,往往因人而异,在此老师给大家提出自己的建议:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时的练习测试中要锻炼,并且总结出一种行之有效的方法出来,这样面临大的考试才会应付裕如。
再者应反思一下自己的考试心态。
每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。
没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径来对待,那你就不会紧张。请你千万要记住:学习过程最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
在平时的学习过程中,我们应该反思自己上课时的表现,反思是否专心听讲,是否积极参与课堂活动,我们应该反思作业是否认真完成,是否每天按时订正错题。这样做,我们其实是在反思自己是否真正会学习,是否真正在享受学习。
同学们,法国哲学家笛卡尔以“我思故我在”这一响亮的声音,向世人揭示了自己成功的秘诀是善于反思。现代美国教育家波斯纳提出被大家公认的研究理论:“成功=经验+反思。”可见,只有在不断反思自身的行为和思想中,才能逐渐地完善和提高自己。如果不反思,只会是原地踏步,遭到淘汰;不管有多少问题,只要有了反思和追问,就会有一个改正的开端,进而向成功迈出第一步,而好的开始是成功的一半,到那个时候,你还害怕没有进步吗?
希望同学们在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中变得更加睿智,在反思中获得成长。
谢谢大家!
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