地理老师家长会讲话稿1
尊敬的各位家长：
今年6月14日就要进行地理中考了，您孩子的地理中考成绩将关系到两年以后能否顺利地初中毕业，以及能否如愿升入高中。我们都知道地理成绩为70分，分值占的比重较大，而且地理中考的成败也会影响孩子今后学习的自信心。所以我们不能掉以轻心。下学期只有短短的三个月时间，为了孩子能够取得优异的成绩，我们老师的责任义不容辞，但是还需家长和孩子们的共同努力。寒假即将开始，如何有效利用四周时间查漏补缺并做好复习、预习工作，我们给大家提供如下建议：
1、针对期末试卷，让孩子找到知识漏洞，对照课本认真订正，并意识到自己在答卷中存在的其他问题，如审题、错别字、漏项等，今后能避免和改正。
2、寒假作业是一页提纲，对此要求：
(1)依据提纲的问题复习第四册第六章，找出答案，再对照地理博客上的答案用红笔订正，然后熟背提纲内容。
(2)学习过程中可以通过绘图、填图，更好地掌握所学知识。按要求绘制几个省区的轮廓，并在图中填写相关知识。
孩子在家复习时，应让孩子养成以图导学的习惯，将所有知识点在图中表述出来，不要死记硬背，因此学习的过程中，还希望家长时时提醒孩子这种学习习惯的重要性。
在平日的教学中，我们老师特别注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。本学期，每个学生都备有绘图本，以便上课及课后绘图及整理笔记之用，很多学生做得很好，但也有个别学生不重视，绘图本随用随丢，上交时以纸代本，不利于知识的积累和良好习惯的养成，希望家长能给予关注。
3、开学第一周我们将对寒假作业(教材第六章)进行综合测试，检验假期学习效果，并将成绩反馈给您。
大家有什么好的建议和想法请及时与我们联系，为了孩子的未来，希望我们能有一个默契的配合，为孩子创设更好的氛围，取得最满意的效果。谢谢!
地理老师家长会讲话稿2
大家好！我是高一9（7）班的地理老师。
高三对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月7号他们就要参加高考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！
我是地理老师。我今天讲话的内容主要有以下几点：
第一、高考的重要性。地理是中考科目之一。地理在高考中成绩的好坏直接关系到孩子的高考分数。占文综的1/3
第二、教学及复习进度安排，本学期我们主要进行第一轮复习，目前已经复习完了区域地理，在剩下的时间我们将复习自然地理和区域可持续发展。
第三，第一次和第二次月考分析：我们已举行了两次考试。考试从试卷来看，本份试卷的难度较大，基本都是理念的高考题。主要考察中国地理的内容，因为中国地理内容较多，在高考中所占的比例也较大。一直都是高考的重点和难点。所以从分数上来看不是很理想。
第四、地理的学习
最基本的一点：态度，因为态度决定一切，你从思想上就不重视你肯定不会有一个好成绩，另外要养成良好的学习习惯，要坚持、不怕困难，地理有些地方是偏理科性质的，但背诵的东西又比较多，只要学习态度端正、并且有个良好的学习态度，你的地理成绩肯定就上去了。从学生的学习情况来看，只要肯下功夫，在短时间内（如一个学期）成绩的大幅提升绝对不成问题，所以对孩子一定要有信心，帮助孩子建立自信。
具体学习方法：在本学期上课前我专门抽出一节课的时间给同学们讲解过学习地理的方法，希望学生能扎扎实实的把平日所学的知识掌握好，除了上课认真听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行复习巩固。而且我对学生的要求不高，在课前抽出5分钟的时间听写高考地理答题结构，每节课认真听讲，课后按时认真完成作业，课后五分钟的时间复习当天所学，进行背诵，记忆
①充分利用地图，做到图文结合。虽然本次考试仅有一道读图大题，但高考的读图题很多，因为地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们特别注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把知识落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。
②理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间相互影响，相互制约，要善于找到因果联系记忆法，理清脉络，学习起来更加轻松。
③对比记忆法。总之，学习方法很多。
第五，家长需要经常督促孩子搞好地理的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，及时了解孩子的地理学习情况。对于成绩暂时不理想者，可以进行适当的鼓励。有事可随时打我电话。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必须要对孩子的未来树立起坚强的信心，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的未来成长，做好我们该做的工作，在全体同学、老师和家长的共同努力下，我们每一位同学都考上理想的大学。谢谢！
地理老师家长会讲话稿3
尊敬的各位家长：
大家好！初二地理复习阶段是准备会考的最重要环节，从下个星期开始地理新课结束进入总复习，我的复习计划是这样的，给孩子们发复习提纲，边做题边回顾知识点，重点讲解易错题，考试高频知识点，之后做单元题，做整册书的题，做总复习题，做会考真题。现在面临一个时间紧，任务重，学生重视程度不够的问题，会考是我们中考的第一步，也是孩子们参加的第一次大型考试，在此希望各位家长配合我以下几点工作。
一、检查一下孩子四本书和地图册是否还在，下个星期全部拿回学校。地理复习离不开地图也离不开书本。现在很多同学书都不见了，前几天还是班级里面成绩不错的同学都说书早不见了，请各位家长一定要重视。
二、制定学习计划，书至少要看两遍，掌握每一遍什么时候看完，第一遍细看知识点，把不会的题问老师问同学弄清楚，第二遍大概看，做到心中有数，胸有成竹。老师讲的再多不如他们形成自己的知识，地理的知识点是很清晰地，我们不防周末在家里花一点时间静下心来和孩子一起完成，做好复习笔记。
三、督促周末作业，复习阶段可能每周都要做试卷。
四、监督孩子学习情况，做好鼓励工作。在复习的后期难免有学习携带的时候，需要我们时刻督促，鼓励。
孩子们考出好成绩是家长们的期待也是我的期待，希望我们一起努力。
地理老师家长会讲话稿4
尊敬的各位家长：
大家下午好！很高兴能有机会跟各位家长真诚交流，首先，我代表八（2）班任课老师和全班33位同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。毕竟孩子承载着我们每个家庭的未来，教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分，千万不可小看。
我们也深知作为家长每天在外忙工作、拼事业，在家还要料理孩子的生活起居，已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美好的未来。我们当下必须这么做。毕竟中考的`竞争是非常激烈的，我们的孩子现在还小，独自的在求知的道路上行走，还走不稳，走不好，特别需要我们老师和家长的助推与搀扶。我们老师正在全力以赴，我们家长更是当仁不让。
时间过得很快，转眼本学期又已过半，明年的会考已在向我们招手，八年级对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月20几号他们就要参加会考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的高中。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！
我是八年级地理老师刘永和老师。我今天讲话的内容主要有以下几点：
第一、会考的重要性。地理是九年级的升学科目之一。地理在会考中成绩的好坏直接关系到孩子的升学，因为地理学业考试正是我们的孩子迈向成功的第一步。更何况高中还要学地理、考地理。
第二、教学及复习进度安排，由于地理学科要参加中考，我们学校每周安排了一节地理课，主要是复习七、八年级地理课本，我们计划本学期学完八年级上册和下册的部分内容，下学期复习八年级地理及进行全面的总复习。总复习阶段是综合训练和中考模拟考试穿插进行。
第三、本学期地理已举行了两次考试，即第一次月考和本次期中考试，从学生的学习及考试情况来看，学生的独立总体水平在上升。
①前阶段优秀的学生有白俊、焦正楠、马晓霞、武海文。
②课堂上认真听课，积极举手发言，表现突出的学生有：白俊、焦正楠、马晓霞。
③考进步较大者有冯雪婷、霍晓芳、刘慧英。
第四、地理的学习
①充分利用地图，做到图文结合。地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们老师特别注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把知识落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。据我们分析中考试卷中大概有选择题、填空题、综合题（即读图、填图题）。
②理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间相互影响，相互制约，要善于找到因果联系记忆法，理清脉络，学习起来更加轻松。
③对比记忆法。总之，学习方法很多。希望学生能扎扎实实的把平日所学的知识掌握好，除了上课认真听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行复习巩固。
第五，家长需要经常督促孩子搞好八年级的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，及时了解孩子的地理学习情况。对于成绩暂时不理想者，可以进行适当的鼓励。多跟老师联系，有事可随时打我电话。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必须要对孩子的未来树立起坚强的信心，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的未来成长，做好我们该做的工作，不让我们的孩子输在中考的起跑线上。我相信，在全体同学、老师和家长的共同努力下，我们明年的中考一定会取得圆满成功。谢谢。
地理老师家长会讲话稿5
尊敬的各位家长：
孩子来到学校第一是为了取的好成绩，第二是养成良好的学习生活的习惯，最重要的是在走出校门之前养成独立解决问题、处理问题、解决问题的能力。所以我们今天一同坐在这里一块探讨孩子成长学习过程中的点点滴滴，欢迎各位家长的到来。
现在由我简单给各位家长介绍一下地理学科。高中阶段的地理学科分为自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、气候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括经济地理、文化地理等主要和人类息息相关的事务。可以说，地理渗透到了人类生活的各个角度，比如说四季的变化、天气的冷暖、山川的形成、我们脚下的土壤和岩石是怎么形成的等等这些都可以用地理的知识进行分析。另外，咱们说一说我们都接触过的旅游，旅游去哪里、怎么去，去了以后看什么、怎么看，以及用什么视角看怎么欣赏大自然的美景，这些都可以用地理知识来解答。
现在我们的高中地理学习难度相对来说不大，但是有很多知识却是很抽象，需要的是学生们的抽象思维，同时通过学习地理可以锻炼学生们的抽象思维、概括能力和表达能力。我们知道地理在中考中是没有的，所以我们的孩子在初二下半学期已经结束了地理的学习，因此对于地理其他学科来说，我们地理学科主要的问题表现在基础知识不扎实，很多具体的抽象的知识理解的慢。当然，这需要我们老师、
同学和家长的共同努力。我也用了很多的课上时间穿插的给孩子们补充了一些基础知识，课下给他们印发了一些总结有基础知识的篇子。并且安排了孩子们进行了记忆。同时我希望家长们能够在假期和节假日里监督和督促孩子们进行地理科目的学习。如果，有条件的话，我真心的希望您能带着孩子到外面转转，走进大自然，了解人文风光。这不仅可以放松身心，同样可以扩展视野，增加孩子们对学习的积极性。
总之我们都是希望孩子们有一个好的未来，这需要我们共同的努力，再次感谢大家的到来，谢谢！
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