夏令营开营学生讲话稿篇1
老师们、同学们：
下午好！ "人生为做一件大事而来"是著名教育家陶行知先生的话，我把它作为我讲话的题目。
老师们、同学们，生而为人是一件很"麻烦"的事，远不如一般做动物省心。笼中的小鸟，只要吃饱喝足，便会高兴地歌唱，它并不追问食物的来源，也不追问自己身在何方。人却不同，倘若人意识到自己眼前的享受是用牺牲了自由换来的，那么，即使吃的是山珍海味，也会有如鲠在喉的感觉，人不甘外在的力量主宰和摆布，人这才成为了人，所以人要规划自己的人生，安排自己的生活，支配自己的行为，掌握自己的命运，实现人生的价值。
周国平老师说：我没法记住我出生时的模样，我也无法预测我死亡时的惨状，但我知道我的生命是一个有时间长度的存在。人的生命是一个有限度的存在，但人却总要追求生命的神圣的永恒的价值。同学们，人是有理性的动物，而有理性的标志便是能够理解人生的意义和生命的意义。人之为人，或者说，人和动物最大的区别，就在于精神的追求，说到底，就是对生命、对人生意义的寻求。
二十世纪的悲剧，不仅仅是两次世界大战，更是大多数人生活在意义的真空之中。商品经济引导人们对财富的追求，虽然可以激发出经济上的活力，却弥补不了人们心灵上的空虚。当今社会，经济繁荣，精神颓废；财富很多，心灵空虚。当今世界的人们充满了厌倦和麻木不仁，也充满了空虚和无意义的虚无感，于是，便无聊、便乏味、便无所寄托，每天便等着打麻将，等着玩游戏，等着看电视，等着论明星，等着评校花，等着评校草，等着炫耀官位和财富……
生命的长短，不足以决定生命的价值，生命的价值，要看生命存在的意义如何。孔子虽死，他的伦理教训，仍然存在；秦始皇虽死，他为中国立下的大一统的规模，仍然存在；拿破仑虽死，他的法典，仍然存在。生命虽短，而以生命换来的事业，是不会磨灭的，其事业的精神，也永远会由后人继承并发扬光大。成都七中学生的人生内涵，不仅要为自己的人生幸福，还要为国家的强盛，为民族的复兴，为人类社会的进步承担责任。成都七中的学生要志存高远，追求卓越。成都七中学生的人生必须有意义，奋斗，成就七中学子生命的意义。
成都七中的两个校区每年都要在高一新生中举办奥赛学科夏令营。今天，夏令营就要开始了。我在思考，面对成都市乃至四川省最好的优生群体，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我们还能给我们的学生什么东西？
老师们、同学们，成都七中的培养目标是"为培养高层次创新型人才打下坚实而深厚的素质基础；为高等学校输送大批全面发展并具有良好个性特长的优秀学生和部分特别优秀的尖子学生。"如果以简短的文字概括七中的培养目标，那就是：全部合格，过半优秀，少数拔尖。按照高中的类型分类，成都七中属于普通高中里的学术型高中即英才高中，成都七中不仅承担着大众教育的任务，还承担着精英教育的任务，承担着为国家培养英才的任务。同学们，进入这所培养英才的学校，除了获得综合素质和学科知识外，成都七中要培养会思考、有思想的学生。
在座的同学们，七天的`夏令营就要开始了，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我们还能学到什么东西？
七天的夏令营生活，我们首先要记住一些七中的校园名言：
你有多大能耐，七中给你多大舞台；七中没有超人，只有超人的意志；选择了成都七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路；打好今天的基础才能迈上明天的台阶；怀才不遇是不幸，有遇无才更可悲；我们实现梦想需要外界的帮助，但是来自外界的一切支持与帮助都代替不了自身的努力。
同学们，七天的夏令营生活，我们还可以找到一些学长作为自己高中生活乃至人生的榜样：九名院士、九块国际奥赛金牌、八名新锐。李稻葵、张伟、虞南方、唐爽、周涛、王小川、李英睿、杨璐菡这些闪亮的名字，不仅是七中的骄傲，更是指引七中学子志存高远，追求卓越的明灯。
同学们，七天的夏令营生活，我们还可以先人一步，牢记成都七中对学生的基础要求：
入室即静、早到先学、伸长脖子、伏案提笔、独立思考、主动问答；着装规范、礼貌进出、起身看座、见面问好、"慎"用手机、积极劳动、勇于担当；和声细语展高贵气质，谦恭礼让显优雅风度。
同学们，七天的夏令营生活，我们可以开始思考高中的奋斗目标和人生的奋斗目标。
社会上对成都七中和七中学子有许多溢美之词，认为七中是游戏场，七中学生玩得好也学得好，只要进入七中读书就栓上了重点大学的保险绳，只要成为七中的学生就进入了人才的保险箱。其实，这是对成都七中和七中学子的误解，"玩"在七中，七中学子的"玩"是"玩"高层次的东西：我们玩学科奥赛、玩机器人、玩模联、玩领导力大赛、玩因特尔工程大奖赛，玩的是综合素质的提升。七中的老师没有神功，七中的校园内也没有那么多神童，学生的苦读，教师的苦教，领导的重负，七中人追求成功的每一步都步履维艰，选择了七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路。
同学们，成都七中要培养有思想、会思考的学生，进入这所培养英才的学校，我们要思考什么是真正的快乐？什么是生命的意义？目标决定人生，态度决定高度，眼界决定境界。同学们，通过夏令营让我们从现在就定下高中奋斗的目标。让我们从现在起——不比父母比自己，不比智商比情商，不比聪明比勤奋。鲁迅把别人和咖啡的时间都花在了工作上，让我们把评校花、校草的时间花在学习、锻炼和综合素质的提升上，让我们一定要做自己高中生活的主人。
同学们，进入夏令营，说明我们初中成绩优秀，说明我们有了良好的高中的发展基础，但并不保证在座的每一位同学高中一定发展得很好。大家选择成都七中，是为了实现梦想而来。同学们，梦想是一个美好的词，实现梦想是一个残酷的词，高中是基础教育最艰苦的阶段，高中又是一条全新的起跑线，树立新的奋斗目标，迈好高中第一步是取得高中成功的关键。
成都七中要为国家和民族培养栋梁之才、拔尖之才，培养国家和民族的精英和脊梁，"人生是为做一大事而来"同学们，我们不仅要做优秀学生，还要做七中校史上的名学生，让我们带着这样的豪气开始我们的夏令营生活。
高中生活就要开始了，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我还要给大家推荐五本书：《叩响命运的门（马小平）》、《中国文脉（余秋雨）》、《北大授课—中国文化四十七讲（余秋雨）》、《岛上书店（美。加布瑞埃拉）》、《大道之行—中国共产党和中国*》。
祝大家夏令营愉快，谢谢大家！
夏令营开营学生讲话稿篇2
尊敬的各位嘉宾和亲爱的老师们、同学们：
美丽的春天已悄然来临，一切都洋溢着蓬勃的生机，“花放仙湖千峰秀，风动梧桐万里天”。在这美好的季节20xx年第九届学生网络夏令营开营啦！作为一名即将参加高考的高三数字媒体专业学生，我很荣幸能作为全市中小学生代表在这里发言。首先，对各位领导和老师致以崇高的敬意、对全体同学们表示热烈的欢迎！
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”中小学校是知识创新的沃土，而专业型夏令营是培养创新精神和创新人才的摇篮。深圳市教育局举办的网络夏令营活动为我们提供了展示才华、崭露头角的平台，这是高瞻远瞩的举措。
在XXX学校，袁良平校长一向倡导中学生要有创新、自主意识，多元化科技创新活动生动活泼卓有成效。学校投入巨资为我们建立了各类科技创新活动室。“创造一种氛围，让学生们自主地学习，有创造性地学习”的新理念渗透在每一节课、每一次课外活动中。让每一个学生按照自己的兴趣在科技、信息、传媒、音乐、美术、体育各个方面得到开拓性发展，学生综合素质不断得到提高。去年高三数字媒体专业的学生在专业艺术高考中，全部学生都拿到了专业合格证。如今20xx届数字媒体专业学生又在深圳市网络夏令营大赛中获得诸多奖项，上学期王思沄、蔡丽冰、王文怡、肖育伟等4人凭借夏令营的成绩，获得“小白杨奖”，提前拿到中国传媒大学动画学院艺术类专业合格证。
今年是举办第26届世界大学生运动会的一年，世界瞩目深圳、聚焦深圳，由深圳市教育局主办的“20xx深圳第九届学生网络夏令营”，将配合世界大学生运动会的举办，以“激情大运、缤纷世界、乐活网络——运动让城市更精彩为主题”，举行一系列服务大运的活动，英语演讲、中国节日秀、网络志愿者、UU故事会、Slogan征集等活动陆续登场，期待你的参与。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我们在座的每一位同学将来都可能成长为搏击风云的大鹏。请允许我代表本次夏令营的中学生，向全市的所有青少年朋友发出倡议：让我们踊跃地加入深圳第九届网络夏令营的活动中来。弘扬大运精神，展示特区中学生的精神风貌，做一名富有创造力、富有时代精神的青少年。
预祝各位同学在此次夏令营中播下友谊的种子，激发创新的灵感，满载而归，祝20xx深圳第九届学生网络夏令营圆满成功！
谢谢大家！
夏令营开营学生讲话稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是立德小学二年级的魏子雅。
七月的夏风裹挟着高涨的热情，七月的立德小学充盈着满满的活力。在这个明媚、清新而又成熟的七月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于立德学校，在这里开始轻松愉快的夏令营！作为一名学生代表，我非常荣幸能有这个发言的机会！首先，请允许我代表对此次参加夏令营的老师和同学们致以亲切的问候。其次，也请允许我代表所有同学，表示最诚挚的谢意！是你们的呵护，给了我们自强不息的勇气；是你们的关爱，放飞了我们追求新知的希望之翼！
夏令营的快乐之旅、美好之旅已经启航。让我们一起分享假期学习的快乐！让我们用最真挚的情感，感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们！我们一定会充分利用这次难得的机会，互相交流、互相学习，不断地吮吸知识的甘露，共同度过难忘而有意义的夏令营时光！ 抬头望去，夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家的如火热情。我们相信，参加本期夏令营的每位同学，都怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，认真学习，积极参加活动。不仅如此，我们还希望同学们能继续保持这份热情，能带着这份热情投身到接下来的学习、生活中去！ 最后，预祝本期夏令营取得圆满成功。谢谢大家！
发言人：魏子雅
20xx年7月10日
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