北考网

小学四年级科学《食物在口腔中的变化》评课稿

时间:2023-06-15 09:29:59 文/刘莉莉 新闻稿北考网www.beiweimall.com

小学四年级科学《食物在口腔中的变化》评课稿

  今天我聆听了黄老师的一堂四年级科学课《食物在口腔里的变化》,可谓受益匪浅。黄老师对教材理解透彻,对教学目标准确把握,对教学过程精心设计,处处体现了黄老师深厚扎实的教学功底。下面我来谈谈我的听课感受。

  1.充分预设是生成精彩的前提

  课堂的精彩生成会青睐有准备的课堂。首先我觉得黄老师明确教学目标,重难点的把握也比较准确。比如课堂上对于“牙齿的结构和功能相统一”的这一科学理念的渗透,黄老师做了许多相关的课前准备,我们觉得在学生相互观察并结合牙模标出门齿、犬齿、臼齿时,黄老师的指导是比较好的:“怎么来观察牙齿?”这有助于学生进行有序科学的观察方法。

  2、借助道具,观察牙齿。

  食物在口腔里的变化是舌头、牙齿和唾液共同的作用的`结果,那么牙齿的作用是什么呢?先别急着回答。学生一下子又把学习的注意力放到借助牙模来认真观察了,孩子们看得特认真。我想黄老师想要的课堂效果达到了。最后学生的发现很多,有形状啊,大小,颜色多方面的发现。最后黄老师让学生给牙齿分分类,在口腔示意图上用自己喜欢的方式标出门齿、犬齿、臼齿。

  3、有趣视频,保护牙齿。

  黄老师课堂上通过播放视频让原来平面的知识点,一下子立体的呈现在孩子们的眼前,对听课者来说也应该是一段视觉的享受。介绍正确而有效的刷牙方法是水平颤动法、竖直转动法,学生一下加深了印象,再通过实物模型的示范、练习,我相信通过这节课学生肯定学会了正确的刷牙方法。

  课的最后,进行了总结,知道了口腔中在牙齿、舌、唾液的作用下经过了初步的消化,这些消化有利于后面肠胃等消化器官的进一步消化,也知道了我们天天都要用到的牙齿有哪些类型和各自的作用,还知道了怎样保护牙齿。最后,还进行拓展延伸,让学生带着问题继续探究。

  黄老师通过在课堂中注入激发和培养学生学习科学的兴趣,设计了这一系列环节,学生也在“经历、体验科学研究的过程”,感受知识带来的快乐。

相关文章

学校防灾减灾日的讲话稿范文(精选五篇)2023-06-10 03:21:30

校友会讲话稿三篇2023-06-07 22:18:40

爱国诗歌朗诵稿范文2023-06-19 04:02:03

二年级语文初冬评课稿2023-06-15 17:29:01

五一劳动最光荣国旗下讲话稿2023-06-12 10:38:51

国旗下关于以珍惜为话题讲话稿范文精选2023-06-08 00:04:12

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52

校长六一儿童节的优秀讲话稿范文(通用12篇)2023-06-09 16:47:33

小学生春季开学安全教育讲话稿(精选五篇)2023-06-04 10:31:45

校园文化艺术节讲话稿范文(精选五篇)2023-06-05 17:47:34