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市小学数学优质课听后心得体会

时间:2023-06-13 20:49:39 文/马振华 心得感悟北考网www.beiweimall.com

  非常荣幸的“z市小学数学优质课———复习课”评选在我校举行,使我们这些一线教师“足不出校就能聆听来自各县区优秀团队、教师展示的数学课。在这两天半的听课中,我不断为授课教师的风采所折服,更为他们的想法所感动。课堂上新课标的理念、新颖的设计与想法、不同的思路、不同的侧重点、教师的个人风采……都留下了深刻的印象。特别是市教研室于老师、于教授、于主任的点拨,更使我茅塞顿开,更能够体验到到一堂课的“鲜活”所在。

  感悟————

  听课之前,我还在想:天呢!两天半都是复习课,听下来累死人了,而且都是复习课,想想就愁人~~。但是想一想,市级讲课比赛听得机会也不是很多,就在自己学校,占据了天时地利人和,不去听都对不住自己,而且我更是一名老实人———遵规守纪,所以我就提前调好课准备去听课。

  讲课开始了,随着一节节课的开展,聆听着、感受着,我庆幸不已。每节课都有自己的想法,都展示出了自己的魅力,可以说在每一节同课的思维碰撞中,让我感受到复习课的精髓————知识结构的梳理与重组、挖掘与重建、学生对知识点的深化及学生能力的提高……每一节课都精彩纷呈,使听课教师都感受到复习课的精彩,更使听课教师与讲课教师产生了思维的碰撞,育教研与讲课之中。听了这些课真是我受益匪浅。

  点拨————

  所话说:好花得会赏,好茶得会品。一节好课也是这样:没有点拨,只有欣赏,那么你只能做一个赏花人,而不能做一个花匠。在这次的讲课比赛中,市教研室在每一个半天都安排专人对这四节课进行点拨,并且于老师在紧张、烦累的听课之余,都抽出下午时间对当天的'8节课进行点拨,使我们听课教师对于老师的敬业、拼搏精神所感动。于老师真是“爱课堂、研究课堂”。

  尝试————

  听课、讲课评比的目的是促进、是研究,对我们一线教师来说就是:应用于课堂、服务于学生。这次听课,学到了这么多的先进、鲜活的理念、想法,在以后的教学中我会继续研究、继续思考、继续关注复习课。不但是复习课,还要研究练习课、新授课,争取不断提高自己的课堂教学水平,服务于学生。

  总之,这短短两天半的听课活动,使我收获良多,我为这些教师的表现所倾倒,他们更是我的努力目标,我相信:只有不断的努力、提高,才会有更多的进步。

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