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美术教师课程教学计划范文格式

时间:2023-06-07 12:06:17 文/王明刚 写作技巧北考网www.beiweimall.com

美术教师课程教学计划范文一

活动目标:

1.感受画面的意境。

2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。

3.流利清楚地表达自己的想法。

重点难点:

绘画时创造性地表现,能清楚地表达自己的想法

活动准备:

幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等

活动过程:

一、导入

1.请幼儿阅读幼儿用书,说一说对封底名画的想法。

2.这幅画描绘了一个怎样的天气?

3.你觉得这是白天还是晚上呢?为什么?

4.回家用什么方式画出了下雨的样子?

5.你觉得这幅画美吗?为什么?

二、请幼儿选择绘画材料,鼓励他们创作一幅以雨为主题的画。

1.先想一想你的画里要表现什么情景,是下大雨还是小雨?

2.大雨用什么方法表现?小雨呢?画中除了雨还有什么?

3.请选择你喜欢的材料进行创作,注意不同材料的使用方法。

三、请幼儿分享自己的画作,引导其他幼儿对别人的作品发表看法。

1.你画的是什么?图中都有什么?你是用什么方法表现正在下雨的?

2.你觉得他的画怎么样?哪里觉得很好?哪里觉得不够好?

四、请幼儿将自己的画作带回家与父母分享,再编一个发生在雨中的小故事,请家长协助自己将故事记录在学习单中。

1.请根据你的画作编一个小故事给爸爸妈妈听,这个故事中会有什么有趣的事情呢?

2.请家长帮你记录下来。

活动反思:

下雨天其实是很贴近孩子们的生活的,他们都有自己的亲身经历,而且他们是大班的孩子,已经可以用语言清楚地描述出下雨天,所以在绘画的时候我鼓励他们大胆的作画表达自己的想法,最后看到的是孩子们眼中美丽的、独一无二的天。

美术教师课程教学计划范文二

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美潜力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下:

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2、透过启发联想训练学生的创造性思维潜力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自我的想法。

教学重点难点:

教学重点:培养学生的创新意识和动手实践潜力。

教学难点:学生逻辑思维潜力的培养、空间想象潜力的培养

一、教材分析

本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》,工艺课中安排了版画,由于实际状况和授课条件的关系,完成有必须困难,拟据实际状况选学。其它的和学生生活息息相关,能够完成。

二、学生状况分析:学生学习任务比以前更重一些,时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣,愿意学。还有部分同学个性爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都能够有必须的增长和提高。

三、重点难点:根据学生状况和地域的状况,我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切,有实用价值,所以把这一课及其相关资料作为重点。本学期教材安排的素描基础:物体的结构比例和透视基础。这两方面的资料共有四课,专业性很强,概念抽象,学生没有接触过,比较难于理解。这是本期学习的一个难点。

四、教学模式

结合美术学科特点和学生实际状况,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室内和室外教学相结合,知识讲解与实际操作技能相结合,想像与写实相结合,教师引导和学生自主学习相结合。

美术教师课程教学计划范文三

新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程教 学还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,把握好课堂教学效率,联系学 生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务。

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:

本学期我继续担任四、五、六年级的美术教学工作,共有十七班,平 均每个班人数有45人,总人数765人,批改作业数量有765本。我将根据以往的教学经验,针对中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将 欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。提高 学生对美术的兴趣和爱好,扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高,让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

三、具体安排:

1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

3、组织学生多出作品,参加学校展览,和参加各种美术比赛。

四、教学进度

四年级教学内容:

第一周:色彩的冷与暖; 第二周:线条的`动与静;

第三周:美术的节奏; 第四周:变一变;

第五周:色彩的对比; 第六周:登山游戏;

第七周:校徽设计; 第八周:精美的邮票;

第九周:做年历; 第十一周:星座的联想;

第十二周:窗外的景色; 第十三周:我心中的末来;

第十四周:假如我是汽车设计师; 第十五周:对梦幻之国;

第十六周:纸带穿编; 第十七周:电脑美术;

第十八周:会走的玩具; 第十九周:期末考核

五年级教学内容:

第一周:万绿丛中一点红; 第二周:色彩的和谐;

第三周:美丽的纹样; 第四周:礼物的外套;

第五周:趣味文字; 六周:地球的新生;

第七周:古朴精美的华表; 第八周:鸟语花香;

第九周:陶泥的世界; 第十一周:诗情画意;

第十二周:为解放军叔叔画张像; 第十三周:会跳的玩具;

第十四周:电脑美术; 第十五周:美术学习记录袋;

第十六周:元宵节里挂彩灯; 第十七周:珍爱国保;

第十八周:期末考核

六年级教学内容:

第一周:远近的奥秘; 第二周:风景写生;

第三周:心中风景; 第四周:会动的剪影;

第五周:水黑画―――动物; 第六周:形体切挖;

第七周:我们做乐器; 第八周:宇宙之旅;

第九周:保护文物; 第十一周:爱护古建筑;

第十二周:电脑美术; 第十三周:中国画与油画

第十四周:生活中的美; 第十五周:快乐的一天;

第十六周:卡通画; 第十七周:妈妈画张像;

第十八周:期末考核

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