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八年级地理教师教学计划例文模板

时间:2023-06-08 05:42:09 文/莉落 写作技巧北考网www.beiweimall.com

八年级地理教师教学计划一

新的学期开始了,地理组将一如既往,在教学理论的指导下,遵循教育教学规律,切实贯彻新课程标准的重要思想,坚持“民主、平等、交往、对话”的八字方针。

通过一年地理学习,学生对地理学习方法已基本掌握 ,因此和上学期相比这学期的中国地理应更容易掌握一些,这学期所学的内容在升学考试中占的比重较大,为了学生在会考中能取得好成绩,我组计划如下:

一、备课:

坚持每周一次的集体备课,在备课中要做到三同步“既同内容、同进度、同目标”,教师认真研究课标、教材、每班学生的实际情况以及考试说明,在备课中要突出重难点问题以及教学方法。在有效的时间内,要效率,要质量,备好每节课。

二、考试:

我组初步制定每月1次考试,因为本册书共四章内容,包括期中共4次,在出题上是每人各出一套试题,再通过整合,精选出一张试卷,做为考试内容,其它的题做练习用,通过测试了解学生的学习情况,及时发现学生学习中存在的问题,对重、难点进行分析,引导学生细化知识点,注重知识点的比较和联系,加强记忆方法和学习方法的指导,对个别学生加强辅导,是他们更快取得进步。

三、自学辅导式课堂:

这学期我们继续推行这种新的上课模式,以学生为主体,培养学生的自学能力,关注学生的全面发展,关注学生的思维含量,提高学生综合分析问题和解决问题的能力,在方法上我们采取的是三边教学法“既边学边连,边讲边练,边学边辅导”

四、研讨课:

通过新的课改模式,继续开展“三课一反思”活动,每人先上一堂研讨课,做好备课,上课,说课,评课,通过听评环节,提高每位教师的教学水平。

五、活动:

本学期我们将举办几次学生活动,从而促进学生学习的兴趣。

六、课时安排:

预计1月份结课,做好复习工作。

八年级地理教师教学计划二

本学期继续开展课堂教学实践研究活动,深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合地理学科特点的课堂教学模式,我们备课组工作以夯实常规教学为基础,以坚持内涵发展为途径,以提高课堂教学效益为重点,优质高效地完成各项教学任务,并使八年级地理组的各项工作在原有的基础上,取得新的成绩。

一、深度挖掘教材

八年级地理新教材和老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们整个备课组,认真学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应教学的灵活多变性。

二、认真、全面备课

备好课是上好课的前提。面对日益灵活的地理内容,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的每一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生。学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。

三、狠抓课堂效率,注重知识的落实

八年级的学生,自主学习能力不强,两极分化严重,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对经验的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识

四、利用上课前几分钟,检查学生的掌握情况

初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒、重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着地理。

五、加强与同一班级其他任课教师的联系

我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不落掉任何一个学生。

六、时间与授课内容安排

授课时间内容

第一周亚洲的自然环境

第二周亚洲的人文环境

第三周东南亚

第四周中东

第五周欧洲西部

第六周撒哈拉以南非洲

第七周极地地区

第八周测验

第九周日本

第十周中考

第十一周美国

第十二周澳大利亚

第十三周巴西

第十四周俄罗斯

第十五周走进埃及

八年级地理教师教学计划三

一、指导思想:

切实贯彻新《课程标准》重要思想,遵循教育教学规律,坚持“以学定教”、“ 因材施教”的原则,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段,确保学生学科素质的稳步提高和本学科教学目标的顺利完成。

二、教学目标:

1、学科教学:一是完成本学期的中国区域地理教学,二是完成下学期中国地理部门分析和分省地理教学,并做好初中地理会考备考工作。

2、技能目标:能较好的掌握本学年的基本地理知识,会识读基本的地理图表;能运用地理知识解决生活中的问题等。

3、考试目标:期中考试、学月段考合格率达到100%。年级平均分达90分以上。

4、中考目标:年级人平分、及格率、优秀率均达到株洲市前2名内,中考平均分达到90分。

三、主要措施:

1、研究本学期的教材主要框架,明确学期教学任务,了解教材的知识体系,掌握教材章节之间的联系和各章节重点、难点和主要的教学要求。

2、坚持每周一次的集体备课:攻难点、突重点、多形式、求实效。每次有中心发言人,有主题,有记录。

3、坚持抓好常规教学,在有限的时间内,要效率、要质量,备好每节课,上好每节课。

4、继续抓好学法指导和良好学习习惯的养成,落实好课前准备、读图识图填图能力以及综合分析能力的培养。

5、本学期,每位老师开设一节公开课,认真做好课评价。

6、积极参加学校的地理教研活动,在听课,评课,集体备课的活动中提高课研能力。

7、全力抓好差生转化,做好培优补基工作。

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