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二年级上学期体育说课稿最新范文例子

时间:2023-06-16 18:21:30 文/王明刚 写作技巧北考网www.beiweimall.com

  二年级上学期体育说课稿范文一:奔跑游戏

  中心备课人二次备课人

  教学目标1.通过各种姿势起动的自然跑,使学生初步掌握正确的自然跑方法和由静止到快速起动的动作,培养正确的跑的姿势。

  2.发展学生灵敏、速度和奔跑能力。提高学生对游戏的兴趣。

  3.培养学生机智、友好合作和遵守规则的良好品质。

  教学重点反应灵敏,启动快。

  教学难点迅速摆脱静止状态到快速起动。

  教学准备

  教学过程

  设计意图教学流程解析与拓展

  一、课堂常规

  .整队,师生问好,宣布教学内容和要求。

  二、准备活动

  1.队列队形

  2.模仿动物的走跑:

  小兔子跳、小鸭子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鹅走、小猴子走、小马儿跑

  三、自然站立式起跑

  1.教师示范。

  2.教师讲解动作要领:两脚并立,身体前倾,后腿快速前抬,前脚用力后登,两_互登地两臂用力摆动。

  3.分小组比赛:分为四个小组运用自然站立式起跑看谁跑的快。

  四、各种姿势起动的跑:

  采用正对、背对、侧对跑的方向,用自然站立、坐、蹲、躺、撑等姿势起动,向指定目标方向快速跑出。

  1.教师示范、讲解各种姿势。

  2.组织学生练习:正对的站立跑、坐着后起立跑等

  3.对学生的起跑进行简要评价。

  4.组织学生用的起跑姿势。

  五、小结讲评,鼓励表扬,下课,师生告别

  二年级上学期体育说课稿范文二:自然站立式起跑各种姿势起动

  中心备课人二次备课人

  教学目标1.通过各种姿势起动的自然跑,使学生初步掌握正确的自然跑方法和由静止到快速起动的动作,培养正确的跑的姿势。

  2.发展学生灵敏、速度和奔跑能力。提高学生对游戏的兴趣。

  3.培养学生机智、友好合作和遵守规则的良好品质。

  教学重点反应灵敏,启动快。

  教学难点迅速摆脱静止状态到快速起动。

  教学准备

  教学过程

  设计意图教学流程解析与拓展

  一、课堂常规

  .集合站队,检查人数,师生问好,宣布教学内容和要求。

  二、准备活动

  1.队列队形

  2.模仿动物的走跑:

  小兔子跳、小鸭子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鹅走、小猴子走、小马儿跑

  三、自然站立式起跑

  1.教师示范。

  2.教师讲解动作要领:两脚并立,身体前倾,后腿快速前抬,前脚用力后登,两_互登地两臂用力摆动。

  3.分小组比赛:分为四个小组运用自然站立式起跑看谁跑的快。

  四、各种姿势起动的跑:

  采用正对、背对、侧对跑的方向,用自然站立、坐、蹲、躺、撑等姿势起动,向指定目标方向快速跑出。

  1.教师示范、讲解各种姿势。

  2.组织学生练习:正对的站立跑、坐着后起立跑等

  3.对学生的起跑进行简要评价。

  4.组织学生用的起跑姿势。

  五、小结讲评,鼓励表扬,下课,师生告别

  二年级上学期体育说课稿范文三:左(右)转弯走游戏:双人倒走

  中心备课人二次备课人

  教学目标使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。

  2、通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

  3、通过游戏,发展学生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培养学生的意志品质。

  教学重点动作要舒展,挺拔。

  教学难点体转运动转体时上肢要端平

  教学准备

  教学过程

  设计意图教学流程解析与拓展

  一、课堂常规

  1.集合整队、师生问好2.宣布本课内容提出要求

  3.检查人数4.队列练习:齐步走

  二、左(右)转弯走

  1.讲解右转弯动作要领,并示范。

  2..学生学习向左转弯动作要领

  3.集体模范练习,教师指导。

  4.分小组练习,一组4人,教师个别指导

  5.集合,展示个小组成果

  三、游戏:双人倒走

  1.教师讲解游戏规则

  2.组织学生进行游戏活动

  四、结课

  1.集合整队,本节课进行讲评

  2.组织学生做放松操

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