《假如给我三天光明》读后感1
“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”
她是一位命运多而又自强不息的人，在黑暗中寻找光明并给人类带来光明的女性;她是一个身躯弱小，一个永不退缩，敢于面对生活，意志坚强，在困境中昂首挺胸，挑战和改变自己命运的人;她面对生活毫不惧怕，面对厄运和别人的嘲笑坚持不懈，用爱心去拥抱世界，用生命的全部力量到处奔走呐喊，建起了一家家慈善机构，坚强的意志和卓越的贡献震撼世界的人。还被评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她，就是海伦-凯勒。
海伦-凯勒，一生写了十四本书，她毫不保留的把自己的经历、奋斗、思想展现在世人面前，她写的书激励着一代又一代的自强不息，走向光明的人们。她奋斗的一生，思想的一生，自强不息的一生，感知和感恩的一生，不断寻找光明，传播光明的一生，都浸透着汗水，洋溢着的爱以及那闪耀着的思想，都那样鲜活而又令人震撼。
海伦-凯勒是一个又聋又盲的女孩，她用笔写了她生命之初二十一年的生活，为世人留下了一道永远忘记不了的生命之歌。她对生命、知识、光明有着无限的渴望，希望自己能够从见光明，而不断的克服厄运，挣脱出黑暗中的约束，给世人留下了独特而深刻的思想记忆。
一个又聋又盲的女孩，竟然有这么顽强的意志精神，着实令人佩服。她从来没有向命运低过头，而且是一位从黑暗沉寂的世界中走向光明的天使。
当我看完《假如给我三天光明》这篇著名的散文后，给了我一个很大的启发：这篇散文让我懂得了什么是爱，怎样学会感恩;怎样勇敢面对生活。在生活中，弱者，因此学会自强，愤世者，因此学会感恩......“读一本好书，就是与一颗伟大的心对话。”这句话是海伦-凯乐说的，我一定会永远记在心头。我们跟海伦-凯乐比起来实在是太微不足道了，但只有向她那种不屈不挠的精神，也将是一个强者、成功者。
正是她这些精神，才使我看完一遍又想看一遍，因为这本书会使你成为一个自强不息的人。
《假如给我三天光明》读后感2
寒假期间，我读了一本书——《假如给我三天光明》，我也不得不佩服故事的主人公——海伦·凯勒。
这本书讲的是一个叫海伦·凯勒的小女孩出生在美国阿拉巴马州北部的一小镇上，在健康快乐地生活了19个月后，一场突如其来的疾病彻底改变了她的一生，使她变成了聋哑人，但她凭着自超强的毅力，在黑暗沉寂的世界里度过了八十多个春秋，并完成了哈佛大学拉的克利夫的全部课程。在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。
没错你没有听错，她是一个聋哑人。可为什么她这么厉害，对我们这些健康人来讲能有这样的水平已经是超乎寻常了，她仅仅是一个聋哑人。那为何一个聋哑人能做到，我们却不能?那是因为我们不懂得去珍惜时间，珍惜生命。一年365天，一天24小时，再去除过年过节，我们一年其实没有多少时间是在学习的，可我们真的在这些学习时间里学习吗?我们可能会开小差，遇到困难干脆放在一边做其他事情。而海伦·凯勒却在不停的学习以惊人的毅力面对困境，她克服了困难，学会了说话。
马克·吐温曾经这样说：“整个19世纪，最值得关注的人有两个，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。”海伦.凯勒她用其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。她用自己对光明和未来的向往，以惊人的毅力，告诉了人们：残疾人也有自己的愿望;残疾人也有自己的未来;残疾人也有自己的生活……那我们这些健康人要做什么呢?我们应该学习这种精神，不断地学习，珍惜生命中的每分每秒，多做一些有意义的事。为何一个聋哑人办的到而健康人却办不到呢?让我们学习吧，遇到困难都要以乐观的态度去面对。
她以一个身残志坚的女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。海伦教会了我们用惊人的毅力面对困境，告诉了我们要在黑暗中找到了人生的光明面，有教会我们用爱心去拥抱世界。
作为一个健全人，我们应该做得更好!
《假如给我三天光明》读后感3
在这个美好快乐的暑假里，我曾阅读了许多经典图书，如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书，但最让我感触最深的就是世界名着——《假如给我三天光明》这本书了。
主人公海伦。凯勒5岁时生了一场大病，病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花，为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?
大病后的海伦。凯勒陷入了黑暗与无声的世界中，这使她变得十分孤僻，不善于言谈，更加不愿意与人交往，这样的她是亲人们毫无办法。有一天，以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦。凯勒一生的命运!
莎莉文老师从与她交流，手把手教她学习写字，认识盲文，例如教她认水这个字时，老师让海伦。凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦。凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦。凯勒为认不出一些字着急时，莎莉文老师就会将她搂在怀里，在她手里一遍又一遍地写着这些字，让她很快的掌握这些字。
莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血，对待海伦。凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天，海伦。凯勒变得乐观开朗、自信坚强，勇于向命运发起挑战，并期待自己复明后三天的快乐时光
海伦。凯勒的成功不仅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老师的教导啊!
生活中，我们应该像莎莉文老师那样，在别人需要帮助时伸出援助之手，在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎热的夏天做一棵遮阳的树，做春天的一股微风，做一股小溪流向旱地，让我们彼此手拉手心连心，理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!
《假如给我三天光明》读后感4
这几天，我阅读了很多有名的书，如《红楼梦》、《爱的教育》等，其中，让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。
首先，在这本书里，我了解到了海伦·凯勒的故事，海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子，而自己学会了走路。她的听力很好，口齿灵敏，父母还指望她去当音乐家呢!可是，她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪，成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时，她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学，毕业后建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
然后，我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间，将要去看什么：第一天，她首先要看“人”，第一眼要看的`是她亲爱的安妮·沙莉文老师，然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后，她要去看狗，注视着狗的眼睛，看那些狗的样子;最后，她要去森林里看大自然。第二天，她将通过博物馆，看“世界”的过去和现在，晚上，她要去看戏剧，用眼睛看一次故事的情节，而不是让别人把故事写在她手上。第三天，她要去看看“城市”是什么样子的。
读了这本书，我有三点感受：一、我不是残疾人，身体健全，比海伦·凯勒幸运多了，我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学，她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献，十分有爱心，我也要好好学习，成为对社会有用的人，用自己的知识帮助需要帮助的人。
《假如给我三天光明》读后感5
在1860年6月27日这一天，美国的一位杰出的女作家海伦凯勒在亚拉巴马州的一座小镇中出生，这位女作家的一生都值得我们深深地思考。
海伦凯勒的童年非常的坎坷，因为她的童年时光里有着一场改变她人生的灾难，在这场灾难里，病魔无情地夺走了海伦凯勒这样的一位少女的视力，这对她来说无疑是一个非常巨大的打击，我们常人是无法体会的。
但是，海伦凯勒不屈服于命运的不公，也不抱怨生活的不平，她接受了命运的挑战。
海伦凯勒在这一场大病后，为了成为一个对社会有意义的人，做出了巨大的努力。她每天都花费大量精力去阅读各种书籍，名著。不仅如此，她还用心去感受作者的内心世界，并从中汲取宝贵的“营养”。海伦凯勒虽是一个残疾人，但是她并不自卑。她在这样一种情况下，还坚持去倾听别人交谈一些事，在失明的这样一种情况下去了解现实的世界。海伦凯勒特别喜爱大自然，她经常一个人去郊外花园散步，倾听大自然那优美恬静的乐曲，触摸大自然那柔润的皮肤，感受大自然那美妙的境界，而且她还喜欢独自一人与大自然谈心，抚慰自己心灵上的创伤。终于，在几年之后，海伦凯勒，这样一位杰出的作家，在世界文学界中做出了巨大的贡献。
说完海伦凯勒，我们谈谈现在的学生吧。现在的学生的学习条件远远地超出了那时的条件，但是，为什么现在学生像海伦凯勒那样出色的人那么少，他们的智商应该远远高出那时的人们，可是，为什么现在的学生却是一塌糊涂。玩物丧志，好吃懒做，厌恶学习，这些现象常常出现。
所以，为了我们未来更美好的世界，我们一定要好好学习，让那些不良的学习态度挥之而去，做一个成功的人!
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