共产党员学习《时代楷模》心得体会【一】
2018年6月底，*发布关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定。这体现了以*同志的党中央对先进模范人物的高度重视，是对广大党员干部的巨大鼓舞。
*是先进典型辈出的时代，崇高事业的赓续传承伴随着他们的前赴后继。“红色理论家”郑德荣，以身许党许国，毕生追求马克思主义真理之光;播“种”未来的钟扬，全心浇灌祖国的种子科研和西藏的教育事业;纪检战线“侦察兵”李泉新，敢于较真碰硬，用生命诠释忠诚、干净、担当的精神;“永远的救助站站长”许帅，生为难者解困扰，死为他人送光明;“农民书记”姜仕坤，为群众脱贫致富呕心沥血，用短暂的一生激荡入党誓言;军工带头人张进，锐意改革，把有限的人生投入无限的事业;强军先锋张超，逐梦海天，生死时刻只想着保住战斗机。在他们身上，集中彰显了信仰之坚定、对党之忠诚、爱国之至诚、为民之赤诚、干事之笃实、律己之严格、襟怀之坦荡，生动展现了*共产党人把理想信念化为行动力量的政治品格和时代楷模形象。
广大党员干部应对照楷模、见贤思齐，思想上真触动、行动上真落实，弘扬时代楷模的精神，才能在促进改革发展稳定中当先锋、作表率，让党的事业行稳致远。
共产党员学习《时代楷模》心得体会【二】
时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。时代楷模事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。
他曾经辞去副厅级职务，立志重建复旦大学生态学科。他曾走遍青藏高原，为国家和上海的种子库，收集了上千种植物的四千万颗种子。他曾经驻扎西藏十余年，帮助西藏大学昔日一片空白的植物学专业创造出无数个“第一”……他，就是——钟扬。
不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出
钟扬他16年坚持学术援藏，不畏艰险盘点世界屋脊的植物家底，寻找生物进化的真实轨迹。从藏北高原到喜马拉雅山区，从阿里无人区到波涛汹涌的雅鲁藏布江江畔，到处都留下了他忙碌的身影。他收集上千种植物的4000多万粒种子，填补了世界种质资源库没有西藏种子的空白。他是中组部第六、七、八批援藏干部，将高原生态学的人才梯队真正带起来，将学科建设带到一个新的高度。
种子——有些事情是难，但再难，总要有人去做
青藏高原，拥有我国最大的生物基因库。这里有近6000个高等植物物种，占全国高等植物的18%，其中1000多种是西藏特有的植物。这些珍稀植物资源对于国家发展、人类命运都意义非凡，但由于高寒艰险、环境恶劣，植物学家很少涉足，物种数量被严重低估。这些年，他的足迹遍布西藏最偏远、最艰苦、最荒芜的地区。十多年来，他在雪域高原跋涉50多万公里，收集1000余个物种的4000多万粒种子，占西藏物种的1/5。
育人——教师是他最在意的身份
他坚持腾出大量时间倾听学生的想法，和学生深入讨论。野外采集了标本回来，他会在实验室振臂一呼，学生们就会赶来一起制作标本。学生们说，他就像一棵大树、一座大山。做他的学生是幸福的。教师是他最在意的身份。他曾和同事半开玩笑说，在商场，顾客是上帝，在老师心里，就要把学生当上帝。他善于发现学生的兴趣点，根据每个学生的特点因材施教。在他的实验室里，每个学生做的都是最适合自己的研究。在他排得密密麻麻的时间表里，西藏的事、学生的事，总是优先的。他还是很多中小学生喜爱的明星专家、“科学队长”，心甘情愿将大量宝贵的时间分给科普。他还乐于给不同专业的本科生开设通识教育课程。他的课不论是在西藏大学还是在复旦大学，都是备受学生追捧的热门课程。他对生物学的态度，在科学以外，透着对人类命运、生命价值的深深思考与关怀。他说，科普是一种令人愉悦但费时费力的工作，对科学家本身其实也是一种挑战，绝非“没有时间”和“不感兴趣”那么简单。在他眼里，科学研究是一项艰苦的事业，而科学家的特质就是从中提取欢乐，然后把科学和欢乐一起带给大家。
2018年1月，复旦大学钟扬教授基金成立。这个以他的名字命名的基金，是他的家人共同决定，捐出的钟扬交通事故赔偿金，用以鼓励更多热爱科研事业、热爱公益事业、热爱教育事业并具有奉献精神的师生。
共产党员学习《时代楷模》心得体会【三】
“当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战的时候，总是需要一些先锋者牺牲个体的优势，以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。共产党员就是这样的先锋者。”这句话出自钟扬之口，更是其一生坚持国家至上、民族至上、人民至上的生动写照。
十六年援藏，只为填补西藏的生态学植物学空白，为带出一支留得下的学术队伍;十七年参与科普志愿服务，让公益与学术交相辉映、相得益彰;长期致力于生物多样性研究和保护，在青藏高原这个最艰苦卓绝的地方奋斗不止，为国家种质库收集了数千万颗植物种子，用科技报效国家……每一项事业的进步，都是震惊中外的大担当、大作为，都是那么感人至深、催人奋进，何况这些奉献还仅来自于钟杨教授一人之举。
忠于祖国和人民是他一生的追求。作为一名党员，他对党和国家忠诚，始终以“为人民服务”为宗旨，用奋斗诠释着一身不渝的追求，以“持久的热情和长期的投入”，为共和国科学事业埋下珍贵的“种子”，默默生根，努力开花，砥砺前行。作为一名科学家，他对科学事业忠诚，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，深深扎根于祖国西部这片鲜有问津的土地上，让科研的精神遍布高原大地。作为一名教师，他对“传道授业”的伟业忠诚，以德修身、以德立学、以德施教，尽心尽力帮助学生成长成才，为国家积蓄科研伟力和人才后劲。
共产党员学习《时代楷模》心得体会【四】
当代社会，一个个时代的楷模，他们用朴实鲜活的语言生动讲述了一例例感人的故事。他们勇于担当的为民情怀，甘于吃苦、无私奉献的崇高品质和脚踏实地、干事创业的优良作风，这些受到表彰的先进个人和集体都是我们学习的好榜样，同时他们也给了我们很大启示。
以锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，大力弘扬勇攀科技高峰、敢为人先的创新精神，大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神，做爱国奋斗的模范引领者和改革创新的奋力开拓者。
正是因为敢于担当，把百姓放在心上，焦裕禄才能把生命奉献在自己的岗位上，在*的发展征程上，这种精神仍然需要我们学习，这是一种永不过时，永不退色的精神，更是共产党员的精神脊梁。
敢于担当，就是要把责任稳稳的扛在肩上。担当，体现的是一名党员的胸怀和勇气，折射的是理想信念的高度和底色，有多大的担当才能感触多达事业，近多大责任才会有多大的成就。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，要敢于正视问题不回避，承担责任不推诿，直面矛盾不上交，平常的时候看得出来，关键的时候站得出来，危急关头豁得出来，在激扬青春，开拓人生，奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
许多*的楷模，都在用实际行动践行着党的群众路线。为民高擎一把伞，为民敢扛一片天，对党和人民高度负责，实事求是，敢于担当，不论肩负重任还是身处逆境，从未忘记党员身份，从未褪去党员底色，从未忘记身上的责任肩上的担当。见不得群众受苦受难受委屈，容不得干部不想不干不作为。任何时候，任何境遇，都相信党、相信组织，笃行宗旨，他们心中怀着一份情。
干部要不断学习和提升，提高素质、练就本领;要敢于担当。组织也同样要让干部感受到温度，要为敢于干事创业的干部撑腰鼓劲，才能激发干部干事创业的热度。时代呼唤敢于作为、敢于担当的干部，如今正处于*现代化建设的关键时期，迫切需要干部去拼去闯，助推发展，学习时代楷模。
共产党员学习《时代楷模》心得体会【五】
朱有勇科研成果丰硕，有中国工程院院士、植物病理学专家、云南农业大学校长等众多头衔。他积极投身脱贫攻坚事业，主动来到深入贫困地区承担扶贫任务，与当地群众同吃同住同劳动，他致力农业科学研究，用科技的力量改变了贫困地区的落后面貌，被亲切地称呼为“农民院士”。朱有勇的先进事迹和崇高精神，值得广大党员干部细细品读。
品读他多年如一日的坚守。从昔日深度贫困的“直过民族区”到如今的“科技扶贫示范县”，这翻天覆地的变化见证了朱有勇五年如一日的坚守和奋斗。他深入村寨入户调研，学习拉祜语拉近与村民的距离，他将实验室搬到田间地头，研究如何因地制宜将澜沧县的资源优势变成经济效益。经过五年的坚守和奋斗，他为云南少数民族贫困地区培养了千余位科技致富带头人。
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