读后感作文500字 篇1
我最近看了一本新书名叫《画册暗语》，《画册暗语》读后感。《画册暗语》是出自上海儿童文学家金建华。故事中描述了许多人物，有做事坚持不懈的朱古力，做事不厌其烦的阿贝，帮主他人的米迪迪，还有和蔼可亲的林老师。故事主要讲述朱古力的姑姑送朱古力一本旧画册，朱古力和他的好朋友阿贝在看画册时发现画册中有玄机，于是朱古力和阿贝便根据书上的指示去，可是他们去得却是一栋栋高大的楼房，而不是书上写的"黑瓦矮平方"，他们便开始怀疑是恶作剧，过了一会，他们发现画册中有一张照片，他们又回到那个地方，真巧一位老爷爷的女儿就是这张照片的主人(也就是_金元元)，读后感《《画册暗语》读后感》。他们回到了家，这时米迪迪(也就是林老师的女儿)看见了这张照片大叫一声原来林老师也有一张跟朱古力他们一样的照片，朱古力便让米迪迪把家里那张照片拿出来，米迪迪爽快的答应了，她刚进去就被林老师发现了，米迪迪便把事情的经过一五一十的告诉了林老师，林老师一听，马上让阿贝和朱古力进来，他们便带林老师去金元元家看望金元元的父母，林老师听完金元元父母的讲述，留下了感动的泪水。读了着本书我决定要做一个做事认真一丝不苟不厌其烦坚持不懈，助人为乐的人。
读后感作文500字 篇2
今天，我读了格林童话。里面有许多精彩的故事。给我留下印象最深刻的是《大拇指》这篇文章。
我记得故事的大意是这样的：从前有一对夫妻很想有一个孩子，哪怕和大拇指一样的孩子。正如他们所料，这一天，他们生了一个小宝宝，但是只有大拇指那么大，但是这对夫妻非常高兴，因为他们有孩子了。
他们家因为非常穷，所以他们要把每天收的麦子还有一些蔬菜都要运到城里去卖，大拇指就钻进驴耳朵里指示驴子怎样走。突然，在半途中给两个土匪看见了，两个土匪看车子里有没有人，当看见车子里没有人时。他们非常惊奇：车子里也没有人，这驴儿为什么像车子里有主人一样，突然，他们看见驴耳朵里有一个小小的头伸了出来，他们把大拇指拿了出来，他们非常惊奇，世界上哪有这么小的小孩。
两个土匪心想，他肯定是一个宝贝，里面肯定有金银珠宝。然后就问大拇指：“你家在哪儿啊？”大拇指就告诉了他们。他们就和大拇指回家了。土匪对大拇指的母亲和父亲说：“你们把孩子卖给我吧，我给你们一些钱。”大拇指的母亲和父亲犹豫不决，大拇指小声地对爸爸说：“让我去吧，我会回来的。”爸爸说：“好吧。”然后，爸爸对土匪说：“那就给你们吧。”大拇指和土匪来到了土匪的家，土匪对大拇指说：“你有金银珠宝吧，赶快拿出来。”大拇指身上根本就没有金银珠宝，大拇指对土匪说：“好吧，但是你让我回家去拿。”土匪说：“好。”然后大拇指一溜烟跑回了家。
大拇指把事情的经过和妈妈说了一遍。妈妈夸他真聪明。
读了这个故事后我知道只有智慧和勇敢才能战胜一切的困难。
读后感作文500字 篇3
有一种父母，他们对自己的子女漠不关心，这种父母比那些溺爱孩子的爸爸妈妈还要糟糕得多。
这本书中就讲的是，有一个小女孩叫玛蒂尔达，她的父母就是对孩子毫不关心的那种。但玛蒂尔达是那种聪明伶俐又才华横溢，主要是才华横溢。她的脑子是那么的灵，学东西是那么快，她的才能即使对于愚蠢的爸爸妈妈来说也是显而易见的。但沃姆伍德先生和他的太太这一对过于愚昧的夫妇，只局限于他们自己无聊的渺小世界里，丝毫没有注意到女儿的不平凡之处。
玛蒂尔达一岁半就能说会道，懂得词汇和大人一样多。三岁半她就会在家里读报和杂志。到四岁她就读的又快又流利了，自然开始渴望读书了。可她的爸爸妈妈不是称赞她，却说她是一个唧唧喳喳的多嘴丫头，还狠狠地告诉她，小姑娘都应该是看得见人而听不到声音的。
小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了！不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和恶毒的校长。不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付一切的办法。在和恶毒的校长特朗奇布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。故事引人入胜，高潮迭起，直到悬念被一个一个出乎意料的结果解扣时，仍让人久久回味……
读后感作文500字 篇4
巴尔扎克是十九世纪法国最伟大的小家，朔造典型的巨匠，举世闻名的现实主义大师。曾经有人断言：“自莫里哀的《吝啬人》以后，不会再有人写吝啬鬼了！”莫里哀笔下的阿巴公已将吝啬鬼的性格表现得淋漓尽致，分享一颗糖。然而巴尔扎克不仅大胆地拾起了这个题材，并赋予了最深刻的历史内容。
《欧也妮葛朗台》的故事没有骇人听闻的事件，没有丝毫传奇色彩。这是一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧。”在巴尔扎克的作品中主宰一切的是金钱内容清新隽永葛朗台老头的形象便体现了金钱的主宰力量。
巴尔扎克固然以大量笔墨描绘金钱的威力，画龙点睛的一笔却是指出金钱拜物教的荒谬，指出金钱固然给人带来权势，却不能给人带来幸福。至少，在人类的感情领域，金钱是无能为力的。葛朗太称雄一世，积累了万贯家财，一文也带不进坟墓，除了一种虚幻的满足感，可以说一无所获。在巴尔扎克看来，葛朗台的聚敛癖，是当代社会的一种情欲。向欧也妮这类心地单纯的姑娘，金钱与她既不是一种需要文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味.文章开头引人入胜，吸引读者.…点面结合，使文章生动，具体，详略得当.也不是一种慰藉，只有人性已经异化，完全为贪欲所支配3人，才会将金钱视为人生的最高需要。
葛朗台这样的人，表面上是金钱的主人，其实是金钱的奴隶。
读后感作文500字 篇5
最近我读了著名童话作家朱奎的故事书《伟大的约克先生》。一开始看到这个名字，我就很好奇，伟大的约克先生是怎样的一个人呢？可是怎么也没有想到约克先生竟然是一只猪，一只勇敢而公正的猪。它浑身白色，小眼睛，大嘴巴。整天就在睡觉，睡醒了就吃。他睡觉的时候，两只大耳朵忽闪地扇着，四条腿卷曲着，屁股上的小尾巴却会奇怪的绕一圈，尾巴尖冲天抖动着。哈哈，好可爱的一只小猪猪啊！
可是，你千万别小看它，虽然它只是一只猪，但是它却能在危急时刻挺身而出保护其它幼小的动物，还会替其它动物伸张正义，所以在大家的心目中，约克先生就是伟大的。
约克先生生活的这家农场里，还有公鸡咯咯咯夫妇、山羊咩咩、老马皮尼、公鹅索普夫妇，他们每天都快快乐乐的生活着。可是快乐的生活中也会有问题和麻烦，比如，鹅夫妇和鸡夫妇就产生了矛盾，为了解决他们之间的矛盾，约克先生不怕麻烦、背负罪名，最终公正的帮他们解决了矛盾。
还有一次，农场里来了一只狼，要吃山羊，咩咩吓得腿都软了，就在这危急时刻，是约克先生冲在前面，咬断了狼的尾巴，救了山羊咩咩，保护了自己的小伙伴。
读了《约克先生》后，我非常喜欢这只可爱、勇敢、公正的小猪。我也要向约克先生学习，因为我有些胆小，看到有小朋友被别人欺负了，我只会胆怯的跑开，不能像约克先生一样挺身而出。所以我应该向约克先生学习，努力成为像约克那样公平正直、有勇有谋的人。
读后感作文500字 篇6
有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说， 爱是一把打开心扉的'钥匙。爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
这个暑假我有幸在《爱的教育》里感受爱的伟大、爱的感人。《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小>故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
读后感作文500字 篇7
最近我看到了一则小故事：唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困、勤奋好学，后来做了丞相。他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他，他的一个同僚，奉诏出使边疆之际，母亲得了重病，如果就这样离去，便无法亲自在母亲身旁照顾，所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后，觉得十分感动，就特此奏请皇上改派他人。后来，有一天，狄仁杰出外巡视，途中经过太行山，他登上山顶向下看着云，怔了一会儿，指着白云底下的秀丽山河，对着他的随从说：“我的亲人就住在那儿啊！”他在那裏徘徊了许久都没有离去，想着、望着，禁不住流下了思亲之泪。后人便作诗歌颂这件事：朝夕思亲伤志神，登山望母泪如频；身居相国由怀笑，不愧奉臣不愧民。
狄仁杰的孝心和仁慈令人感动，他登上山顶后，不是欣赏那秀丽的山水，而是思念着他的亲人，表示不管什么时候，他总是牵挂着他的家人。我觉得现代人都该学学他的精神，尤其是正值青少年时期的年轻人，现在，社会家庭事件日益频繁，孩子对父母没大没小，父母却无能为力，所以我们该学着如何和家人理性沟通、理性接纳家人的意见、适时的和家人分享自己的不愉快。
珍惜和家人相处的时光也是很重要的，我们能天天和家人相处是很幸福的，仔细想想，未来和家人相处的时间只会变少，不会变多，以后父母是否都健在？以后兄弟姐妹是否还会联络？这些是比较客观一点的问题和想法。珍惜和家人相处的时光和孝顺，是现阶段我认为最重要的事。
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