2024年遂宁小学报名需要什么材料及报名时间安排

时间：2023-06-19 20:13:59 文/秦风学小学北考网www.beiweimall.com

一、招生基本原则

（一）坚持划片招生和就近免试入学原则

所有义务教育学校全面实行划片招生，学区内适龄学生严格落实免试就近入学规定，依法保障义务教育阶段适龄儿童少年入学的权利。所有义务教育学校不得以任何形式选拔义务教育阶段学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩等作为招生依据，不得以面试、测评等形式选拔学生，严禁与校外培训机构挂钩招生。要根据儿童身心特点和接受能力，严格落实小学“零起点”教学。

（二）坚持全面公开公平原则

深入推进阳光招生、透明招生，各校将办学条件、招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、收费标准、招生电话、招生结果等重要信息在学区范围内的街道、社区、学校网站、微信公众号、学校公示栏公开发布，并自觉接受社会监督。严控招生计划，严防起始年级大班额出现。

二、招生入学办法

（一）招生对象

小学一年级招生对象原则上为年满6周岁（即2016年8月31日及以前出生）的适龄儿童，初中一年级招生对象为完成小学学业的适龄儿童少年。因身体或其它原因需要延缓入学的，需由其监护人向社事群工局提交申请，获准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。

（二）学区内儿童少年界定

1.双证户。是指适龄儿童少年与父（母）或其他法定监护人同一户籍，且户籍与房产均在学区范围内，并在房产所在地实际居住。

2.拆迁户。是指适龄儿童少年与父（母）或其他法定监护人同一户籍，其父（母）或其他法定监护人持有合法有效的拆迁协议，且协议上明确了安置地在学区范围内（如拆迁协议中未明确安置地，以城乡统筹中心出具的意见为准）。

3.房产户。是指适龄儿童少年的父（母）或其他法定监护人在学区范围内购有住房并实际入住，而户籍不在学区内；适龄儿童少年的父母名下无房产，其祖父母或外祖父母有住房，三代同户籍且实际同居住，房产在学区范围内。

4.户籍户。是指适龄儿童少年及其父（母）或其他法定监护人户籍在学区，但无房产在学区，实际租住在学区范围内。

（三）学区划分及描述（详见遂宁高新区2022年秋季学期各中小学学区范围图）

物流港实验小学学区范围：金家沟社区、凉水井社区、新开寺社区全域和金桃社区、金荷社区、金桂社区部分区域。东至渠河（省205线）；南至新源大道（保升镇边界）；西至遂渝高速公路；北至玫瑰大道（318国道）。

鹭栖湖学校学区范围：青岗社区、文星桥社区全域和五里垭社区、金桂社区、金桃社区部分区域。东至渠河（省205线）；南至玫瑰大道（318国道）；西至遂渝高速公路；北至西宁大道。

保升镇中小学学区范围：遂宁高新区辖区内除鹭栖湖学校、物流港实验小学学区范围外的区域。

（四）招生流程及时间节点

小学一年级新生及初中一年级新生入学均按照“信息采集（家长）—资格审核（学校）—学位录取（学校）”的流程进行。

1.信息采集（6月6日9:00—6月12日17:30）

适龄儿童监护人关注“遂宁教体”微信公众号，进入公众号后点击“入学报名”，选择“小学入学”或“初中入学”后进入“遂宁市义务教育招生服务平台”小程序，点击“幼升小”或“小升初”选择“高新区”查阅、注册、登记学生信息，选择符合报名条件的学校报名（审核点学校即报名学校），入学申请人应随时关注平台查询报名情况。

*温馨提示：只能选择一所公办学校报名。

平台微信端：http://snzsbm.mymuxue.com:8084/#/?isSchool=2

平台电脑端：http://snzsbm.mymuxue.com:8083/#/

2.资格审核（6月11日9:00—6月15日17:30）

学校审核人员登录遂宁市义务教育招生服务平台，进行网络初审。网络审核合格的适龄儿童监护人按照学校的要求在规定时间内带上相关资料的原件和复印件（入学条件中需要提供的资料）到学校进行现场审核（参加现场复审的家长请做好个人安全管理，佩戴口罩，做好个人防护）。未参加网上审核或网上审核不合格的，学校现场审核不予受理。如因疫情影响，现场审核时间进行调整，后续工作作相应调整，具体以学校通知为准。

3.学位录取（6月16日9:00—6月24日17:30）

6月16日至6月19日各校完成走访入户及学位预录工作，6月20日至6月24日公示录取结果，6月25日起各校发布录取通知，通知书发放形式、时间由各校自行确定。8月31日小学一年级新生及初中一年级新生持入学通知书到校报名入学。

（五）录取办法

1.小学一年级新生

园区各小学的招生区域按划定的2022年学区范围执行，各校的招生区域相互独立，不重迭，覆盖全区。原则上各校只能招收区域内符合条件的招生对象。所有小学均分三批次，按“双证户、拆迁户”—“房产户、户籍户”—“随迁子女”的顺序依次录取。如符合条件的招生对象超出学校招生计划，则由社事群工局按照就近入学的原则进行调配。各小学应于6月24日前基本完成招生工作。

2.初中一年级新生

各中学与小学同步启动招生，6月24日前基本完成小学毕业生招生登记工作。因鹭栖湖学校2022年秋季学期暂停初中招生，城区范围内符合招生条件的学生可报名就读遂宁中学高新校区、遂宁二中本部、遂宁二中滨江校区和遂宁一中，报名方式参照《遂宁市2022年市直属义务教育学校招生工作通知》执行，社事群工局将保障其义务教育阶段接受教育的权利。各中学要坚持就近免试入学的原则，与当地小学衔接，做好入学登记工作。各小学应积极配合区内初中学校招生工作，主动做好小学毕业生到初中入学动员工作，防止生源外流，确保所有适龄儿童少年完成义务教育。

（六）所需提交资料

1.双证户、拆迁户。

双证户所需提交资料：适龄儿童与父（母）或其他法定监护人同一户籍的户口簿；其父（母）或其他法定监护人所有权在51%及以上的实名所属房产证或购房合同；实际居住其中的生活证明（近3个月水电气缴费流水）。

拆迁户所需提交资料：适龄儿童与父（母）或其他法定监护人同一户籍的户口簿；其父（母）或其他法定监护人持有的合法有效拆迁协议（如拆迁协议中未明确安置地，以城乡统筹中心出具的意见为准）。

2.户籍户、房产户。

户籍户所需提交资料：适龄儿童与父（母）或其他法定监护人同一户籍的户口簿；其父（母）或其他法定监护人在学区范围内的租房合同；实际居住其中的生活证明（近3个月水电气缴费流水）。

房产户所需提交资料：适龄儿童与父（母）或其他法定监护人同一户籍的户口簿；其父（母）或其他法定监护人所有权在51%及以上的实名所属房产证或购房合同；实际居住其中的生活证明（近3个月水电气缴费流水）。如属三代同堂，房产为祖父母或外祖父母所有，则需提供其父母名下的无房证明，三代同一户籍的户口簿。

3.特殊优待人员子女：符合条件的现役军人子女、烈士子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、高层次人才子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务工作者子女、遂州英才卡持卡人子女、港澳台同胞子女、援(进)藏干部子女以及对我市（园区）经济社会发展作出较大贡献人才的子女等。需提供适龄儿童与法定监护人同一户籍的户口簿；法定监护人身份证；其工作所在单位或主管部门出具的证明特殊优待人员身份的文件、批文、证书等。经审核符合条件者，参照学区生对待。

4.外来务工人员随迁子女：适龄儿童的法定监护人在遂宁高新区辖区范围内创业、就业、经商、务工，租住在辖区范围内且无户籍、无房产的，需提供居住证或户籍部门出具的居住证明；其法定监护人与用人单位依法签订的《劳动合同》或《工商营业执照》；学区范围内的房屋租赁合同；其法定监护人及子女同一户籍的户口簿。经审核符合条件者，由社事群工局根据园区学位空余情况统筹安排。

*温馨提示：1.凡是已取得小学学籍的学生不得再参加小学一年级新生报名，已取得初中学籍的学生不得参加初中一年级新生报名。2.请在规定的时间内参加网上信息填报和现场审查，否则，产生的相关后果由家长自行承担。3.填报人要保证所填报信息真实、准确。网上信息申报时，必须依据相关证件如实填报，信息申报出现错报、虚报、造假等行为的，一经核实，由家长自行承担所有责任。4.关注招录结果。资格审核完成后，家长进入平台查看审核情况及录取情况。

三、工作要求

（一）落实控辍保学责任。

各校要切实提高政治站位，强化责任担当，始终加强对控辍保学工作的组织领导，层层压实工作责任，保持政策不变、力度不减，防止辍学新增和反弹，确保除身体原因不具备学习条件外义务教育阶段适龄儿童不失学辍学。要认真贯彻落实中省市区相关文件精神，科学制定招生计划，严禁义务教育阶段新增大班额。各校不得拒绝接收具有接受普通教育学习能力的“三残”等残疾适龄儿童随班就读，无法接受普通教育学习的残疾适龄儿童可到特殊教育学校就读或通过送教上门接受义务教育，残疾适龄儿童均纳入学籍管理。

（二）严格规范招生行为

各招生学校要成立招生工作领导小组，制订招生方案、应急预案，细化工作措施，确保中小学一年级招生工作顺利进行。严格落实教育部“十项禁令”，各招生学校以及招生工作人员要严明招生纪律，坚决杜绝以钱招生、以权招生。加强招生工作的监督和检查，对违法违规招生行为将依法依规查处。现场审核期间，请各校切实做好疫情常态化防控工作，保障教师、家长、学生身体健康和生命安全。

（三）强化政策宣传引导

要大力推行“阳光招生”，要做好招生宣传工作，按照统一部署，利用微信公众号、报刊、电视、橱窗、宣传栏、学校网站、咨询电话等多种方式，向学生家长和社会广泛宣传各项招生政策和招生程序，主动接受社会监督，增加招生工作的透明度，争取社会各界的理解和支持。各校招生宣传必须规范、合法合规，不得以任何形式发布虚假宣传资料和信息。各招生学校要认真开展形势研判，健全应急反应机制，妥善处理突发事件，坚决维护社会稳定。

（四）强化学生学籍管理

各校要按照全国中小学生学籍信息管理系统要求，做好为新生注册学籍以及中、小学学籍信息的衔接工作，确保“一人一籍”，严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。要强化学籍管理，不得为违规招收的学生和违规转学的学生办理学籍转接。坚持均衡编班，按照“班额、生源、男女比例等基本均衡”的原则，均衡分配学生和配置教学师资，不得依据考试成绩设立快慢班、重点班、实验班、尖子班等。