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有关散文的作文集锦十篇

时间:2023-06-14 06:51:08 文/王明刚 文学北考网www.beiweimall.com

散文的作文 篇1

  凤仙花十分漂亮,光彩照人。可你们知道它是怎么长成美丽的花的吗?让我给你们介绍一下吧!

  那天,我抓起一把凤仙花的种子准备把它种入花盆之中。仔细一看,种的凤仙花种子又小又黑,犹如长在人脸上的痣。

  我准备好花盆和土,把一块小石头堵在花盆的出水孔上,然后装进细土,又用手指在泥土中按了一个深度约一厘米左右的小洞,在洞里放一粒种子,再用泥土盖住洞口。我一点点的给它浇水,因为既不能让种子浸在水里,又不能把水浇少了,所以种花也要仔细和和认真,这就是收获。

  几天过去了,凤仙花长出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形状像俩个大小不一的帽子相对,下面还有它那又细又长的腰支撑着呢,非常可爱。我又惊又喜,小心翼翼地向土里洒水,生怕把它枯死了。

  十多天过去了,凤仙花种子的两片叶变成了幼苗的第一对叶,我轻轻地摸了叶面,好滑呀!还有一丝凉意。它的形状如同一个椭圆的绿色的彩纸,叶子上除了一条凹进的线就看不到明显的叶脉。

  “开花了,开花了”!我经过六、七天的苦心等待,终于开花了。花儿先是微红,然后变成粉红,最后由浅入深,红得那么骄艳,外圈有一条白色的“丝带”围绕着。好似一位穿着粉红连衣裙戴着白色头巾的小姑娘。花朵有两三层,多的每层大约有六、七片,少的只有三、四片,中间的花蕊像熟睡的婴儿。

  开花七天了、八天了……终于,在第十三天长出了果实,果实有一点像槟榔,被里面的种子胀得圆鼓鼓的,好像马上要破裂似的。望着果实,我脑子里出现了许多问题:它是什么样子?它和播下的种子一样吗?……

  秋后几个星期,果实开了裂,露出了圆圆的种子。我把种子放在手心,发现它与播种下的种子一个样,也像小痣般大小。

  凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。从播种、发芽、芽成苗、开花、结果、成种子也经过了六个阶段,多么不容易啊!

散文的作文 篇2

  毋庸置疑,我们每个人都渴求成功,但是成功却总是那么遥不可及。这是为什么呢?因为我们整天总是在喊口号定目标,却一直没有把它们付诸行动!

  刚来到学校的时候,你看着这里美好的一切,你对自己说,我绝不会辜负这里所有的赐予。可是待了一段时间后,你就把曾经的所有的许诺忘的一干二净了。你也不知道,到底是那种新鲜感淡去了,还是你还没有找到自己想走的路。总之,你还在原地踏步,没有行动,自然也没有什么收获。

  我有个朋友,她是个很积极的姑娘。她每天六点半起床,然后就去跑跑步,看看书,做各种有意义的事儿。她每天过的都特别充实,我在她的脸上看到的永远都是满足和快乐。我曾经问她,你每天都在干些什么,为什么你给人的感觉就是特别的充实?于是她对我说,每天睁开惺忪的睡眼,你就可以看到你在做自己喜欢的事儿,你只需要把这些画面付诸行动就可以了。

  她的话很简单却意味深长,的确,我们之所以苟活着,就是因为我们总是在制定一个又一个 计划,同时又在悄无声息的抹平一个又一个即将迈出的步伐。我们就是一步步在抹平自己的意志,遗忘我们的抱负。

  我想,这就是我们一直平庸的原因吧!成功其实并不难,每一件大事或是小事都有成功与失败之分。所以你不需要好高骛远,只需把每天该做的每一件小事都做好。让每一个小成功慢慢汇聚成大成就,你就站在了成功的巅峰!

  我的一个朋友曾经和我说过这样一句话,机会是有的,但不会无缘无故的靠近你,只有你走在奋斗的路上才能遇见它。我觉得挺有道理,那么多的成功人士,没有哪一个是天生的幸运儿,他们都是默默地付出了很多不为人知的努力,才换来他们耀眼聚光灯下的众星捧月!

  有人说,人要有梦想,万一实现了呢!心怀梦想,不努力真的可以实现吗?“万一”是个很残忍的字眼,它很可能会狠狠地给你一巴掌,然后很明白地告诉你,你都没付出,跟我要什么答案。他也有可能让你侥幸的中彩,但是那只有万分之一的把握。所以,生活中还是要踏踏实实的走好每一步,做好每一件事,这样才是最可靠的。

  还在等什么?生命的脉搏在跳动,你也需要行动起来,这样人生的光辉才能闪耀!把你所有的想要都付诸行动,这样你才可以成功!

散文的作文 篇3

  天气阴沉沉,要下雨的征兆。高考这就逼近了么?是的,今天和明天。该来的挡不住。我拖不住时间老人,也没有能力改变目前的状况。我的前途不用反抗也已被定型,我的学业生涯即将划上句号,可知我有多么不舍、又有多么辛酸?

  多数家长们都聚集在此了,有的同学的爷爷奶奶拄着拐杖也到场。他们手里拿着吃的,喝的,用的,唯恐他们的宝贝儿子、孙儿饿着。我们村的婶娘也来了几个,她们的女儿和我同龄,她们无疑放心不下,这不,一大早就赶来了。

  明知熟悉的身影不会出现,我还是踮起脚,伸长了脖子。

  爸爸,你来吧,陪我一回,我确实怯场。妈妈,我想你,能否给予一丝安慰?姐姐,你最亲近我了,这会,你在下地么?瞧瞧人家,这个俯在耳畔叮咛,那个拉住手嘱咐,我呢,孤寂地伫立在人群中,感觉与他们是多么的格格不入。

  我缺少你们的这股力量。从未深思熟虑,你们的无私之举能救赎我一生?你们让我读了初中,又上了高中,我该知足了。为什么要向大学进发呢?大学不是小地方,得花大钱,且最少得三四年。爸爸,我不应冒尖;妈妈,不能再拖累你;姐姐,让我分担你的痛苦,我实在不忍心你一个人扛。

  让我实施这个重大决定吧!你们为我做的够多了,我要是再一味的索取,这辈子都恐怕难以心安理得。爸爸,从小我就听你话,妈妈,你说我在咱村是最乖的孩子,姐姐,你说我懂事,可这次,我却要违背你们,并让你们失望到尽头。

  别埋怨我,别逼我登顶峰,我一万个不开心,不快乐。我宁可和你们并肩作战,也不要唾手可得的光芒坦途。贫穷也好,困苦也罢,只想与你们缠绕在一起,生生世世不分离。不在乎功名利禄,因为,此刻,没有什么比你们的性命更为主要。

  一阵刺耳的铃声响起,喧嚣逐渐散去。随着大家一并走向考场,我还是控制不住自己纷飞的思念和盘算,总之,没有一点答题的热情和冲动。窗外,有小鸟飞过,我被它清脆的鸣叫吸引了。甚至羡慕起它的无忧和自由来。

  教室静悄悄的,只听到沙沙的笔声。握着这张薄薄的试卷,心却似千斤巨石。它不是一张普通的纸,它是决判我命运的法官,这也不是一道普通的题,这是一条通往光明的大道。粗略浏览了一遍,百分之九十都在我的能力内。庆幸吧!

  娟秀的字迹明晰地跃然纸上,既然老天给我最后一次机会,那么何不趁此了却积攒了二十年的心愿?只是当目光停在末页的作文题前时,拿笔的手禁不住颤抖,心脏也砰砰乱跳。今年的题目是“我的梦想”,上个星期,父亲刻意提醒,作文分数多。

  母亲接上说,又是我的强项,姐姐则补充说,率先攻克,这样考中的把握性大。我不抓紧,反而犹豫什么?爸爸,我要是不费吹灰之力,你的药又要减量了。妈妈,我要是拿下强项,你的白发又要增添几根,姐姐,我要是轻易攻克,你的负担又加深一层。

  我不能,不会再这么自私。为了我,爸爸吝啬的不买贵药;为了我,妈妈私藏着鸡蛋;为了我,姐姐的新衣服极少。每星期到校,爸爸都吩咐妈妈,把优质的吃食塞在我书包。每星期离校,妈妈都让姐姐用自行车接我。

  每次我放学回家,饭菜显得无比丰盛。爸爸递给我筷子,就笑得合不拢嘴,妈妈看着我下咽,喜上眉梢,姐姐在一旁边夹菜,边抿嘴笑。这种温馨的气氛,这种很满足的笑,我大概一辈子也忘不了。

  无容置疑,我是全家的希望。其实在这之前,姐姐也是父母的寄托。

  可惜她偏科。爸爸说语文终究没有出路的,妈妈说音乐学院的学费不是我们一般家庭所能承受。后来,爸爸去省城看病,邻床有个教授一心欣赏姐姐的才华和歌喉,而姐姐一听说教授要把她认领成女儿,当时就毫不犹豫拒绝了。

  可那天夜里,我分明听到了被窝里的抽泣。那是姐姐的喘息,我再熟悉不过。

  爸爸说,无论姐姐选择什么,都尊重姐姐的意愿。妈妈说,那教授家境优越,打心眼里喜欢姐姐,去了保准善待。姐姐却说,人家再舍得给她投资,再视她为亲生,也不属于她——她习惯了灰姑娘的生活。

  打这以后,姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了门槛,给她物色了许多对象。她说,她不嫁,要招上门女婿。人家看到爸爸的腰佝偻,看到憔悴不堪的母亲,难免打消了念头。好不容易有人同意了,要求却是搬出去另立门户。

  姐姐能同甘共苦,却做不到独自享乐。僵持来去,没有一点结果,姐姐便主动摇头摆手了。爸爸和妈妈眼看着她错过一拨又一拨,茶饭不思,夜不能寐。她却乐呵呵说,等我大学出来分配了,她再嫁不迟。人家和她同龄的都抱上孩子了,姐姐却为了我,坚持到底。

  爸爸,你说我该怎么办?妈妈,我于心何忍,姐姐,你从来都不欠我的,我们的命运在同一天平,为什么要牺牲你的幸福换取我的未来?这对你来说极不公平,我也不会舒心的接受、享受。

  爸爸的病耽搁不起了,医生说及时治疗,痊愈的机率很高。妈妈心力交瘁,随时都有倒下来的可能,姐姐,我占用了你六年了,怎能再让你付出三年?虽然你说你无怨无悔,可我过意不去,要是把你的婚姻赔上,我更原谅不了自己。

  我梦寐以求想飞出村子,我是委屈把青春葬送在一尺见方的小角落,我骨子里是看不起叔伯婶娘的愚昧无知,我是想通过努力改变身处的环境。而当你们伤痕累累,直至体无完肤,我完全退缩了。由此,我也想通了,我的梦想不值得所有人倾尽血泪。

  同学们一致说我考个一本是胸有成竹,几个要好的还叽叽喳喳让我请客,班主任则说我是他所带年级里唯一值得夸耀的一个。好心的教导主任竟私下、提前给我报考了名校。我感激不尽,却无以为报。

  不知何时,泪滴在空白的作文题上。我难过的不是自己,是家人的无微不至,是乡亲们的抬举和厚爱,是同学们对我的刮目相看,是老师的关怀,栽培。要是他们知道我望而却步,会以怎样的态度评判?比我现时更悲痛欲绝吧?

  我无颜面对他们,更无颜在这里生活下去。前阵,遇见了调走的杨老师。他教了我五年,看着我长大。对他诉说了我的难处,请求他帮忙找工作,他随即把我安排了他所任职的小学校,并说以我的水平绝对能胜任毕业班的课程。

  考核时,顺利通过了。那刻,我比考上大学都激动。我能用我的力气养家了,发了工资,先让爸爸住院,再给妈妈检查,而后给姐姐补充营养。周密计划好了事务,我都有点迫不及待了。我不再让高考束缚我,我以为我会心静如水。

  这道空白的作文题,又溢出了我的几多泪花。我终不能洒脱地撂下。

  我的人生,因为这道题,就天壤之别么?因为这道题,就彻底断送了么?我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生,硕士,我原本能脱离生我养我的庸俗群体。我能用实力改变我渺小卑微的身份,以及改变我所渴望的一切的一切。

  如今,我却头也不回地放弃了。

  我是否要用这道题掩埋我所有的抱负,理想和追求?决绝吧,不要迷茫,不要彷徨。

  爸爸,万分对不起你,妈妈,辜负了你的苦心,姐姐,一定理解我,好吗?乡亲们,我不足以令你们引以为荣;同学们,我不是你们心目中的坐标;老师,不要训斥我糟糕透顶,我会无地自容的。

  爸爸,妈妈,姐姐,求你们别心碎。我愿意用一生偿还,弥补,我会用我沉默的行动抚平你们的创伤。我不能够功成名就,但我会平凡地体现生命的意义和价值。为我祈祷吧,祈祷我早日解脱;为我祝福吧,祝福我的人生再次发生转折。

  铃声响了,顷刻间,外面下起了瓢泼大雨。是我命运上的吗?都说雨是上苍是哭,其中就有我的一份么?这道空白的作文看起来丝毫未动,却写尽了我的满腹惆怅。不是写不出一个字,是不敢写,我怕我这一落笔,会义无反顾,会一去不复返。

  我要停下来,接受现实严峻的考验。

  结束吧,这道空白的作文题将会伴随着我的一生,但愿它不是我的心伤,是我成熟的标志。但愿它也不是我的遗憾,而是我理智的抉择,多少年以后,也许我会悔恨,但此时,让我将自己的喜怒哀乐置之度外;让我超越梦想,挚诚地为他们做一件微不足道的事。

散文的作文 篇4

  在我上学的路上,总要经过一条小巷子,巷子两旁的建筑物大多是自建的两层小楼,灰色的水泥墙壁显得很单调,其中有一堵“绿色”的墙壁格外引人注目,每次从这路过,我都要看上好几遍。夏天,这堵墙被青翠的绿叶遮得严严实实的;秋天,树叶变成红色,就像枫叶一样美的醉人;秋末冬初的时候,它的叶子变成了深红色,愈加可爱!我问妈妈这时什么植物,可是妈妈只知道它的俗称为“爬墙虎”,不知学名叫什么。

  于是,我就在网上查了有关爬墙虎的资料:

  爬墙虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤,属葡萄科。多年生大型落叶木质藤本植物,其形态与野葡萄相似,夏季枝叶繁茂,常攀岩在墙壁或岩石上,适于配植宅院墙壁、围墙、庭院入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石,即可美化环境,又能降温,调节空气,减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。它作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度。

  爬山虎是垂直绿化的优选植物。垂直绿化又称攀缘绿化,是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物,它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。种植的时间长了,密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,就像穿上了绿装。

  通过这些资料,我对爬墙虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和尘土,还是一名“环境卫士”呢!可是,它是怎样依靠吸盘爬上去的?我仔细观察了它的茎和根,发现秘密全在根上,这不是生长在地下的根,而是长在颈上的“不定根”,用手去摸新长出的不定根,就会觉得有些黏手,这可能是根分泌的黏液,当根接触到墙壁时,黏液就会将其粘到墙上,根和墙壁接触的地方就长出了一个小圆盘,牢牢的吸在墙上,这些小圆盘就是被称为“吸盘”的东西,这大概就是爬墙虎的“脚”吧。

  看来,人们称它为“爬墙虎”一点也不为过,因为它“逢物必爬”,顽强地不断向上蔓延,它的根在墙上附的很紧,即使再大的风雨夜不会脱落。爬墙虎在实现自己的“攀登梦想”时,又给我们的生活增添了一份绿色和生机,我想,或许这就是它的生命价值。

  爬墙虎的这种顽强、执著、永不放弃的精神难得不值得我们学习吗?当我们身处逆境、面对挫折时,要向爬墙虎一样,迎难而上。在成长的道路上,我们要扎好自己的“不定根”,踏踏实实地走好每一步。

散文的作文 篇5

  今日重阳节!

  爸爸不到七点电话询问我“中午回家吃饭否”尽管我没有睡醒,白天还有好多闲事,但是我还是毅然答应父亲回家。爸爸高兴地嘱咐我勿忘带“菜刀”回去,他给我们磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......这个世界最终真心关心你的人只有自己的爸妈!

  九九重阳父母节,登高插庾年己衰。

  浩浩江水千尺深,谁人报完哺育恩?

  日月星辰似流滢,少小轻狂游子心。

  古人教人尽孝道,敬上蟠桃以慰心!

  借此佳节之际我感谢您:父亲、母亲,您的笑颜似灿烂的阳光照亮了我的世界,您给予我的安慰和鼓励支持我度过一切艰苦,儿子一定会孝敬你们二老,同时为天下所有的老人们送上一句祝福,写下您的动人诗篇:祝他们心旷神怡,安康幸福,健康永久,快乐同在!

  胡适的父亲在他五岁过世,他母亲23岁时守寡,承担者操持家务和抚育子女的重任。作者着重描写的就是与母亲相依为命的童年经历。

  胡适开篇并没有直接写母亲,而是写自己童年中的几件小事(前后跨越九年),看似无意,实则为下文写好母亲做铺垫。当顺势转为正题,选取几个与母亲有关的重点事例作陈述,以委婉平实的言语描述了母亲爱子情深、教子有方、气量大、性子好、代人仁慈、温柔又不失刚气的情怀与个性,将一中国传统农村典型寡妇形象生动地展现在读者面前。篇尾点明母亲是影响自己的性格及人生道路的第一人。

  全文脉络层次,清洗分明,文字文笔流畅明白如话,娓娓道来,感人至深。

  更能使我们理解到当时,母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出大家庭环境作为后母维系家庭关系的不易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。

  建议大家认真读读母亲对胡适“做人的训练”这对作者的少年乃至一生的重大影响,由此表达对母亲的理解和感激。

  临收笔的时候脑袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖......

  谨以此篇读后感敬献给我的父母大人!

散文的作文 篇6

  轰隆隆,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰,顿时,淅淅沥沥,淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨,白茫茫的一片。

  这雨,如烟、如雾、如尘。春雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻细柔软像谷种爆芽,如青草长叶,似笋尖顶土。这么静谧,这么轻柔,这么雅趣,这么迷人,显然就是春雨,。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲,让人痴迷,让人陶醉,让人舒坦,让人怀念

  向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春雨涤荡了污浊,春雨清洗了碧空,春雨浇灌了百花,春雨欢畅了小溪,春雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声呐,绵绵的春雨,梳洗着碧绿的青山,滋润着广袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,积满了水,缓缓驰向远方,汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

  春雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

散文的作文 篇7

  “大黄蜂,去WC喽。”“哦。”

  “大黄蜂,去玩喽。”“嗯。”

  “大黄蜂,去图书馆看书喽。”“Yes。”

  ……

  你们一定很奇怪,“大黄蜂”是谁?告诉你吧!他就是我们班的詹林峰。

  和“大黄蜂”“打架”可是很有趣的,因为和他“打架”,打着打着,当你以为要惊天地泣鬼神时,那边竟然传出笑声,让你丈二摸不着头脑。有同学伤心了,想得到安慰;有同学生气了,想找人发泄。他知道后,一定会想尽一切方法把你逗笑。我相信,不管是上刀山,还是下火海,他都能保证完成任务!

  看,同桌又在欺负他了。从去年来,老师打着让我们认真学习的旗号,实行男女搭配制度。“大黄蜂”理所应当与女生王子昕坐在一起。别看王子昕是女孩子,欺负“大黄蜂”可是有模有样。下课了,王子昕要去WC,咕噜了一句:“让开,我要出去。”估计“大黄蜂”没听见,坐着兀自不动。我们的王子昕大人立马火了,只见她怒发冲冠,眉毛竖起媚眼一瞪,“突”地站起来,一把推开“大黄蜂”:“好狗不挡道。”“大黄蜂”不气也不恼,摸摸脑袋:“噢,同类可是不能相欺的。”“呵呵呵……”一句话把王子昕逗乐了,笑得肚子都疼了。

  这就是我们班的“大黄蜂”,尽被人欺,又幽默风趣,给大家带来了不少笑声。

散文的作文 篇8

  理想是在无穷的黑夜里那闪着光亮的灯塔,照亮那前进的路,奠定坚实,带来希望,为我们带来信念,给予人们向前的勇气。有了理想便不会迷途。每个人都有自己的理想,我的理想便是成为一位现代散文家。

  寒日如纱,伴着天边寥寂的星空,诗词如画,刻着别味非凡的心境。手捧一本散文诗集,初读那唯美的文字时便爱上了它,那别样的不凡笔触如同轻柔的手;通向心灵的桥;又好似冬日里一抹暖阳,包裹着我的心。渐渐地,我越来越喜欢上它,一次又一次书店柜台图书那小小的角落,我都找到它们。沉浸了心也跟着在那悠长悠长有寂寥的《雨巷》。心想着那位作者,他可曾寻到那位丁香似的姑娘?像梦一样,叹息般的目光。复读那如晨露细腻的诗句,便注意到那赋予它们灵魂的人———散文作者。不由得心生敬意,如此朝阳般震撼心灵之美的文字,它的作者是怎样的呢?散文家是灵魂的`净化师。虽然我并不发觉,但不由得暗暗的沉寂的心浸着几分神往。丝丝浮露出来,猛然发现,原来我一直都有这样的梦——我要成为散文家!一时间,我甚至认为太过遥远,希望似乎那么渺小,不可触及。一声沉闷的雷划破寂静的夜空将我惊醒,这可是我一直以来深藏在心底的梦想啊!我从未怀疑,因为有梦所以懂得,何以证明我的梦想绝非空谈?闲暇时是那女孩手捧散文,点点的积累。因为她明白实现她 的梦想需要甚累美文佳句一步一个脚印,坚实地上升;临睡前,又是她偷偷夺在被窝,点着小灯,撑开朦胧的眼,滴滴地累。因为,她懂得扩大阅读量是接近目标的必经之路;写字桌前,她每天抄写着最纯美的句子,因为她深知,只有将美的东西化为己有,才能垒高自己,羽翼丰满之时,飞向理想的方向。她在为实现那个理想而努力,为她深信不疑的梦。那个梦支持着她在不可能中毫不畏惧地向前,是那个梦支持着她在心的海洋中点点积累;是那个梦支持着她在理想浮上的瞬间,不顾一切沿着心中的路走下去,为了使她那个瞬息的梦成为永恒。她不知道什么是不可能,什么是做不到,只知道无论如何,向着理想前进!

  我的理想是成为散文家,追寻那古典的美,聆听那心灵的音,刻画那最美的文;感受那绘心的境,因为向前,理想不再虚无。

散文的作文 篇9

  时间的声音是什么?是否婉转与动听?是否凄清与悲凉?是否无声与无息?

  未曾来到这个世界的时候,我们只是听着母亲的心跳,感觉跳了很多下,我们就被拽到了人世。在家里的平凡日子,或许是这辈子的最好时光,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,只知道想睡就睡,衣来伸手饭来张口。时间流逝,我们却不能自知。上了幼儿园,一切都变得与众不同,我们认识了闹钟,知道短的针指到哪里,就该做什么样的事。第一次知道了时间是滴答滴答的,不管无聊与否,总是心系于此,一切都是新鲜,一切都没有怠倦。不久后,我们上了小学,尝到了第一次的生离,时间的声音不再滴答,年幼的我们,不知道那是什么。初中的我们,直至现在的我们仍在寻找答案,时间的声音,困惑了我们第一个十年。

  古人说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间的声音,应该就是波涛声吧!滚滚而去,不挥手,不道别。一个劲的跑,直至天荒,直至地老,直至江水为竭。我们驾着一叶扁舟,漂泊于旖旎从风的江上,惊涛骇浪,随波逐流,沿途的风景视而不见,远方的未知,灌满我们的憧憬。时间的声音如影随行,割不断,也斩不乱,听着听着,我们就忽视了,听着听着,就不见了。

  有人说:“时间是一片叶。”时间的声音,应该就是掷地的有声吧!一个瞬间就成了永恒。一花一世界,一叶一菩提。我们生长在枝繁叶茂处,沐浴阳光,享受雨露,不知道什么是落红,不知道什么是轮回。起初的嫩绿,后来的翠绿,到最后的碧绿。我们认为一生会如此安逸,竟不晓时间早已侵蚀我们的容颜。只待哀鸿满地,只待大雁南飞,只待万类霜天竞自由。草木无情,有时飘零,时间通过风告诉我们,沙沙作响后的翩翩起舞,就是你一生最好的演绎。风短声亦短,寂静显无声。听着听着,一切都消失了,只剩下光秃的枝头,在寒冬腊月里啜泣,感叹时间的声音,悄无声息。

  时间的声音,如迅雷,不及掩耳;如流水,奔腾不息;如落叶掷地,悄无声息。我们的心真是奇怪!为什么好端端的存在却显得无关紧要,失去就失去,世间万物皆无尽也?其实掩耳盗铃的我们都不知道,时间的声音并不是真的消失,只是在你的心里用另一种别样的方式存在,在一个你忽略的罅隙,改变着你的点点滴滴。

  生活在快社会,一切快事物,都被全权接受,唯独只有时间被遗忘在繁华社会的犄角旮旯,走在路上的行人被鸣笛声震聋了双耳,被步伐扬起的尘埃遮住了双眼。不停地前行,无助地叹息。

  时间仁慈,还好我们拥有过往的曾经。躞蹀沟头,看细水长流;开怀大笑,执灵魂之手。我们在时间的声音里跌跌撞撞地成长,一点点偏离了最初的模样。

  时间的声音,该是怎样?是悦耳动听还是悄无声息。我们还在寻找,凭借走过的每一个脚印,踏遍万水千山,带着我们最初的模样与时间产生共鸣。

散文的作文 篇10

  我的老师是一位优秀老师,她有一个圆圆的脸蛋,胖胖的身体,乌黑的头发,两只明亮的大眼睛,弯弯的眉毛,她总是笑眯眯的,脸上露出两个甜甜的酒窝,她很温柔,也很漂亮。你们猜一下,她是谁呢?

  她就是我们非常喜欢的班主任——张老师。

  张老师对我们可好了,她总是把大量的时间和精力花费在我们的身上,每天早晨到校很早,提前给我们打扫好教室,笑眯眯的迎接我们的到来,接着组织我们学习晨中诵读,她很辛苦!起早贪黑,每天上课总是对我们投来默默的微笑,哪怕是有的同学不认真听讲,她亲切的眼神里满是鼓励,她的声音甜甜的,很好听,特别是朗诵课文时好像播音员,她的课风趣幽默,我们都喜欢上她的课。

  张老师总是无微不至的地心和爱护着我们。有一次,我们班的同学南彤生病住院了,她急急忙忙去医院看望她,抚摸着她的头,并且鼓励她说:“你要安心养病,返校后,我给你补课”,南彤感动的一下子扑到老师的怀里,哇哇大哭起来。张老师经常教我们做一个懂事的孩子,她的每一句话,犹如一股暖流,滋润着我们的心田,我们每个同学都流下感动的泪水!

  春去秋来,日复一日,我们在张老师的细心呵护下,渐渐长大,养成了一些好的学习习惯,我要深深地感谢张老师,感谢她用爱心,耐心扶着我们一步步走向知识的殿堂。

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