五年级散文
五年级散文1
你着一身悲凉从哪里走来？旧时，约定写下的曾经，如泡沫幻灭。
黑白的城墙，无力的脆弱。忧伤的黑白键，青涩的豆蔻，带走了繁华，你耳边的低吟似那箫声的悠长。
岁月静好，吾泪于奈何桥头，三生石畔，浸透了红尘，湮灭了流年。独待暖光的降临，梦中呓语苍茫如水。
岁月氤氲了流光溢彩的梦。踏尽三千浮生繁华，那一段缱绻流年终不复。所以，学会平静，学会单调的黑白色彩。
春末夏初，希望你一直在原地守候。愿我们的牵绊一世不老。
流年在指尖成为一曲流觞，青春在暮夕幻化一季花开。哀伤的季末，如凋零之花默默退幕。蓦然回首，讴歌一直。
流年在指尖成为一曲流觞，青春在夕阳中成为一季花开。哀伤的季末，如凋零之花默默退幕。蓦然回首，讴歌一纸
流年在指尖成为一曲流觞，青春在夕阳中成为一季花开。哀伤的季末，如凋零之花默默退幕。
烟花易冷，转瞬即逝，樱花树依旧，少女不复明媚。深深思念终化成一缕清风。飘散天涯。
耳畔传来熟悉遥远的对话，烟花易冷，转瞬即逝，樱花树依旧，少女却不复明媚。深深思念终化成过眼云烟。
耳畔传来熟悉遥远的对话：“我们会是一生一世的朋友。”烟花易冷，转瞬即逝，樱花树依旧，少女却不复明媚。
黄泉之下我们共饮掺杂了眼泪的孟婆汤，三世缠绵，终抵不过你浅挥长袖时的风轻云淡。
倾国倾城而倾心。锦瑟的情殇在孤寂之夜轻浅吟唱，浮生被似水流年湮灭，终成为一纸淡淡的彩笺。
五年级散文2
天气渐凉，“洛阳城里见秋风”的思绪不禁也萦绕在我心头!
在记忆的心扉中，故乡童年的生活恰似一幅流光益彩的画面。那时候，我最好的玩伴叫“罗婷”。她的成绩在我们班上是最好的，可她从不骄傲。一下课，我们就沉浸在欢乐的海洋中。我和她之间发生的故事太多太多了。
记得有一次，她去小店里买了好多好多的泡泡水，都送给了好朋友，我也分到了。我们嬉笑着朝着对方吹，吹得每个人脸上都是，谁也不生气，走廊里传来的是一连串银铃般清脆的笑声。我现在已经记不清她的样子了，只能依稀想起她总是梳着两根羊角辫，总穿着一件红色外套。
家门口有条清澈见底的小溪，常年伴着我们的嬉笑欢快的流着。那时我们一打完猪草，就脱掉鞋子，向河里跑去，一股脑儿潜下水。不经意间扒开一块石头，一只又大又肥的螃蟹就慌张地跑了出来，那是我们一天的战利品。再或者直接从河边砍一根竹子，从口袋里掏出一根又长又结实的线，仔细一瞧，呦!线的一头还挂着一只鱼钩呢!接着，我们找一根小棍子作为鱼漂，再穿上一根蚯蚓，剩下的工作就是耐心地等待了。若运气不错，兴许还可以收获一条小鱼……
现在，我虽然离开了故乡，可是故乡的一幕幕又怎能从我脑海中抹去呢?那时的物，那时的事，那时的人以及那一串始终回绕在耳边的嬉笑声!
五年级散文3
你的精神永不言败
无论你被喜羊羊的电栏杆电过多少次
无论你被红太狼的平底锅拍了多少下
无论你被河里的食人鱼咬了多少口
你总是有恒心地说——
“我会回来的！”
你在家中
是一头“牛”
任劳任怨
为小灰灰
当马骑
为红太狼
当平底锅的沙包
房顶坏了
你来修
电视坏了
你去买
你在羊村
是一位“好伙伴”
无论被喜羊羊
炸飞了多少次
总是“不生气”
无论被沸羊羊
打飞多少次
总是“不尖叫”
无论被懒羊羊
恶搞多少次
总是“不记仇”
无论被小羊怎么欺负
你都“不在意”
还请它们
来你家的锅中
“泡澡”
你的精神多么可贵
我一定向你学习
五年级散文4
总有许多情牵绊着我们，给我们以温馨，给我们以感动。只是青春期的我们很张狂，不愿表现出真实的自己，佯装坚强，其实内心那根最柔软的弦早已被这些情触动。
一
是谁，
在回家的路上，
为我守住一丝光亮；
是谁，
在万籁俱寂的深夜，
踮起脚尖，悄入我房，
为我重新盖好被单；
是谁，
在我失败成功时，
不悲不不喜，悉心指点；
是亲人，是亲情，
啊，亲情
我要用我的一生来回报你。
二
是谁，
在蒙蒙的雨帘中，
为我撑出一方晴空；
是谁，
手指在试卷上指点，
为我讲解难懂的题目；
是谁，
放学后静静守候在门口，
和我分享最爱看的新书；
是朋友，是友情，
啊，友情，
我要用我的一生来守护你。
三
是谁，
飞驰而过，
在我心头撩起阵阵涟漪；
我不知该如何称呼你，
不过，
请允许我称呼你为爱情，
啊，爱情，
我要将你埋在心底，
等待，等待，
等待该你开花的时期。
五年级散文5
虽然夏走了，但在半路上，遇见了，秋。她送走了夏，连忙赶了回来，改变这个世界。
首先，四季中最“厉害”、转变最大的，就非秋莫属了。她悄悄地，来到了正在水中嬉戏的人们的边上，捂着嘴，笑了笑。秋，顿时，整个世界，都焕然一新。人们赶忙从泳池里出来。马上换上了秋衣、秋裤。
油菜花地里，到处都是金灿灿的油菜花，在里面走一圈，出来的时候，一定会惊奇的发现，身上，竟多了一层薄薄的油，一定是她干的；再看郊外的田地里，也是黄灿灿的一大片。而她，已随着凉风，来到了农民们的家中，兴奋地告诉他们，快去收割吧……不得不佩服秋的速度啊！她，竟以如此“高”的“质量”，完成了春与夏的愿望。
回到城里，一进林荫小道，便愣住了——她的代表色，赤红，已近在眼前！树上、地上，甚至是头上，都布满了，她的行迹。捡起一片红叶，看到了秋，那快乐、自由的背影……紧紧地，盯着她，不愿离开。
与我料想的一样，被春微笑着送走的冬，又不声不响地回来了。他也如愿的取代了秋，开始掌管世界。
他并没有像前面三个季节一样——去许多地方，而是直接来到了城市。因为，既然已经接近一年的末端了，就让人们轻松地度过这一年吧！他也真的这么做了——他走过的每一个地方，都会将瑞雪带到哪，让那儿的孩子们玩个痛快！
不知未来的一个轮回，是怎么样的呢？
五年级散文6
我喜欢春天的迎春花，因为它黄色的花瓣向我们宣报了春的到来。
我喜欢夏天的绵绵细雨，因为它用自己的身躯滋润着万物生灵。这样的奉献精神怎能不值得我们学习呢?
我喜欢秋天的秋风，因为凉爽的秋风为我们送来了丰收的喜悦。
我喜欢冬天雪白的雪花，因为它的洁白美化了我们的心灵。
我还喜欢清纯的音乐，因为它可以让一颗暴躁的心便的平静。
我还喜欢一身洁白为人们传递书信的鸽子，因为它象征了和平，象征了我们国家之间的友谊。
我喜欢桥，无论什么类型的桥我都喜欢。比如玉带桥、玻璃桥我都喜欢，因为它是沟通、交流的象征。
我也喜欢另一种桥，是架在人们的心灵与心灵之间的桥，他让我们互相信任。
我还喜欢看书，特别是放假和周末时，我总是缠着妈妈给我买书看。因为书中自有黄金屋，书可以带给我很多知识。
我也喜欢朋友，因为朋友总是在你最需要帮助的时候来帮助你。
我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里有这样多的喜欢。
五年级散文7
长生果
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
我最早的读物是孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让小孩买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份儿。集得多了，就开始比赛用手刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的连环画。
开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想不翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘得兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就奔向那儿。几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构种种神话传说；跃上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。
记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮与清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
有一次命题作文《一件不愉快的往事》我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁与周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独与寂寞。写着写着，我禁不住眼泪花花。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誉抄出来贴在教室的墙上。可是
看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字，说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。
我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写与这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
五年级散文8
穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想
翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想
在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒
在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量
我们与朝阳赛跑，与日月争辉
我们与云霞齐飞，与星辰闪耀
千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色
千年不变的风霜，凝固了永久的记忆
珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向
梦想在远方，于是选择在路上
任何生命都应该有自己的梦想
梦想是帆，随风启航
梦想是星辰，指引我们创造金碧辉煌
古老的陶罐上早有关于追梦的传说
英雄已在铁铸的摇篮里长成
逐梦的心像从前一样
此时此地只要有落日，为我们加冕，随之而来的一切又算的了甚么！
生命之所以富有，因为拥有梦想
生命之所以欢乐，因为拥有梦想
生命之所以灿烂，因为拥有梦想
每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮
唯有星辰闪亮
五年级散文9
致青春，未央的等待，及深深的过往。每场青春，其实都一样，应庆幸，曾在文字里看到过地老天荒。玉瘦香溢，檀深雪散。
即使山和水可以两两相忘，但要记得，你曾经拥有。人间的文字那么美好，是因故事的.完结。那么明天，我将在哪段文字里醒来？
夜何其？夜未央。一轮月正挂在天际，皎辉倾斜，打湿了曾许诺的地久天长。朵朵花正无声的酝酿，正期待，属于他们的美丽与繁华。
当太阳再次出现在轮回的海平面上，我独自一人，带着对文字的依恋，行走在孤单的海岸线，准备记录下，初阳跳出大海的那瞬间。一笔一天涯。
有人说，人生太漫长，长到沉重，长到不敢许下一生的承诺；有人说，瞬间太短暂，短到心痛，短到不敢追求一次倾心的相遇。不论太长，抑或太短，很多故事，都是起于一瞬，而缠绵一生。
那虚无的一瞬，阳光微醺，青草带露，却都美不过缘分的相遇。
时光会裹挟风沙过境，会议被洗去了纤尘，薄如蝉翼。流年分明安然无恙，只是岁月，更加薄凉。
那些如火般热情的文字，如水般柔情的文字，如诗般浪漫的文字，陪着故事，伴着你，走过天涯海角。
是昔流芳。
致青春，未央的等待，及深深的过往。每场青春，其实都一样，应庆幸，曾在文字里看到过地老天荒。玉瘦香溢，檀深雪散。
即使山和水可以两两相忘，但要记得，你曾经拥有。人间的文字那么美好，是因故事的完结。那么明天，我将在哪段文字里醒来？
夜何其？夜未央。一轮月正挂在天际，皎辉倾斜，打湿了曾许诺的地久天长。朵朵花正无声的酝酿，正期待，属于他们的美丽与繁华。
当太阳再次出现在轮回的海平面上，我独自一人，带着对文字的依恋，行走在孤单的海岸线，准备记录下，初阳跳出大海的那瞬间。一笔一天涯。
有人说，人生太漫长，长到沉重，长到不敢许下一生的承诺；有人说，瞬间太短暂，短到心痛，短到不敢追求一次倾心的相遇。不论太长，抑或太短，很多故事，都是起于一瞬，而缠绵一生。
那虚无的一瞬，阳光微醺，青草带露，却都美不过缘分的相遇。
时光会裹挟风沙过境，会议被洗去了纤尘，薄如蝉翼。流年分明安然无恙，只是岁月，更加薄凉。
那些如火般热情的文字，如水般柔情的文字，如诗般浪漫的文字，陪着故事，伴着你，走过天涯海角。
是昔流芳。
致青春，未央的等待，及深深的过往。每场青春，其实都一样，应庆幸，曾在文字里看到过地老天荒。玉瘦香溢，檀深雪散。
即使山和水可以两两相忘，但要记得，你曾经拥有。人间的文字那么美好，是因故事的完结。那么明天，我将在哪段文字里醒来？
夜何其？夜未央。一轮月正挂在天际，皎辉倾斜，打湿了曾许诺的地久天长。朵朵花正无声的酝酿，正期待，属于他们的美丽与繁华。
当太阳再次出现在轮回的海平面上，我独自一人，带着对文字的依恋，行走在孤单的海岸线，准备记录下，初阳跳出大海的那瞬间。一笔一天涯。
有人说，人生太漫长，长到沉重，长到不敢许下一生的承诺；有人说，瞬间太短暂，短到心痛，短到不敢追求一次倾心的相遇。不论太长，抑或太短，很多故事，都是起于一瞬，而缠绵一生。
那虚无的一瞬，阳光微醺，青草带露，却都美不过缘分的相遇。
时光会裹挟风沙过境，会议被洗去了纤尘，薄如蝉翼。流年分明安然无恙，只是岁月，更加薄凉。
那些如火般热情的文字，如水般柔情的文字，如诗般浪漫的文字，陪着故事，伴着你，走过天涯海角。
是昔流芳。
五年级散文10
一颗流星飞闪的掠过，
我们是否握紧双手，闭紧双眼．
许下一个真诚的愿望
在天街的一角，
会有一个人挥着白色的翅膀－－天使
只要你真诚的许愿，
她都愿意帮助你
传说中，
每个人身后都有一个守护天使，
当天使爱上那个人后翅膀就会脱落，
为此付出世间最沉痛的代价，
但是为什么总是有那么些傻傻的天使，
为了它爱的人付出却不后悔~~~~就算会失去美丽的双翅，也不曾动摇爱的决心。
传说中，每个前世得到真爱的女孩身边都会有个守护天使。
每个守护天使都会守护他守护的女孩子一生直到她死去。
当女孩死去后，他就会变成一道金色的光消失在宇宙的边缘。
而传说中，每个女孩的守护天使和女孩本人都有一段凄美的爱情故事。
不管是平淡还是轰轰烈烈的爱，
只要是真心相爱。
那么，下辈子男孩会变成女孩的守护天使，默默守护女孩一辈子。
同时男孩会在心里祝福女孩找到她爱的人成为她下一个守护天使。
而且每个守护天使在化作金光后变成天上的星星，
日日夜夜看着自己心爱的女孩，直到永远--------
五年级散文11
盛夏，骄阳似火，
一丝风也没有。
教室，像个蒸笼，
闷得人透不过气来。
课间十分钟，
不能让学生感到丝毫的快乐。
只有你沉浸在美妙的世界中，
欣赏着一个个可爱的标本。
弯弯的柳叶，
像你秀气的眉毛；
青翠的松柏枝，
像你坚强的性格；
火红的月季花瓣，
像你青春的热情。
“老师，送你一个当书签。”
小心的收下这份，
我今生中收到的最贵重的礼物，
心中永远珍藏一颗，
美丽的童心！
盛夏，不再难耐，
因为心中有爱！
盛夏的果实
所有种子都已丰满
却还没有
成熟得不可更改
像尚未寄出的婚柬
仍然可以慢慢地
酝酿幸福
小心地修改错误
许多叶子竭力地
踮起脚来
渴望看到秋天的归宿
我却躲在绿翼下翻阅风景
出嫁的一天终将来临
束起长发之前
我把酸涩的青春梳理
我的肤色比春天深
我的白天比黑夜长
以天赐的炎热焙制信仰
我沉沉的思想已缀弯了
树枝的脊梁
把歌声默写给鸣蝉
就让不耐的人渐行渐远
是哪一双手等在秋天
摘下我金色的生命
是哪一张唇吻我如痴
汲取我灵魂所有的悲喜
我终将离去带着今生今世
所有热烈的爱情
和所有孤注一掷的甜蜜
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