母亲的私心散文
亲爱的读者朋友们,首先我得声明两点:一、这个题目是我借用我学生雷可滢的；二、请允许我随心所欲地写，或许内容与题目不符。
我们现在正在阅作文。奥，忘了告诉你，我是金笔作文培训学校的一名老师。当别的老师已经阅了十几本作文的时候，我才阅了两本。亲，别误会，不是我工作效率低下，而是我不忍心草草阅完。与其说我是在阅作文，不如说我是在享受走进孩子们心灵世界的快乐与幸福。
让时间回到三月五号吧，那天是我们本学期第一次作文课。
“孩子们！”我说，“今天我们的课是这样安排的，我们先搞一个活动，活动完后写一篇作文，题目自拟，文体不限，字数不限，时间不限。当然你也可以不写，假如你认为没什么可写。谁先写完谁交，剩余时间自由支配，可看课外书也可玩，只要不影响他人。”
大家欢呼起来：“老师，什么活动？”有同学急不可耐地问。
我扶了扶眼镜，深吸了一口气，正正脸色说:“让我酝酿一下感情。”教室顿时静了下来，只有两个男生还嬉皮笑脸地望着我，我举起手机冲大家晃了晃。
“今天，我们每个人当着全班同学的面，用老师的手机，拨通妈妈的电话，按下免提键，对妈妈说:‘妈妈，我爱你！’把这作为妇女节的礼物送给她们。”
教室里顿时非常静，似乎只能听见彼此的呼吸声，那两个男生也坐正了身子。
我们以击门传钥匙包的形式决定打电话的先后顺序。
朋友们，让我们通过孩子们的作文，看看他们是怎么想怎么做的吧。
（一）羞于启齿
“妈妈，我爱你！”这一句十分普通的话，却有多少人欲言又止。（周昊翔）
从小到大的亲密无间，与偏于理性的性格使我羞于启齿，男孩儿可能都这样吧？――我逃避似的臆想。（张文龙）
……可能偶尔会有想说出的时候，但一直没有说过，不知用什么样的开场白来引出那句话。（侯炫慧）
仔细想想，我似乎从来没有用话语对妈妈的爱作出过回应。（张翌晨）
在目睹了前几个或是尴尬或是奇葩的告白后，我不由自主地扭过头对身后的同学吹嘘说:“我每天晚上都会对妈妈说‘我爱你’”。（雷可滢）
看来，全班没有一个同学长大后对妈妈说过“我爱你”，雷可滢也仅仅是“吹嘘”。
（二）传钥匙包
……门一直“咚咚”地响，我的心一直在“扑通，扑通”地跳。我默默地祈祷“千万别轮到我”。（田诗晨）
当钥匙包传到我时，我立马抓起来，像扔掉火球一样地扔给了张文龙。（同景天）
我怀着对“未来的恐惧”，踏上了“战场”，兴许是厄运女神的眷顾，我光荣地成为了第一个吃螃蟹的人。（张文龙）
（三）打电话
第一位同学张文龙上场了，只见他深吸了一口气，闭上了眼睛，虽然外表上看起来他一点儿也不慌张，可我发现他的腿在抖。电话不一会儿就拨通了，张文龙从嗓子里蹦出了几个字儿：“妈妈，我爱你。”还没等他妈妈开口，他便以迅雷不及掩耳之势挂断了电话。（周昊翔）
终究还是轮到我了，我慢悠悠地拨通电话，在心里默默地说：“妈妈，千万别接，千万别接啊！”（田诗晨）
我咽了咽口水，颤抖地接过了手机……电话拨通了，我不住的拍着桌子，我的心已经跳到了嗓子眼……我望着那未接通的手机，心情紧张到了极点，好像随时会有魔鬼跳出来，扼住我的喉咙，使我不得呼吸。……现在，全班都安静了下来，每个人都在等待我的发声，可是我却没有了丝毫的声音。我顿了顿：“算了吧！拼一次。”我咬了咬牙，从嗓子里挤出了那三个字……（周昊翔）
当母亲听到的时候，我仿佛能感觉到电话另一边的停顿，虽然那只是短暂的一秒，但我却能感应到母亲在另一边的微笑。我仿佛看见母亲的皱纹在微笑中舒展开了，那几根白发在渐渐新生。我笑了，母亲也甜甜地笑了。（同景天）
（四）回忆
我的脑海却像一个放映机般映出了妈妈平日的音容笑貌：大街上人流如织，妈妈像是慧眼如炬的侦察兵，总能一瞬间找到我瘦小无助的身影；时光如白驹过隙，妈妈像是技艺高超的摄影师，总能记录下我一步一步的成长历程。危机险恶如风风雨雨伴我成长，妈妈却像一双隐形的翅膀，替我遮风挡雨，带我飞翔。（张文龙）
她从来没有勉强过我做任何一件事，她总能站在我的立场为我着想。面对她，我可以恣意地宣泄情绪，她总是静静地倾听，适时指出我的不足。那平淡无奇的场景，此刻，却在我的心中泛起了涟漪。（张翌晨）
生病了，是她照顾我们；受挫了，是她鼓励我们；迷茫了，是她为我们点灯指路。我们就像小鸟依赖蓝天一样地依赖着她们。（王鼎元）
（五）认识
以前我还不懂你的爱，总和你顶嘴，惹你生气。妈妈，我错了。看着你新添的几缕白发，我是多么后悔自己的无知与顽劣。（党嘉伟）
“我爱你”这三个字，要说，现在就说，在某个节日，某个地点，对自己的父母说一声“我爱你”。（侯炫慧）
我深深的爱着你/这首诗，只是节选/你对我的.爱/永远道不尽（张子涵）
妈妈，我爱你！我们是这个世界上最亲密的人！（王鼎元）
活动虽然结束了，但那三个字的影响，却永远不会结束，是那三个字，让我懂得了，爱一个人不容易……（周昊翔）
长夜无尽，繁星不眠，妈妈却像那破晓的朝阳，让我的世界一片光明。愿你一直照耀着我――时光不老，我们不散。（张文龙）
其实爱一个人不一定要付出行动，比如说一句话也可以爱一个人，感动一个人。（李雨佳）
我一遍遍地读着孩子们的作文：周昊翔《难忘的一节课》，席珈琪《爱》，张子涵《假如世界没有你》，张文龙《愿我们永远不散》，雷可滢《母亲的私心》，李雨佳《妈妈，我爱你》，田诗晨《一节特别的课》，同景天《大声说出我的爱》，张翌晨《迷人的月夜》，侯炫慧《难以启齿的一句话》，党嘉伟《妈妈的爱》。12个孩子，12篇作文，12位妈妈。孩子不同，有乖巧的，有顽劣的；文章不同，有文采飞扬的，有平铺直叙的；妈妈不同，有善言的，有木讷的。但是，爱是相同的，每一个妈妈对孩子的爱，都是满满的。
通过这次活动和写作实践，孩子们似乎一下子长大了，成熟了。
谁说母爱无私？从电话里，我分明听出了每一个母亲的私心，孩子的一句“妈妈，我爱你”，便是她们需要的。短短的一节课，小小的一部手机，连起了12个孩子与12个母亲的心，升华了母子母女的感情。
“妈妈，我爱你！”说出与不说出是不一样的，因为它能感动每一位母亲。母爱其实是需要回报的，哪怕只是一句话。
那天上课，当我鼓励孩子们勇敢面对手机，说出那句话时，我生怕他们将我一军：“老师，你也给你妈妈打一个电话。”现在，我再也不怕了，明天起来，我就会拿起手机，对妈妈说出那句深藏在心底几十年的话。
愿天下所有的儿女，能满足自己母亲的私心！大声说出：
“妈妈，我爱你！”
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